距離失?。担懊?/h1>
2009-03-05 08:32
戀愛(ài)婚姻家庭·青春 2009年1期
周教授打開(kāi)多媒體課件，似乎很隨意地問(wèn)道：“這節(jié)是什么課？”
“心理學(xué)?！?/p>
“是不是第一次聽(tīng)心理學(xué)？”
“是?！?/p>
“好，那么我們先來(lái)做一個(gè)測(cè)試：請(qǐng)每人拿出一個(gè)本子，我問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，你們?nèi)鐚?shí)地記錄下自己的第一反應(yīng)，我來(lái)預(yù)測(cè)你們的前途和命運(yùn)?！?/p>
周教授是認(rèn)真的嗎？頭一回聽(tīng)到老師這樣上課，大家很驚訝，也很興奮。
周教授說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？一定要是第一反應(yīng)，你想什么就說(shuō)什么，說(shuō)什么就記錄什么，一猶豫就不準(zhǔn)了——好，我們現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們，夏天來(lái)了，什么感覺(jué)？”
“熱?！?/p>
“夏天熱，感覺(jué)如何？”
“難受?！?/p>
“碰到一群狼，怎么辦？”
“跑！”“打！”
“好，說(shuō)跑的，記下：碰到一群狼，我跑；說(shuō)打的，記下：碰到一群狼，我打——?dú)⑷藘斆?，?duì)不對(duì)？”
“對(duì)！”“不對(duì)！”
“誰(shuí)說(shuō)‘不對(duì)的？”
周教授停了下來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)的‘不對(duì)？你到講臺(tái)上說(shuō)，‘殺人償命為什么不對(duì)？”
在眾人目光的注視下，一個(gè)女孩走上講臺(tái)，說(shuō)：“我覺(jué)得‘正當(dāng)防衛(wèi)可以不‘償命?！?/p>
“我說(shuō)的是殺人償命，不是正當(dāng)防衛(wèi)?！?/p>
“那也有輕重之分啊！”
“哈哈哈……”大家被逗樂(lè)了。周教授說(shuō)：“怎么分呢？一刀殺死了，就是‘輕，好多刀斃命才是‘重？”
女孩臉紅了，周教授示意大家安靜下來(lái)，當(dāng)眾宣布這個(gè)叫周末的女孩本學(xué)期心理學(xué)課過(guò)關(guān)了。下面竊竊私語(yǔ)，這可是從未有過(guò)的課堂奇聞。
“知道我為什么讓周末過(guò)關(guān)嗎？”周教授看著迷惑不解的我們問(wèn)道，“她是憑什么讓我叫她過(guò)關(guān)的呢？”
“勇氣?！庇腥嘶卮稹?/p>
“因?yàn)樗谝粋€(gè)站起來(lái)回答了我的問(wèn)題，在我的課上，周末同學(xué)抓住了機(jī)會(huì)。在大學(xué)里跟走入社會(huì)一樣，碰到機(jī)會(huì)不敢伸手，就會(huì)丟掉很多機(jī)會(huì)。請(qǐng)你們?cè)谡n本的第一頁(yè)記上周末的名字?！笨吹接腥藙?dòng)筆，周教授稍做停頓，然后建議大家為周末同學(xué)鼓掌。
掌聲平息，周教授道：“凡是鼓掌的，都是心理健康的人?！?/p>
又有人不解。
“同學(xué)們想一想，周末同學(xué)課堂上回答問(wèn)題過(guò)關(guān)了，她是不是一個(gè)成功的人？”
“是?！?/p>
“周末同學(xué)水平高不高呢？”
“不高。”
“水平不高，還能過(guò)關(guān)，說(shuō)明水平更高了?！敝芙淌谛α?，“同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)心理學(xué)的目的是什么？翻開(kāi)你們的課本，把第一頁(yè)的第一句大聲念出來(lái)?！?/p>
“心理學(xué)研究的最終目的是使人類(lèi)生活得成功、健康、幸福?！?/p>
“周末同學(xué)高聲回答問(wèn)題過(guò)關(guān)了，成功了嗎？”
“成功了。”
