夏有志

我是一個(gè)不愛搭理女生的人，這個(gè)我們初二（4）班所有人都知道；同時(shí)我又是一個(gè)特別想搭理女生的人，這個(gè)可能就沒人知道了。

說不清為什么，最近，我內(nèi)心不知怎么就生出一種渴望，總是身不由己地想和女生套近乎，有時(shí)候女生跟我擦肩而過，她們留在空氣中的味兒，常惹得我好一陣輕飄飄。

學(xué)校給我們開了“青春期生理心理”課，每月兩次，一次給男生上課，一次給女生。表面上我淡著臉表示不屑一顧，上課了還時(shí)不時(shí)跟周圍人聊別的。其實(shí)我的一只耳朵一直豎著呢，老師嘴里吐出的話，我一字不落全撿進(jìn)耳朵眼兒里了。

昨天心理老師一上來就展開手里的一張紙條，呵呵，有位男生匿名問了個(gè)跟我一模一樣的問題。老師念過紙條，笑瞇瞇地對(duì)我們說，你們這些小子，發(fā)育到了這個(gè)年齡段，有的人開始注意女生，有的想和女生近乎近乎，這很正常嘛，如果你們連一點(diǎn)點(diǎn)青春的躁動(dòng)都沒有，那才有點(diǎn)不大正常呢。

原來是“青春躁動(dòng)”把我鬧騰的。

我剛才說了，我內(nèi)心特別想搭理女生，可我又痛苦地知道：班里沒一個(gè)女生愿意搭理我。

女生大都喜歡優(yōu)秀男生，而我的成績(jī)單總是紅燈高掛。上學(xué)期末初二全年級(jí)的大排行榜上，我排286位，如果沒有12位好兄好弟比我更慘，我差點(diǎn)兒墊底。

功課不行，那你就得帥一點(diǎn)酷一點(diǎn)，因?yàn)橛械呐矚g帥小子?？晌疫B這點(diǎn)也挺慚愧，我長(zhǎng)得粗枝大葉，把校服穿得跟面口袋似的，渾身上下幾乎找不到值得稱贊的地方，自然就得不到女生青睞了。

我為什么冷不丁說起我和女生、女生和我的話題來了？因?yàn)楝F(xiàn)在有一個(gè)女生正向我走來。

真的，確確實(shí)實(shí)有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女生，一步一步向我走來了！

在她向我走來的時(shí)候，我正坐在外校的一個(gè)教室里，時(shí)間是星期六早晨7∶50。

大周六的早上我干嗎坐在外校的教室里？這都怪我小姨，是她磨破了嘴皮子，硬逼著我來這兒強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英。北京有不少名校，像四中啦，一六一中啦，北大附中啦等等，專門利用周六周日辦補(bǔ)習(xí)班。招生時(shí)在校門口高掛幾幅大照片，照片上的爺爺奶奶都悲天憫人地俯視著我們，好像在說，快來聽我的課吧，可憐的孩子，沒有我們特級(jí)頂級(jí)教師的耳提面命，爾等將無一例外前途渺茫矣！

我小姨最近掙了些錢，一有錢就開始對(duì)我的成績(jī)單咬牙切齒，于是不顧我心態(tài)如何，掏錢就給我報(bào)了名。我知道小姨是為我好，就是再不情愿，也不好冷了她的熱心腸，于是，我只得犧牲周六不覺曉的春眠，坐在陌生的教室里胡思亂想。

今天是第一次上課，來自各個(gè)中學(xué)的補(bǔ)習(xí)生們，都陸陸續(xù)續(xù)晃晃悠悠進(jìn)來了。由于周六大家都沒穿校服，所以看不出他們都來自何方母校。

我們這樣的補(bǔ)習(xí)班，一般都不排座次，誰來得早就能挑個(gè)好座位，來晚的也不挑剔，屁股隨便往哪兒一擱，完事。

那個(gè)向我走來的女生眼看著就要走到我跟前，還剩下兩三步啦！

但是很快我就明白她為什么奔我而來了：她來得晚了點(diǎn)，教室的座位已經(jīng)坐得八九不離十，我旁邊的桌椅剛好空著，位置雖靠后卻不左不右，居中。她之所以心無旁騖奔我而來，沖的是這塊風(fēng)水寶地。

