【摘要】 科學發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。本文從會計觀念日益更新、會計目標重新定位、會計對象范圍拓寬、會計管理職能加強、會計核算程序和方法相應改變、會計操作手段更加先進、會計教育立體發(fā)展、會計監(jiān)督進一步強化等方面論述了會計全面發(fā)展的變化趨勢。
　　【關鍵詞】 科學；發(fā)展觀；會計；全面；發(fā)展
　　
　　一、 科學發(fā)展觀
　　
　　科學發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。從發(fā)展的觀點來看，會計教育的目標應當是培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展要求的有職業(yè)道德感、具備獨立學習能力、綜合素質強、具有風險與創(chuàng)新意識、專業(yè)基礎扎實、知識面廣的管理型復合會計人才。這就要求必須在會計教育體制與機制等方面進行創(chuàng)新。市場機制的作用和政府力量的加強應同時兼顧，并協(xié)調融洽，由此形成“市場——教育——政府” 三位一體的立體式運作機制和包括大學、企業(yè)、政府在內的多元化會計教育主體。隨著科學的發(fā)展，會計也在全面的完善和發(fā)展之中。
　　
　　二、會計全面發(fā)展變化的趨勢
　　
　?。ㄒ唬嬘^念日益更新
　　1.樹立增值觀念。隨著科學發(fā)展觀觀念的確定，企業(yè)除了追求營業(yè)利潤外，更多的要關注自身產品的市場占有率、人力資源開發(fā)和使用情況以及保持良好的社會形象。因此，會計主體必須樹立增值觀念，將增值作為企業(yè)經(jīng)營的主要目的，定期編制增值表，反映企業(yè)增值的形成及其在企業(yè)內外各受益主體之間的分配情況。
　　2.樹立風險觀念。隨著科學的發(fā)展，由于信息等科學技術的迅速發(fā)展，信息傳播、處理和反饋的速度大大加快，產品壽命周期不斷縮短，市場競爭日趨激烈，企業(yè)的經(jīng)營風險明顯加大。網(wǎng)絡經(jīng)濟下的會計必須樹立和強化風險意識，承認不能提供與決策相關的信息是會計的最大風險，承認傳統(tǒng)的會計方法下提供的會計數(shù)據(jù)有存在會計風險的可能。
　　3.樹立全新資產觀念。從會計的發(fā)展趨勢來看，企業(yè)資源趨于多元化，人力資源、智力資源將成為資產的重要組成部分并為企業(yè)所擁有或控制，為企業(yè)提供未來經(jīng)濟效益。同時，與之相適應的是企業(yè)剩余收益的索取權也將由出資者獨享轉變?yōu)榘ㄆ髽I(yè)出資者、經(jīng)營者、管理者、勞動者等共同分享的權益。
　　4.樹立創(chuàng)新觀念。創(chuàng)新一詞最早是由奧地利經(jīng)濟學家熊彼特于 1912 年在《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中提出的。技術創(chuàng)新在學術界使用多年