許逸凡

初春的一天，我坐在窗前讀書(shū)，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在窗臺(tái)上。我湊上前去一瞧，?。《嗝雌恋男▲B(niǎo)啊，它的身體橙黃橙黃的，寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，嘴巴尖尖的。

我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)悲傷，于是，便好奇地問(wèn)它：“你怎么愁眉苦臉的呢？”

小鳥(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉！我和爸爸媽媽失散了，現(xiàn)在無(wú)家可歸了?！?/p>

“那你為什么不去那茂密的森林呢？”我指著遠(yuǎn)處說(shuō)道。

“我去過(guò)森林，但那里連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有，只有幾棵光禿禿的樹(shù)?！毙▲B(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。

我問(wèn)小鳥(niǎo)：“森林里怎么會(huì)只有幾棵光禿禿的樹(shù)呢？”

小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“那還不是有些人不懂得保護(hù)自然環(huán)境，亂砍濫伐，造成了水土流失，破壞了我們的家園?！?/p>

我問(wèn)小鳥(niǎo)：“那你又是怎么和家人失散的呢？

小鳥(niǎo)回答道：“我和家人覺(jué)得現(xiàn)在居住的環(huán)境太差了，只能去尋找合適的住處?？墒牵?dāng)我們飛到半途卻遇上了沙塵暴，我就是這樣和家人失散了?！毙▲B(niǎo)說(shuō)完這段話后，又急著飛走去找家人了。

小鳥(niǎo)的話使我反思。是啊，現(xiàn)在全球變暖，不僅破壞了動(dòng)物們的家園，同時(shí)也破壞了我們?nèi)祟惖募覉@，這樣不是害人害己?jiǎn)?？我們現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái)，阻止全球變暖，打造我們美好的家園。

指導(dǎo)老師 顧利文

［簡(jiǎn)評(píng)］

環(huán)保問(wèn)題是個(gè)常說(shuō)常新的話題，小朋友的作文以此為題材的很多，但一般都能寫(xiě)出一點(diǎn)新意來(lái)，要么在內(nèi)容上，要么在形式上，就像本文。本文的題目是“我和小鳥(niǎo)的對(duì)話”，因?yàn)槭菍?duì)話，結(jié)構(gòu)上可以松散一些，如“我”想到啥能問(wèn)啥，而小鳥(niǎo)看見(jiàn)過(guò)啥就能說(shuō)啥，比較可以做到形散神不散，有利于突現(xiàn)主題思想；也因?yàn)槭菍?duì)話，所以對(duì)人物語(yǔ)言就有一定的要求了，它不但要做到個(gè)性化，而且在渲染主題內(nèi)容上也能起到一定的作用，如本文小鳥(niǎo)所說(shuō)的話中透露出來(lái)的淡淡的憂愁就是很好的說(shuō)明。