在遠(yuǎn)處我還敢看她，一走近了我反而把頭低了下去。

我左眼的一角瞄見有一雙挺俏皮的小皮鞋站下了。

“這兒有人嗎？”她輕輕問了聲。

“好像沒有吧，我也不知道……”不知為什么，我聲音有點(diǎn)抖，心也跳得撲通撲通的。

她沒有馬上坐下，而是拿出一方紙巾，仔仔細(xì)細(xì)擦起桌面，擦完了桌面又去擦椅面。

我這才發(fā)現(xiàn)我的桌面上，有懶洋洋一層浮塵趴著，甭問，我的褲子剛才肯定當(dāng)過一回抹布了。

這就是女生和男生的不同吧。

她坐下后我的脖子基本上就不敢往左邊扭了，更不敢側(cè)一側(cè)臉，只覺得左邊半張臉像火烤一樣。

第一節(jié)上語(yǔ)文，講課的是一位精力過剩的小老太太，滿臉的皺紋，小眼珠卻炯炯放光。她貶損了一番我們各校的語(yǔ)文教學(xué)之后，就大談起迅速提高考試分?jǐn)?shù)的訣竅。

“當(dāng)你們拿到語(yǔ)文試卷后，”她把手里的一張模擬試卷猛地一折，指著后面半張說，“一定要先做閱讀題，做完閱讀題，緊接著就寫作文，因?yàn)檫@兩大塊占了總分的80%。你們切切不可在前面的小題上消耗過多的寶貴時(shí)間，你們?nèi)绻宦犖业慕?jīng)驗(yàn)之談，只撿芝麻而丟了西瓜，那你絕對(duì)考不出高分?！?/p>

我發(fā)覺我這節(jié)課聽得別提多認(rèn)真了，并且還不斷沖小老太太點(diǎn)頭表示首肯。

不知是特級(jí)教師的課真的吸引人，還是眾多補(bǔ)習(xí)生們還都處在人生地不熟的階段，教室靜得讓人不敢相信，我都能聽到來自我左邊的呼吸聲。

因?yàn)橛兴谂赃?，我的手腳一直不知該往哪兒放，整個(gè)身子也繃得特僵，這樣坐得時(shí)間一長(zhǎng)就覺得很累。一個(gè)不小心我回了下頭，她的一雙大眼睛正等著我呢。

她朝我笑笑，我也朝她笑笑。

“你聽課可真夠認(rèn)真的，紋絲不動(dòng)，累不累呀？”她小聲說。

我輕輕嘆口氣，“不認(rèn)真聽不行啊，誰讓咱是‘憂等生呢?！?/p>

“什么，你優(yōu)等生還來這兒？”她天真地瞪大了眼睛，洋娃娃似的。

我馬上用食指在桌面寫了那個(gè)“憂”字。

她撲哧一下笑了，理解了我的這個(gè)小幽默。

這女生真幼稚得可愛，我在心里對(duì)她笑了笑。

“我好像在哪兒見過你?！边^了會(huì)兒她又說。

“你見過我，在哪兒？”

“我忘了。”

“不會(huì)是派出所吧？”

她又被逗笑了，臉上出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小渦兒。

“你干嗎把自個(gè)兒說得那么不可救藥，我一眼就看出你智商挺高的。”

我有點(diǎn)受寵若驚，“我智商高嗎？”

“沒錯(cuò)兒，我會(huì)看人。”看表情，聽語(yǔ)氣，她不像開玩笑。

我立刻謙虛起來：“別抬舉我了，我都混到這兒來補(bǔ)習(xí)了，還智商高呢，嘁！”

“你成績(jī)不怎么好，那是因?yàn)槟銢]把腦汁全用在學(xué)習(xí)上?！?/p>

她不會(huì)是在討好我吧？我的血液嘩嘩加速了。這么說我還不那么招女生討厭，我有了些得意。

“你不會(huì)專挑好聽的恭維我吧？”我想再試探她一下。

“剛見面，我干嗎嘴不對(duì)著心啊，再說了，同是天涯淪落人，更該同病相憐不是？”

