編者按：
　　作別2007，我們帶著期待與歡欣迎接2008。奧林匹克教育也將隨著200s年的到來推向新的高潮。我們會(huì)一如既往地關(guān)注奧林匹克教育的進(jìn)展，將奧林匹克教育的經(jīng)驗(yàn)與成果展示在這里?！八街?，可以攻玉”，希望每一次的經(jīng)驗(yàn)介紹都能給每位讀者以新的啟迪。
　　 奧林匹克帶給世人很多關(guān)于教育的啟示，作為首批奧林匹克教育示范校，北京市廣渠門中學(xué)既努力了解奧林匹克與教育的基本關(guān)系，也充分關(guān)注其在實(shí)際的教育教學(xué)中的應(yīng)用，并且努力探討兩者間相互促進(jìn)的方法，廣渠門中學(xué)抓住千載難逢的奧運(yùn)契機(jī)，利用各種形式進(jìn)行宣傳，使廣大師生進(jìn)一步關(guān)注奧運(yùn)，了解奧運(yùn)、人人參與奧運(yùn)，提高廣大師生對(duì)奧林匹克教育工作必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，并以此為契機(jī)，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。突出學(xué)校作為奧林匹克教育示范校的辦學(xué)特色，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育和體育工作，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，切實(shí)提高師生思想道德水平和健康素質(zhì)，在強(qiáng)化與延伸奧林匹克精神內(nèi)涵的同時(shí)，普及奧林匹克知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的國際公民意識(shí)，拓展學(xué)生的國際視野，提高學(xué)生的國際交往能力。
　　
　　利用優(yōu)勢(shì)，營造氛圍
　　
　　廣渠門中學(xué)50多年的發(fā)展歷史，積淀了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。建筑面積27000平方米的校園，擁有完善的各種類型的運(yùn)動(dòng)設(shè)施。學(xué)校建有300米環(huán)形跑道，有面積為9600平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，室外籃球場(chǎng)2個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，燈光網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)，攀巖場(chǎng)1個(gè)，室內(nèi)體操房l間，并有700平方米的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館。學(xué)校2004年成為北京市青少年體育俱樂部，在充分滿足全校師生開展文體活動(dòng)的同時(shí)，也為周邊社區(qū)百姓提供了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)資源共享。
　　在校園環(huán)境建設(shè)中，學(xué)校將營造人文奧運(yùn)氛圍作為設(shè)計(jì)重點(diǎn)，使校園文化中充滿濃郁的奧林匹克精神文化，彩噴奧林匹克文化墻、歷屆奧運(yùn)會(huì)的展板。為學(xué)生詮釋著奧林匹克的歷史與發(fā)展，未來與輝煌。四塊銅質(zhì)奧運(yùn)會(huì)成績一覽表用數(shù)字向?qū)W生們?cè)忈屩案臁⒏?，更?qiáng)”的奧林匹克精神。學(xué)校還在不同的樓層設(shè)計(jì)了奧運(yùn)知識(shí)走廊，向師生們介紹著奧運(yùn)會(huì)參與國或地區(qū)的國旗、標(biāo)志，奧運(yùn)五環(huán)的由來、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則的細(xì)化……學(xué)校在充分發(fā)掘自身資源優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還不斷根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有特點(diǎn)進(jìn)行改造與創(chuàng)新，在校園中營造出更濃郁的奧林匹克文化氛圍。
　　
　　開展活動(dòng)，宣傳奧運(yùn)
　　
　　1　引導(dǎo)師生參與奧運(yùn)相關(guān)活動(dòng)，倡導(dǎo)積極生活方式
　　學(xué)校以2008年奧運(yùn)會(huì)在中國舉辦為契機(jī)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，文明禮儀素質(zhì)，在奧林匹克教育中注意倡導(dǎo)積極的生活方式，讓青少年遠(yuǎn)離吸煙、酗酒、使用毒品等不良習(xí)慣，養(yǎng)成合理膳食、注重營養(yǎng)，經(jīng)常參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。通過奧林匹克教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國際多元文化的了解，開闊學(xué)生視野。奧林匹克教育在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類和平的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義與民族振興教育，哪一個(gè)民族體育發(fā)達(dá)，整個(gè)民族就處于積極向上的狀態(tài)，體育對(duì)增強(qiáng)民族自尊心，自信心的作用非常大。因?yàn)椤皧W林匹克的宗旨是，通過沒有任何歧視，且有奧林匹克精神——以友誼、團(tuán)結(jié)和公平的精神互相了解的體育活動(dòng)教育青年，從而為建立一個(gè)和平的更加美好的世界做出貢獻(xiàn)”。