“一個(gè)人要成功是多接觸成功的人，還是多接觸失敗的人？舉一個(gè)例子吧。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，你來(lái)報(bào)到，不小心把學(xué)費(fèi)丟了，好幾千吶！正沮喪著，飯卡又丟了，飯也吃不上；女朋友一聽(tīng)，你錢(qián)沒(méi)了，飯卡也沒(méi)了，和你吹了。這時(shí)候，你心灰意冷，一扭臉，看到墻角蹲著個(gè)男生，氣呼呼的。你走上前問(wèn)他，你咋了，一個(gè)人蹲這兒？他說(shuō)，‘我學(xué)費(fèi)丟了，正郁悶著呢，飯卡又丟了。你說(shuō)：‘是嗎？我也丟了學(xué)費(fèi)，丟了飯卡啊！他接著更生氣地說(shuō)：‘可我女朋友知道我錢(qián)丟了，就跟人家走了。你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在的女孩子咋都這么見(jiàn)利忘義啊！哎呀，你可找到知己了……”沒(méi)等周教授說(shuō)完，男孩們有些起哄地鼓起掌來(lái)。
周教授不動(dòng)聲色地說(shuō)：“鼓掌的都有失敗傾向?！?/p>
聽(tīng)到這話(huà)，下面已經(jīng)笑成一片，換做全體鼓掌了。
“和倒霉的人在一起，會(huì)相互強(qiáng)化。美國(guó)華爾街有句名言：碰上一個(gè)失敗者——知不知道該怎么辦？”
“離他50米?！庇腥嘶卮?。
“哦？這位同學(xué)，你從哪里知道這句話(huà)？”
“我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)的，他們都非常喜歡您的心理學(xué)課，說(shuō)您在課堂上講過(guò)許多經(jīng)典語(yǔ)錄。”
大家笑了，原來(lái)不是“托兒”。
“好，你也可以過(guò)關(guān)，上來(lái)登記一下你的名字。”周教授很滿(mǎn)意，“請(qǐng)大家再為周末同學(xué)鼓一次掌，她給你們上了很有意義的一課?！?/p>
等大家的掌聲平息下來(lái)，周教授認(rèn)真地說(shuō)：“掌聲不是很熱烈，有很多同學(xué)到現(xiàn)在還不愿意為成功者鼓掌，這是過(guò)去十幾年受到的教育讓你們養(yǎng)成的習(xí)慣。下一次課，我來(lái)分析為什么‘殺人償命不對(duì)。今天的心理學(xué)課，你們應(yīng)該知道我們的目的是‘成功、健康、幸福，應(yīng)該開(kāi)始逐漸學(xué)習(xí)靠近成功的人；當(dāng)然，我希望所有的學(xué)生將來(lái)都是成功、健康、幸福的人。下課！”
掌聲如雷鳴。
猜你喜歡
只打一個(gè)菜中學(xué)生天地(A版)(2021年1期)2021-04-25 "安身之所"科普童話(huà)·學(xué)霸日記(2020年4期)2020-05-06 浪漫的開(kāi)始意林(2019年10期)2019-06-03 英國(guó)大學(xué)獲準(zhǔn)提高學(xué)費(fèi)人民周刊(2016年13期)2016-07-25 “偷偷”充飯卡，愛(ài)心更圓滿(mǎn)下一代英才(2016年6期)2016-05-14 講臺(tái)快樂(lè)作文·低年級(jí)(2015年6期)2015-07-22 大學(xué)學(xué)費(fèi)不是該漲 而是該降北方人(2014年10期)2015-01-09 100多塊啊意林(2014年2期)2014-02-11 The Value of a University Education瘋狂英語(yǔ)·口語(yǔ)版(2013年9期)2013-10-12 ＤＶ校園小講臺(tái)數(shù)碼影像時(shí)代(2009年6期)2009-08-07
周教授打開(kāi)多媒體課件，似乎很隨意地問(wèn)道：“這節(jié)是什么課？”
“心理學(xué)?！?/p>
“是不是第一次聽(tīng)心理學(xué)？”
“是?！?/p>
“好，那么我們先來(lái)做一個(gè)測(cè)試：請(qǐng)每人拿出一個(gè)本子，我問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，你們?nèi)鐚?shí)地記錄下自己的第一反應(yīng)，我來(lái)預(yù)測(cè)你們的前途和命運(yùn)?！?/p>
周教授是認(rèn)真的嗎？頭一回聽(tīng)到老師這樣上課，大家很驚訝，也很興奮。
周教授說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？一定要是第一反應(yīng)，你想什么就說(shuō)什么，說(shuō)什么就記錄什么，一猶豫就不準(zhǔn)了——好，我們現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們，夏天來(lái)了，什么感覺(jué)？”
“熱?！?/p>
“夏天熱，感覺(jué)如何？”
“難受?！?/p>
“碰到一群狼，怎么辦？”
“跑！”“打！”
“好，說(shuō)跑的，記下：碰到一群狼，我跑；說(shuō)打的，記下：碰到一群狼，我打——?dú)⑷藘斆?，?duì)不對(duì)？”