耶！古詩(shī)詞也來了。

這可是我上中學(xué)以來，頭一回聽女生當(dāng)面這么夸我。趁她不注意，我悄悄調(diào)整了一下自己的坐姿，努力使自己挺拔一些。

當(dāng)老師宣布下課時(shí)，我忽然覺得這節(jié)課短得出奇，好像一眨眼就過去了。

她沖我莞爾一笑，“我叫楊思思。你呢？”

“呂品。”

“呂品？你怎么叫這么個(gè)名字？”

“我有5個(gè)口，老爸大概是希望我長(zhǎng)大后有吃有喝，天天過好日子?！?/p>

“原來你有5張嘴呀，我說你怎么這么能侃呢?！?/p>

得，我又有了一個(gè)能侃的優(yōu)點(diǎn)，我感覺自己變成另外一個(gè)人了。為了把另外一個(gè)人演得出彩，我又幽了一默，我站起來說：“等會(huì)兒再跟你聊吧，我得趕緊去釋放一下內(nèi)存?！?/p>

說完我就朝門口走去，走了幾步，聽到她又咯咯笑了。她又明白什么是“釋放內(nèi)存”了。

她的笑讓我高興得要飛。

接下來的數(shù)學(xué)可就大災(zāi)大難了，姓程的老師一上來就把我唬住了，他說我們今后的課要將代數(shù)、幾何、三角函數(shù)、邏輯推理等等綜合在一起學(xué)，甚至連小學(xué)的什么牛吃草、抽屜原理也要有所涉及，他舉了個(gè)例子，比如說……

我數(shù)學(xué)本來就差得不是一星半點(diǎn)，現(xiàn)在聽這位程老先生口若懸河地一通“白話”，頭都暈乎了，黑板上的abc、xyz倒都認(rèn)得，可由它們組成的公式我卻不知所云。我又不敢往左邊看了，我怕我的傻相會(huì)破壞我的“高智商”形象。

就在快下課的時(shí)候，程老先生發(fā)給全班每人一張卷子，說我給你們出了10道測(cè)試題，下節(jié)課你們盡自己所能都來做做，我要測(cè)試一下你們的真實(shí)水平，好在以后因材施教。

卷子發(fā)到每人手上，教室頓時(shí)被冰凍住了，有人抓耳撓腮，有人搜索枯腸，有人干脆趴在桌上……

就在這時(shí)，我的高智商，使我做出了一個(gè)大膽的決定。剛下課，我就搶先走出教室，接著又走回教室，拿著手機(jī)走到楊思思跟前，對(duì)她說剛才我老媽給我打了手機(jī)，我們家出了點(diǎn)事，我得馬上回家，下面的三四節(jié)課就不能上了。

“你們家出事了，嚴(yán)重嗎？”她挺關(guān)心地問。

“好像沒什么大事，我爸不在家，我媽是讓我回去幫她拿拿主意?！?/p>

見她對(duì)我的謊言信以為真，我開始收拾書包，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她臉上有那么一點(diǎn)依依不舍的神情，就說：“下禮拜你要是來得早，幫我占下這個(gè)位子，行嗎？”

她答應(yīng)得特痛快：“行，沒問題。要是你來得早，也替我占下這個(gè)位子?！?/p>

“好咧，咱們一言為定，下周見，拜拜！”說完我大步流星走出教室。

我為什么不再接著上課？因?yàn)榈谌?jié)還是數(shù)學(xué)，程老先生留的10道題，別說做了，有的我連題都看不懂。楊思思那么高看我，我可不想讓她眼看著10道題把我殺得丟盔棄甲，兵敗如山倒。

我一到街上就用手機(jī)把冉一迪約了出來，硬摟著他坐在一家烤肉小店里，叫了20串羊肉串，一人一半，我倆吧唧吧唧大嚼起來，吃得都挺開心。

待冉一迪吃得滿嘴流油，我才把那10道題擺在他面前。他小而亮的眼睛掃了一下卷子，又斜了斜我，說行啊，沒想到老兄你也玩奧數(shù)啦。我苦著臉說誰呀誰呀，就我這水平還敢玩奧數(shù)？這是補(bǔ)習(xí)班老師留的題，你只當(dāng)是扶貧，替咱做做。