　　學(xué)校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持開展“情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行”活動(dòng)，學(xué)校在學(xué)生中強(qiáng)化“人文奧運(yùn)、文明先行”的理念，在普及奧林匹克知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的奧運(yùn)意識(shí)，國際意識(shí)，通過北京奧運(yùn)會(huì)不僅讓世界了解中國的歷史，文化，更要讓世界人民看到中國青少年和平、友誼、進(jìn)步的追求。首先，學(xué)校讓學(xué)生們從自身做起，在校園的墻壁上懸掛著《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生十個(gè)文明形象》，學(xué)生每天經(jīng)過這里就會(huì)自覺對(duì)照自己的行為，學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生行為規(guī)范及禮儀情況進(jìn)行各方面的檢查，從發(fā)型到服飾，要求符合學(xué)生的身份，發(fā)現(xiàn)有不符合要求的學(xué)校及時(shí)教育，告訴他們什么樣的做法才符合中學(xué)生的禮儀要求。為了進(jìn)一步貫徹行為規(guī)范，加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練，學(xué)校把什么是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)型、正確的姿勢(shì)用圖案的形式，貼在墻壁上讓同學(xué)們時(shí)刻檢查對(duì)照自己。其次，學(xué)校也通過網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)和了解奧運(yùn)參賽國的風(fēng)俗人情和禮節(jié)、禮儀，為更好地服務(wù)奧運(yùn)打下了基礎(chǔ)。
　　教職員工的禮儀行為對(duì)學(xué)生起著示范和表率作用。學(xué)校專門設(shè)立了教師通道，將教師師德規(guī)范懸掛在教職工每日上班的必經(jīng)之路上，時(shí)刻提醒教職員工牢記“德高為師，身正為范”的格言，學(xué)校制定了教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，從儀容儀表，言談舉止對(duì)教職工的外在美與內(nèi)涵作了一定的要求，同時(shí)校園內(nèi)要求全面禁煙，真正做到無煙校園，不僅為學(xué)生樹立了良好的形象和榜樣，也為全校師生提供了一健康的生活空間。
　　
　　2　圍繞奧林匹克教育主題，積極開展形式多樣的奧林匹克教育活動(dòng)
　　多樣的文體活動(dòng)符合青少年健康成長的需要，與素質(zhì)教育相輔相成，能夠教給學(xué)生們均衡發(fā)展的人生哲學(xué)，塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。
　　幾年來學(xué)生會(huì)堅(jiān)持定期開展以奧林匹克為主題的演講活動(dòng)，吸引全校2000多名學(xué)生參與，從演講活動(dòng)中一批有演講才華的學(xué)生脫穎而出，他們成立了演講團(tuán)，不僅參加了校內(nèi)的奧運(yùn)宣傳，而且多次參與了奧組委和奧運(yùn)媒體的宣傳活動(dòng)。
　　學(xué)校高一7班同學(xué)參加的區(qū)奧林匹克文化衫設(shè)計(jì)大賽中，他們集思廣議，新穎獨(dú)特，獲得了一等獎(jiǎng)。
　　奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一千天的時(shí)候，學(xué)校舉行了奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一千天師生誓師大會(huì)，教師的演講、學(xué)生的朗誦、優(yōu)美的器樂合奏、動(dòng)聽的歌聲、決心書、倡議書、千人大簽名將大會(huì)推向高潮。
　　新年到來之際，學(xué)校堅(jiān)持舉辦了迎奧運(yùn)電子賀卡設(shè)計(jì)大賽，同時(shí)以年級(jí)為單位舉行了各種形式的迎奧運(yùn)宣傳活動(dòng)。
　　為了更好地學(xué)習(xí)掌握奧運(yùn)知識(shí)，學(xué)校分年級(jí)召開了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，例如初一年級(jí)的“心系五連環(huán)，大家來鍛煉”活動(dòng)，將知識(shí)競(jìng)猜與體育鍛煉結(jié)合在一起，既鍛煉了身體，又普及了奧運(yùn)知識(shí)，非常符合初中學(xué)生的特點(diǎn)，受到了學(xué)生的歡迎。
　　假期里，學(xué)校還組織學(xué)生為奧運(yùn)冠軍畫像，動(dòng)手編中國結(jié)，為2008北京奧運(yùn)加油!
