本刊訊近日，教育部黨組就加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(以下簡稱關(guān)工委)建設(shè)提出意見，指出要深刻認識加強教育系統(tǒng)關(guān)工委建設(shè)的重要性，準確把握教育系統(tǒng)關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)和工作方針，努力建立健全各級關(guān)工委組織和機構(gòu)，著力加強教育系統(tǒng)關(guān)工委隊伍建設(shè)，逐步完善關(guān)工委長效工作機制，切實加強對關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。

教育部要求，要高度重視關(guān)工委隊伍建設(shè)。各級教育部門和學(xué)校黨委要宣傳、動員、組織引導(dǎo)老同志，特別是新退休的老同志參加關(guān)心下一代工作。要尊重老同志的意愿，發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和專長，逐步發(fā)展建設(shè)一支素質(zhì)高、樂于奉獻的老年志愿者隊伍。要加強各級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。各級教育部門和學(xué)校黨委要根據(jù)工作需要或在職領(lǐng)導(dǎo)的人事變動、老同志年齡及身體狀況等，及時調(diào)整關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，動員、選配組織能力強、理論水平高、有熱情和威望、身體健康的低齡老同志充實領(lǐng)導(dǎo)班子。要加強關(guān)工委日常辦事機構(gòu)建設(shè)。要選配服務(wù)意識強、熱心關(guān)工委工作、有一定能力和水平的同志擔(dān)任負責(zé)人。還要發(fā)揮、保護好參與關(guān)心下一代工作老同志的積極性。

教育部啟動實施2009年中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃

本刊訊為進一步加大中小學(xué)教師培訓(xùn)力度，重點加強農(nóng)村教師培訓(xùn)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，促進基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，教育部于7月啟動實施了“2009年中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”。

“2009年中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”是在中央財政支持下，教育部創(chuàng)新培訓(xùn)模式、大規(guī)模、高質(zhì)量開展教師培訓(xùn)的示范性項目。主要項目包括：中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、邊境民族地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠程培訓(xùn)、普通高中課改實驗省教師遠程培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)1、援助地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)、中小學(xué)體育和藝術(shù)教師培訓(xùn)和知行中國一中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)等八大項目，將覆蓋全國50多萬名中小學(xué)教師。

據(jù)了解，2009年培訓(xùn)計劃有以下幾個顯著特點：一是繼續(xù)以農(nóng)村教師培訓(xùn)為重點，強調(diào)按需施訓(xùn)、量身定制。二是圍繞實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革需要，培訓(xùn)內(nèi)容進一步強調(diào)貼近教師，貼近課堂，貼近實際，突出實踐性。三是面向全國，組織有實踐經(jīng)驗、有水平的師資力量，開發(fā)和整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源。四是進一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式和方法，繼續(xù)采用遠程培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、送教上門等多種形式，更加突出案例教學(xué)和參與式培訓(xùn)，力求大規(guī)模、高質(zhì)量地開展教師培訓(xùn)。

廣西高中貧困生檔案建立工作順利完成

本刊訊2009年，在廣西教育廳的統(tǒng)一部署下，全區(qū)普通高中學(xué)校進行了高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案的建立工作。各高中學(xué)校均按時于5月20日前完成了高中貧困生檔案的紙質(zhì)材料審查和電子信息數(shù)據(jù)庫錄入工作，各市縣于5月25日前完成了本轄區(qū)內(nèi)高中學(xué)校貧困生建檔的審批工作。經(jīng)統(tǒng)計，截止7月15日，全區(qū)492所普通高中學(xué)校共計752180名全日制在校學(xué)生中，已建檔的貧困生人數(shù)為117748人，建檔率為15.65％，其中高三年級建檔率為19.09％。

高中貧困生檔案的建立，使各地、各學(xué)校能充分掌握需要資助的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的情況，不僅為下一步開展貧困大學(xué)新生入學(xué)補助工作打下了堅實基礎(chǔ)，也使就讀區(qū)內(nèi)高校的貧困新生能夠迅速通過“綠色通道”入學(xué)，以及這部分學(xué)生入學(xué)后在申請各項資助時能夠更加快捷、有效地獲得認定和資助。

南寧將用3年時間消除中小學(xué)危房隱患

本刊訊8月4日，南寧市召開中小學(xué)校舍排查鑒定工作布置暨培訓(xùn)會，計劃用3年時間消除南寧各級各類中小學(xué)校舍危房。

南寧市教育局局長夏建軍介紹，根據(jù)自治區(qū)中小學(xué)校舍安全工程“路線圖”和時間表，南寧計劃2009年底前完成加固改造施工總量的30％。在8月10日前已完成對工程技術(shù)和管理人員的培訓(xùn)計劃；9月20目前完成對所轄行政區(qū)所有中小學(xué)校舍排查工作，在排查基礎(chǔ)上，對部分校舍進行檢測鑒定；今年年底前完成所有校舍的鑒定報告，并建立校舍安全信息檔案。

據(jù)悉，在全面排查、鑒定的基礎(chǔ)上，通過維修加固可以達到抗震設(shè)防標準的校舍，將按照重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準改造加固；經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍，將按重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準和建設(shè)工程強制性標準重建：嚴重地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍，將進行地質(zhì)災(zāi)害危險性評估并實行工程治理避險遷移；根據(jù)學(xué)校布局規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍可不再改造，必須拆除，不再使用。

(責(zé)編雷靖)