他沖我一個(gè)詭笑，“我想你也不會(huì)白白請(qǐng)我吃肉串啊，好吧，紙筆伺候！”

冉一迪的腦瓜是個(gè)大功率處理器，沒出20分鐘10道題就被他刷刷做完了。

這時(shí)我又得寸進(jìn)尺，“哥們兒，你幫人幫到底怎樣？”

“你什么意思？”

“求你，再給咱講講怎樣？”

冉一迪又一個(gè)詭笑，“我說，你還讓不讓我活?。恳堰@10道題給你講明白，今兒我什么都別干了。”

我求知若渴，“要不，你就把前面的3道小題給講講，求你了哥們兒，您大恩大德了，行不……”

冉一迪不再說話，眼角卻飄向門口的烤爐，同時(shí)鼻翅兒也夸張地呼扇了兩下。我當(dāng)即大喊一聲：“老板，再來10串！”

第二個(gè)星期六，望著楊思思真真實(shí)實(shí)地走進(jìn)教室，我覺得自己猛吸了一口氣，似乎空氣都變成了純氧。

我擺在桌上的10道題，頓時(shí)成了楊思思眼中的驚喜?！澳銈兡猩嫔窭玻@么難的題你全都做出來了！”

我忙說：“不行不行，整整摳了一禮拜，差點(diǎn)沒把我累吐血?！?/p>

我開始關(guān)心她：“你做了嗎？”

她讓人心疼地?fù)u了搖頭，“你們男生做題用大腦，我只會(huì)用小腦，我一道也沒做出來……”

我開始以身說法：“你甭急，這些題乍一看怪嚇人的，其實(shí)沒你想的那么難，表面上是山窮水盡疑無路，多琢磨會(huì)兒，就柳暗花明又一村了?！?/p>

“那你幫我柳暗花明一回，行嗎？”

“行??！”我來勁兒了，立刻胸有成竹地講起第1小題，講完了第1小題，接著講第2小題。

我突然變得夸夸其談了，嗓門比平時(shí)洪亮了許多。我又變成另外一個(gè)人了，我有了冉一迪的風(fēng)姿綽約，我有了……如果有鏡子照照自己，一定連我自己也不認(rèn)識(shí)了。

然而很快我的語(yǔ)速就慢了下來，因?yàn)榈?小題講得差不多了，這道題要是一結(jié)束，我就又山窮水盡了……幸虧，幸虧可愛的上課鈴聲響了，“今天就先講到這兒吧，該上課了?！?/p>

“能跟你做同桌真好，真的很好。”說這話的時(shí)候，楊思思一直沖我微笑著，笑得很甜。

楊思思的微笑成了對(duì)我的最高獎(jiǎng)勵(lì)，為了能得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)，我從此開始認(rèn)真聽課了，認(rèn)真聽語(yǔ)文課，認(rèn)真聽英語(yǔ)課，更認(rèn)真聽程老先生的數(shù)學(xué)課。

我是那樣地專注，眼睛都不舍得眨一眨，只要有楊思思在我身邊，我便不自覺地振作起來，用了從來沒有過的努力學(xué)習(xí)，而且還感到了一種說不出的喜悅。

一個(gè)星期六，又一個(gè)星期六，我盼著每一個(gè)星期六早早到來。每到星期六清晨，我差不多總是第一個(gè)走進(jìn)教室，擦干凈兩套桌椅后，將上周的作業(yè)擺放在桌面上，靜靜地等候楊思思到來。

隨著春天一路播撒鮮花，這間教室越來越成了擁有魔法的屋子。終于有一天，我不由得在心里大喊大叫起來：我的腦瓜忽然開竅啦！原來一直沉睡的腦細(xì)胞小子們一個(gè)個(gè)都蘇醒了過來，千千萬萬可愛淘氣的腦細(xì)胞小子們，全都?xì)g蹦亂跳嚷嚷著：“我們要做題，我們要做題，我們要做最難最難的難題！”千千萬萬鬼精靈怪的腦細(xì)胞小子們，把我的大腦鬧騰得再也不得安寧，一會(huì)兒這兒搞智力大比拼，一會(huì)兒那兒搞數(shù)學(xué)大賽……