　　
　　3　走近體育名人，了解體育人生
　　楷模與榜樣對(duì)人的啟發(fā)與教育作用是不可忽視的。學(xué)校利用各種條件，為學(xué)生請(qǐng)來了體育界知名人士，學(xué)生在與他們零距離的接觸中，真實(shí)地感受到了他們身上存在的寶貴精神，即愛國主義精神與頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。奧運(yùn)冠軍徐海峰，為學(xué)生們講述了“中國奧運(yùn)史上零的突破’那令人難忘的瞬間，央視著名體育主持人張斌同志來校為師生作了《奧運(yùn)精神與中國體育》的精彩報(bào)告，12月中國女排馮坤等一行七人，親自參加學(xué)校青少年體育俱樂部的揭牌儀式，并為師生做了排球訓(xùn)練表演。中國登山隊(duì)多年來堅(jiān)持為學(xué)校進(jìn)行拓展訓(xùn)練輔導(dǎo)，登山隊(duì)員們勇攀高峰的堅(jiān)強(qiáng)意志令學(xué)生終生難忘。高二年級(jí)宏志班與中國體操隊(duì)結(jié)成了友誼班，學(xué)生們走進(jìn)了國家隊(duì)訓(xùn)練基地，親身感受到為了備戰(zhàn)2008年北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員們?yōu)⑾碌暮顾c淚水。同齡人在一起相互交流感受，思想上得到了共識(shí)，作為青少年，應(yīng)該從自身做起，為2008年北京奧運(yùn)做出自己的貢獻(xiàn)。 　
　　4　結(jié)合同心結(jié)活動(dòng)，讓奧運(yùn)知識(shí)走進(jìn)課堂
　　2006年學(xué)校在奧組委的支持下與瑞典結(jié)為同心結(jié)關(guān)系，在2008年奧運(yùn)會(huì)期間學(xué)校將為瑞典運(yùn)動(dòng)員加油助威。為此學(xué)校奧林匹克教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組織歷史、地理、體育、英語教研組分別備課，利用校本教育時(shí)間，向?qū)W生們介紹瑞典的歷史、地理和風(fēng)土人情以及有代表性的體育項(xiàng)目，并通過有關(guān)部門與瑞典學(xué)校結(jié)對(duì)子，增進(jìn)相互間的了解。
　　學(xué)校政治教研組將奧運(yùn)的三大理念引入課堂，組織同學(xué)們進(jìn)行“我為奧運(yùn)添力量”的電腦繪畫創(chuàng)作和征文比賽。
　　美術(shù)教研組組織學(xué)生們進(jìn)行“我畫奧運(yùn)冠軍”活動(dòng)，并積極參加了市區(qū)比賽，2006年，美術(shù)教師張炳安老師組織同學(xué)們參加了北京市“奧運(yùn)同心結(jié)’創(chuàng)作大賽，兩名學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng)，七人獲得二、三等獎(jiǎng)。
　　
　　5　教師文體活動(dòng)，體現(xiàn)奧運(yùn)精神
　　為了迎接北京奧運(yùn)，廣渠門中學(xué)的教職員工苦練內(nèi)涵，積極參加各種培訓(xùn)，如緊跟時(shí)代要求的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，英語培訓(xùn)。學(xué)校在為教職工組織的各類文體活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了“重在參與”的奧林匹克精神，使群眾性體育工作的開展有了較大的突破。學(xué)校早在2000年就先后成立了教工登山，自行車、乒乓球、籃球等九個(gè)俱樂部，各俱樂部民主管理，定期活動(dòng)，將近百分之九十以上的教職工都根據(jù)自己的愛好參加了俱樂部活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了教職工體質(zhì)，同時(shí)通過鍛煉加強(qiáng)了集體凝聚力，例如學(xué)校的登山隊(duì)平均年齡在四十五歲以上，卻始終堅(jiān)持每周活動(dòng)一次，矯健的步伐讓年輕人也羨慕不已，他們還提出了：積極鍛煉身體，為人民健康工作五十年的口號(hào)，對(duì)全校教職工都是一種鞭策與鼓舞。
