萬 安

文題設(shè)計

請以“_____,請聽我說”為題,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,文體不限。

寫作指導(dǎo)

一是注意選擇的內(nèi)容。文題中的“說”是關(guān)鍵詞語,說的對象可以是人,也可以是物或其他。說的內(nèi)容應(yīng)是本文敘述的重點,這里的說主要是指說出自己的心里話,可以說自己心中的委屈和不平,可以說自己的希望和要求,可以說自己的意見和看法等。但要注意說的話要真實、客觀,意見要正確、合理,不能偏頗,否則就難以站住腳,難以讓人接受。

二要注意立意的創(chuàng)新。寫此類文章,很容易落入“千人一面”、“萬人一腔”的窠臼,要想走出這個怪圈,就必須在立意上大膽創(chuàng)新,在文體上進行革命。比如欲寫議論文要觀點新穎,旗幟鮮明,在“說”的過程中,旁征博引,用例典型。這樣你的文章更貼近生活,你的觀點才能牢固地樹立起來。如果寫記敘文,則必須“說”一件具體的事情來表現(xiàn)中心,要有真情實感。切忌空對空的表白和無病呻吟。

三要注意說話的方式。在“說”的過程中,既要注意敘、議、抒情相結(jié)合,更要注意條理性,不要想到哪里就說到哪里,寫到哪里,更不要隨便變換話題,這樣才能做到中心明確,層次分明。

例文

父親,請聽我說

□方 明

站在青山綠水之間,我一聲聲地呼喚:父親,請聽我說!

父親,你看見了嗎?我那些頑皮的伙伴,此刻,正拉著她們的父親的手,無憂無慮地欣賞大自然的美麗;父親,你聽見了嗎?那一群天真爛漫的少女,正眉飛色舞地炫耀著她們的父親對女兒的呵護。每當(dāng)這時候,我總是默默地走開。在那一刻,父親,你看見我流出的淚了嗎?父親,多想依偎在你寬闊的胸懷里,搖晃著你長滿老繭的手,纏著你講故事,撒撒嬌,可是,這一切都已成飄逝的云煙。

父親,你還記得你離開的日子嗎?漫山遍野的杜鵑花,正張著熱愛生命的笑臉,你卻踏著春天的腳步走了,不論鄉(xiāng)鄰怎樣地呼喚,也不管我們母女怎樣難舍,你頭也不回地走了。

父親,大家都說你上了天堂,是嗎?

父親,你還記得那個除夕嗎?你走的頭一年的除夕。一家人圍坐在你精心做好的圓桌旁,正準(zhǔn)備團圓,一陣急促的敲門聲,把你叫走了,直到初一的凌晨,你才疲憊不堪地回來。雖然這樣的情形,以往也有,但這個年關(guān),留給一家人的印象太深刻了。如今,我們每年吃年夜飯,仍然保持著那時的情形。你還是坐在你一家之主的位子,先是媽媽為你斟上滿滿一杯自產(chǎn)的米酒,那是你最愛喝的;接著,我為你夾上厚實的香噴噴的鴨肉,那是你最愛吃的;然后,妹妹為你獻上柔軟的蛋絲,那同樣是你最傾心的。父親,你知道嗎?七年來,我們都是這樣,看你吃得十分舒心,才開始動碗筷。

父親,你離開的時候,我還是個不懂事的小丫頭,現(xiàn)在,我已長成大姑娘了。七年的日子里,我總是不斷地懷念你。我常常后悔,未曾仔細聆聽你的教誨,未曾悉心感受你那深沉的父愛。我好后悔啊,沒能把你守候,哪怕多看你幾眼,哪怕用我的小手,撫摸一下你冰涼的額頭,也能讓你在漫漫長途中感到一絲溫暖,些許欣慰。父親,如果你還在世,我該是多么幸福啊,我也會像我的同桌那樣無憂無慮。

父親,你知道嗎?初中三年快結(jié)束了,我卻一分錢也沒交過,每學(xué)期五六百元的費用,我只好用二寸寬的白條,交給我那含辛茹苦的任課老師。背著重債的學(xué)校免不了我的學(xué)費,工資到不了手的老師們,也只有無可奈何地接過我的沉重。父親,我總是躲著老師的目光上課、聽講。那二寸寬的紙條,沉沉地壓在我的心頭,不知道未來的日子,我還能否憑借它渡過我繼續(xù)求學(xué)的長河?

父親,我冥冥中的父親!你聽到了女兒的深深訴說了嗎?你是否已來到我頭頂?shù)那缈?保佑你艱難中的女兒?

那天晚上,我做了一個夢,夢見父親笑盈盈地向我走來……

評點

文貴情真,說真話,抒真情,才能真正打動讀者。本文讀來感人肺腑,動人心腸。文章語言樸實、質(zhì)樸,但字里行間滲透著真摯的情感,讓人為之一顫!生活中不是缺乏寫作材料,而是缺少飽含深情的眼睛。其實,本文寫得如此情深意切,還多虧文章細致入微的心理描寫,具體表現(xiàn)在以下兩個方面:

一是人物獨白展示心理。文章中寫自己童年對父愛強烈渴求時,有一段如泣如訴、催人淚下的內(nèi)心獨白,很好地展示了她孤獨的、悲傷的心情:“父親,多想依偎在你寬闊的胸懷里,搖晃著你長滿老繭的手,纏著你講故事,撒撒嬌,可是,這一切都已成飄逝的云煙?！弊髡邇?nèi)心最渴望的,也就是普通人所擁有的親情,然而父親的英年早逝,最終粉碎了這個愿望,悲情由此而生!

二是借助夢幻反映心理。描寫人物的幻覺、夢境,是揭示人物內(nèi)心活動和精神世界的重要手段。因為日有所思,夜有所夢。請看,“那天晚上,我做了一個夢,夢見父親笑盈盈地向我走來……”文末“父親走進夢中”,一是表現(xiàn)出自己對父親刻骨銘心的思念,進一步突出文章的主旨;二則表達自己對父親深情的呼喚,也正暗合了“父親,請聽我說”這個主題。這樣既抒情又合題,真是一箭雙雕、匠心獨具!

三、讓環(huán)境襯托心理。平時同學(xué)們作文,受了表揚常用山歡水笑的環(huán)境烘托,遭受失敗則用烏云蓋天來暗示,這正是巧用環(huán)境來襯托心理世界。比如例文中“漫山遍野的杜鵑花,正張著熱愛生命的笑臉,你卻踏著春天的腳步走……”文中的“杜鵑花”象征著美好、活力,反襯出小作者復(fù)雜、悲傷的心情。