有一回，我有生以來第一次舉手回答數(shù)學(xué)問題，當(dāng)我回答完的時(shí)候，我怔住了，我對(duì)我自己詫異得輕微顫抖，我怎么會(huì)把一個(gè)復(fù)雜公式的推理過程，說得如此頭頭是道，說得如此天衣無縫，而且又說得如此流暢？

當(dāng)程老先生說我“回答完全正確”時(shí)，他是那么可親可敬，就連他的禿頂都禿得特有風(fēng)度。

當(dāng)我坐下的時(shí)候，楊思思一張笑盈盈的臉正迎著我，我得意地快忘記呼吸，快要太空失重了。

然而，就在我快要太空失重輕飄飄的時(shí)候，這個(gè)星期六楊思思卻沒有來，語(yǔ)文課沒來英語(yǔ)課沒來數(shù)學(xué)課沒來，第四節(jié)都快要下課了她還是沒來。望望我左邊的空空蕩蕩，我的心好像也空空蕩蕩了。

這個(gè)星期六，我本來是想讓她看我期中考試的成績(jī)單的，這次期中考試，我已經(jīng)躍進(jìn)全班前20名。我想當(dāng)面對(duì)她說楊思思我要謝謝你，真的要謝謝你，因?yàn)橛心阋粋€(gè)周六一個(gè)周六地坐在我左邊，我的成績(jī)奇跡般一天天上去了！

想象中，楊思思的微笑一定比過去任何一個(gè)微笑都更生動(dòng)，更感人?？墒沁@個(gè)星期六上午她沒來，她沒來，我急于報(bào)喜的成績(jī)單還能給誰看呢？

令人遺憾的下課鈴終于響了，我身手無力地開始收拾課桌里的東西，無意中我的手碰到了一個(gè)信封，我哆哆嗦嗦拆開信封，哇，原來是一封手寫的信。

呂品，好哥們兒，我不得不告訴你，我不能再來這里上課了。我是從一個(gè)小城市來陪媽媽看病的，在等待手術(shù)的日子里，我每周六來聽一上午特級(jí)教師的課?，F(xiàn)在媽媽的手術(shù)做完了，我和媽媽就要回去了……就在你看這封信的時(shí)候，我可能已經(jīng)在飛馳的火車上了。

短短的6個(gè)星期六上午，我們就完成了相聚和別離……不知為什么，我有個(gè)奇怪的感覺，每當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我就好像被溫柔的月光照耀著，是的，那月光雖沒有陽(yáng)光強(qiáng)烈，我卻感到溫馨……也許我們今后一生都不會(huì)再見面，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。你是我認(rèn)識(shí)的最有魅力的好男孩！謝謝你逗我開心，謝謝你給了我那么多快樂！

5個(gè)口的哥們兒，我們就這樣告別吧，我不想流著淚和你話別，祝你永遠(yuǎn)優(yōu)秀永遠(yuǎn)快樂！

楊思思

哇，我成了最有魅力的好男孩了！我成了她的月光了！我忽然想不下去了，望著楊思思曾經(jīng)坐過的左邊，我的心疼了一下，又疼了一下。

我想對(duì)楊思思說我沒那么好，我沒那么好，我真的沒你想象的那么好?。∥以趺磿?huì)是你的月光？你才是我的月光吶！正是你的月光的照耀，我才變成了另外一個(gè)我，另外一個(gè)我才不由自主地發(fā)奮努力，竭盡全力在你面前表現(xiàn)我自己，為的是贏得你的微笑，贏得你大獎(jiǎng)一樣的微笑，你的微笑才是我的月光啊……

就在這天晚上，我從一本雜志上看見一位哲人的一句話，這句話好像為我和楊思思的6個(gè)星期六做了小結(jié)，哲人說：在人生的旅途中，有時(shí)旅伴比目的地更為重要。■

發(fā)稿/鄒抒陽(yáng) zoushuyang@hotmail.com