　　工會(huì)充分發(fā)揮自身的作用，為教職工制定每日鍛煉計(jì)劃，將一天分為三個(gè)時(shí)段，組織全體救職工堅(jiān)持鍛煉。2004年，學(xué)校師生參加了相約奧運(yùn)，北京國際萬人健步走，學(xué)校教師連續(xù)四年參加北京國際馬拉松賽；學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是2005年11月剛剛落下帷幕的教職工“迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”更是有聲有色，98％的教職工踴躍參加。教師們用實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)的行為，也在學(xué)生中起到了較好的示范和榜樣作用。
　　學(xué)校的體育工作對(duì)社區(qū)產(chǎn)生了輻射作用，不僅實(shí)現(xiàn)了體育設(shè)施與社區(qū)共享，同時(shí)學(xué)校師生中優(yōu)秀的文體人才也為社區(qū)服務(wù)，帶動(dòng)了社區(qū)百姓文體活動(dòng)的開展。
　　
　　體育選修，學(xué)生快樂
　　
　　何振梁曾提到：“我們國家的教育發(fā)展切勿忽視體育，體育是和教育密切相關(guān)的，沒有體育的教育是不完整的教育，沒有教育的體育是走向歧途的體育?！?br/>　　學(xué)校歷來重視學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉，將體育課程的建設(shè)放在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校有十一名體育教師，都是大學(xué)本科畢業(yè)生，而且都具備專項(xiàng)體育教學(xué)的能力和水平，2003年學(xué)校在全市率先推出“自助餐式”體育選修課，打破班級(jí)、年級(jí)、性別。學(xué)生可以根據(jù)自己身體條件、興趣愛好選擇不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，例如足球、籃球、排球、健美操、街舞，武術(shù)、舞蹈、乒乓球、羽毛球，跆拳道等。老師更有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。這樣的體育課學(xué)生們感到新鮮，自主性強(qiáng)，深受學(xué)生和家長的歡迎，在大膽改革體育課的同時(shí)，為學(xué)生深刻貫徹了人人參與的奧運(yùn)理念。
　　學(xué)校體育組還將奧林匹克文化知識(shí)帶進(jìn)課堂，組織專門小組編寫奧林匹克教育教材。利用體育課及其他相關(guān)學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行五分鐘左右的奧林匹克知識(shí)普及教育，在獲得奧林匹克知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的奧林匹克意識(shí)。在學(xué)生中樹立青年志愿者服務(wù)意識(shí)的宣傳和教育，并號(hào)召和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，以高質(zhì)量的身體素質(zhì)迎接和參與奧運(yùn)會(huì)。
　　在課余時(shí)間，學(xué)生們紛紛走出教學(xué)樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行體育鍛煉蔚為壯觀，特別是不論是學(xué)校組織的還是班級(jí)自行組織的拔河、跳繩、踢鍵比賽以及足球、籃球、排球比賽，與留學(xué)生之間的對(duì)抗賽總是接二連三，從不間斷，每次體育活動(dòng)，學(xué)校都要為他們寫出海報(bào)，掛出橫幅，營造氣氛，烘托奧運(yùn)氛圍，處處彰顯著自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克精神。
