初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育考試是執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》中“體育是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目”規(guī)定的具體操作形式，也是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想”和中央7號(hào)文件精神的有效手段。體育中考試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，取得的效果是有目共睹的：體育考試使學(xué)校教育中的地位得到提高，保證了體育課的正常進(jìn)行；促進(jìn)了學(xué)生參加體育鍛煉的自覺(jué)性、積極性，使初三年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)有了較大提高；改善學(xué)校辦學(xué)條件，產(chǎn)生了較好的社會(huì)效益；加強(qiáng)了學(xué)校體育的科學(xué)研究等；但是難免碰到一些問(wèn)題。在新的基礎(chǔ)教育改革形勢(shì)下，如何全面組織實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試?筆者提出以下幾點(diǎn)建議:
　　
　　一、增大體育成績(jī)?cè)谥锌汲煽?jī)的權(quán)重
　　
　　2001年全國(guó)開(kāi)始實(shí)行新課程改革，“淡化”考試成為考核的趨勢(shì)。幾經(jīng)風(fēng)雨、一直備受爭(zhēng)議坎坷走來(lái)的體育中考于是成為改革對(duì)象。在種種“理由和借口”之下，將體育考試分等級(jí)、作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”維度的實(shí)證材料、體育中考不再計(jì)入中考總分、削弱其分?jǐn)?shù)比重等。以筆者所在貴池區(qū)為例，05年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試總分值為30分，沒(méi)有計(jì)入中考升學(xué)總分。06和07年體育中考雖然規(guī)定初中畢業(yè)升學(xué)體育考試總分值為30分，過(guò)程性12分，而統(tǒng)一考試只有18分。考試分值過(guò)低，很難起到推動(dòng)初三學(xué)生體育鍛煉的作用。不拿體育課當(dāng)回事的現(xiàn)象在學(xué)生、家長(zhǎng)和班主任中比比皆是。在目前沒(méi)有什么方法可更好取代考試的情況下，考試還是有效“指揮棒”。這幾年，學(xué)生體質(zhì)下降，體育教學(xué)質(zhì)量下滑，體育場(chǎng)地設(shè)施投入萎縮，課外活動(dòng)操場(chǎng)難見(jiàn)學(xué)生蹤影等，在很大的程度上與體育中考分值下降有關(guān)。增大體育成績(jī)?cè)谥锌汲煽?jī)的權(quán)重可以使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、體育老師重視、班主任重視、家長(zhǎng)重視。
　　
　　二、科學(xué)設(shè)計(jì)體育考試項(xiàng)目
　　
　　考試只是手段決不是目的，體育考試必須為貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》服務(wù)，為達(dá)到這個(gè)目的，現(xiàn)在考試內(nèi)容必須以《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，只要這樣才能保證學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?？荚嚱M織部門(mén)為了使體育考試便于操作，通常比較固定地選取跑、跳、投等身體素質(zhì)項(xiàng)目。筆者建議在確定考試內(nèi)容時(shí)，注重從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合本地初中體育教學(xué)實(shí)際，選擇一批鍛煉效果好、易操作，能真實(shí)客觀地反映學(xué)生健康水平的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。提高體育考試的自由度，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣項(xiàng)目和特長(zhǎng)類(lèi)項(xiàng)目。評(píng)價(jià)項(xiàng)目要多樣化，從學(xué)生的身體形態(tài)、身體機(jī)能和體育技能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。采用身體形態(tài)+身體機(jī)能+體育技能（即1+x+x）體育考試方式。其中1000米跑(男)、800米跑（女）為必考項(xiàng)目，在身體機(jī)能和體育技能兩大類(lèi)下設(shè)置供學(xué)生自由選擇的項(xiàng)目。
　　
　　三、制定周密考試方案
　　
　　實(shí)施問(wèn)題關(guān)系到整個(gè)體育考試工作的成敗，是體育考試貫徹中難度最大的一個(gè)環(huán)節(jié)，組織不好就會(huì)使體育考試失去它的嚴(yán)肅性，有可能導(dǎo)致體育考試工作的最終失敗。體育考試是一項(xiàng)在室外進(jìn)行的動(dòng)態(tài)考試，規(guī)模大，開(kāi)放程度高，組織工作復(fù)雜，操作難度大。近幾年盡管考試組織部門(mén)加強(qiáng)了對(duì)體育中考的督察力度，規(guī)范統(tǒng)一考試過(guò)程，但是效果甚微。體育中考下放學(xué)校、考場(chǎng)督察不力，考場(chǎng)組織不規(guī)范成績(jī)不實(shí)，體育考試成績(jī)水分大，嚴(yán)重的可能滋生“腐敗”現(xiàn)象。筆者建議，主管部門(mén)和廣大體育教師要端正思想認(rèn)識(shí)，正確對(duì)待考試，嚴(yán)格把好監(jiān)考關(guān)，制定周密的考試方案：1.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓組織管理；考務(wù)人員實(shí)行跨區(qū)域監(jiān)考；制定考務(wù)人員獎(jiǎng)懲條例。2.嚴(yán)格挑選一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的考務(wù)人員隊(duì)伍，保證體育考試的公開(kāi)性、一致性。3.建立科學(xué)有效的體育考試流程。4.建立多環(huán)節(jié)的監(jiān)督機(jī)制，如做到考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，考試成績(jī)當(dāng)天公布，向社會(huì)公布監(jiān)督舉報(bào)電話等措施。
　　
　　參考文獻(xiàn)：
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　　3.編輯部.繼續(xù)認(rèn)真做好體育中考工作.中國(guó)學(xué)校體育，2006，6.