　　每年秋季學(xué)校都要召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都有教育宣傳主題，如團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、人人參與、文明觀看等等。2007年10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一大亮點(diǎn)就是由學(xué)生們組成的志愿者隊(duì)伍。42名志愿者來自全校的各個(gè)年級(jí)，他們自愿報(bào)名，為校運(yùn)會(huì)賽事的各個(gè)方面提供服務(wù)。賽場(chǎng)上，他們身披紅的綬帶，遍布每一個(gè)角落，為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)、為裁判員送成績單、為觀眾引路，他們熱情的笑臉、周到的服務(wù)給全校師生留下了深刻的印象，受到了大家的好評(píng)，小志愿者們說：今天我們?cè)谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上為同學(xué)們服務(wù)，是我們的一次熱身活動(dòng)，到了2008年北京奧運(yùn)會(huì)召開的時(shí)候，我們就可以更好地為世界各地的朋友們服務(wù)了!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的志愿者，用他們的行動(dòng)再次對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行奧運(yùn)宣傳和教育。
　　通過學(xué)校教育普及奧林匹克知識(shí)，廣泛開展各種體育運(yùn)動(dòng)，需要大力開展課外體育競(jìng)技活動(dòng)，可以鼓勵(lì)學(xué)生舉辦各種體育俱樂部，體育協(xié)會(huì)等社團(tuán)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，在有關(guān)教師的指導(dǎo)下自覺組織各種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生主體參與的意識(shí)，這樣能夠使學(xué)生在頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中，在對(duì)更快、更高、更強(qiáng)目標(biāo)的不斷追求中，磨煉自己的意志，培養(yǎng)一種積極進(jìn)取、奮力拼搏的精神品質(zhì)，使他們?cè)诟鞣N競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的組織和實(shí)踐中潛移默化地受奧林匹克精神的感染和熏陶。
　　
　　社會(huì)關(guān)注，學(xué)校發(fā)展
　　
　　先進(jìn)的教育理念和良好的時(shí)代契機(jī)都可以助推一所學(xué)校的發(fā)展。廣渠門中學(xué)作為北京市首批奧林匹克教育示范校和第一批對(duì)境內(nèi)外媒體開放單位，受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，先后有近兩千人次來到學(xué)校參觀交流。學(xué)校先后承辦和參與承辦了北京市“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”大會(huì)、北京市奧運(yùn)示范校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，北京市奧運(yùn)故事進(jìn)校園啟動(dòng)儀式、崇文區(qū)奧運(yùn)教育示范?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)、崇文區(qū)奧運(yùn)文明禮儀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，兩次接待了來自世界上十幾個(gè)國家，近二十家媒體的采訪，還配合北京電視臺(tái)衛(wèi)星頻道、青少頻道、中央電視臺(tái)新聞?lì)l道，體育頻道、少兒頻道等錄制了相關(guān)主題節(jié)目。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得體，落落大方，他們積極健康的精神面貌為各界嘉賓留下了深刻的印象。每一次校園對(duì)外開放活動(dòng)，對(duì)學(xué)校奧運(yùn)教育工作都是一次考驗(yàn)和提高，各界來賓為學(xué)校留下了很多寶貴的意見和建議。
　　幾年來，學(xué)校在宣傳、普及奧運(yùn)知識(shí)的同時(shí)，深刻理解奧林匹克精神，全面促進(jìn)了學(xué)生健康成長。2008年奧運(yùn)會(huì)是學(xué)校體育發(fā)展的良好契機(jī)。也是學(xué)校借助奧林匹克教育謀求新發(fā)展的機(jī)遇。
　　
　　(北京市廣渠門中學(xué) 10006