“對(duì)！”“不對(duì)！”
“誰(shuí)說(shuō)‘不對(duì)的？”
周教授停了下來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)的‘不對(duì)？你到講臺(tái)上說(shuō)，‘殺人償命為什么不對(duì)？”
在眾人目光的注視下，一個(gè)女孩走上講臺(tái)，說(shuō)：“我覺(jué)得‘正當(dāng)防衛(wèi)可以不‘償命?！?/p>
“我說(shuō)的是殺人償命，不是正當(dāng)防衛(wèi)?！?/p>
“那也有輕重之分啊！”
“哈哈哈……”大家被逗樂(lè)了。周教授說(shuō)：“怎么分呢？一刀殺死了，就是‘輕，好多刀斃命才是‘重？”
女孩臉紅了，周教授示意大家安靜下來(lái)，當(dāng)眾宣布這個(gè)叫周末的女孩本學(xué)期心理學(xué)課過(guò)關(guān)了。下面竊竊私語(yǔ)，這可是從未有過(guò)的課堂奇聞。
“知道我為什么讓周末過(guò)關(guān)嗎？”周教授看著迷惑不解的我們問(wèn)道，“她是憑什么讓我叫她過(guò)關(guān)的呢？”
“勇氣?！庇腥嘶卮稹?/p>
“因?yàn)樗谝粋€(gè)站起來(lái)回答了我的問(wèn)題，在我的課上，周末同學(xué)抓住了機(jī)會(huì)。在大學(xué)里跟走入社會(huì)一樣，碰到機(jī)會(huì)不敢伸手，就會(huì)丟掉很多機(jī)會(huì)。請(qǐng)你們?cè)谡n本的第一頁(yè)記上周末的名字?！笨吹接腥藙?dòng)筆，周教授稍做停頓，然后建議大家為周末同學(xué)鼓掌。
掌聲平息，周教授道：“凡是鼓掌的，都是心理健康的人?！?/p>
又有人不解。
“同學(xué)們想一想，周末同學(xué)課堂上回答問(wèn)題過(guò)關(guān)了，她是不是一個(gè)成功的人？”
“是?！?/p>
“周末同學(xué)水平高不高呢？”
“不高。”
“水平不高，還能過(guò)關(guān)，說(shuō)明水平更高了?！敝芙淌谛α?，“同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)心理學(xué)的目的是什么？翻開(kāi)你們的課本，把第一頁(yè)的第一句大聲念出來(lái)?！?/p>
“心理學(xué)研究的最終目的是使人類(lèi)生活得成功、健康、幸福?！?/p>
“周末同學(xué)高聲回答問(wèn)題過(guò)關(guān)了，成功了嗎？”
“成功了。”
“一個(gè)人要成功是多接觸成功的人，還是多接觸失敗的人？舉一個(gè)例子吧。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，你來(lái)報(bào)到，不小心把學(xué)費(fèi)丟了，好幾千吶！正沮喪著，飯卡又丟了，飯也吃不上；女朋友一聽(tīng)，你錢(qián)沒(méi)了，飯卡也沒(méi)了，和你吹了。這時(shí)候，你心灰意冷，一扭臉，看到墻角蹲著個(gè)男生，氣呼呼的。你走上前問(wèn)他，你咋了，一個(gè)人蹲這兒？他說(shuō)，‘我學(xué)費(fèi)丟了，正郁悶著呢，飯卡又丟了。你說(shuō)：‘是嗎？我也丟了學(xué)費(fèi)，丟了飯卡啊！他接著更生氣地說(shuō)：‘可我女朋友知道我錢(qián)丟了，就跟人家走了。你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在的女孩子咋都這么見(jiàn)利忘義啊！哎呀，你可找到知己了……”沒(méi)等周教授說(shuō)完，男孩們有些起哄地鼓起掌來(lái)。
周教授不動(dòng)聲色地說(shuō)：“鼓掌的都有失敗傾向?！?/p>
聽(tīng)到這話(huà)，下面已經(jīng)笑成一片，換做全體鼓掌了。
“和倒霉的人在一起，會(huì)相互強(qiáng)化。美國(guó)華爾街有句名言：碰上一個(gè)失敗者——知不知道該怎么辦？”
“離他50米?！庇腥嘶卮?。
“哦？這位同學(xué)，你從哪里知道這句話(huà)？”
“我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)的，他們都非常喜歡您的心理學(xué)課，說(shuō)您在課堂上講過(guò)許多經(jīng)典語(yǔ)錄。”
大家笑了，原來(lái)不是“托兒”。
“好，你也可以過(guò)關(guān)，上來(lái)登記一下你的名字。”周教授很滿(mǎn)意，“請(qǐng)大家再為周末同學(xué)鼓一次掌，她給你們上了很有意義的一課?！?/p>
等大家的掌聲平息下來(lái)，周教授認(rèn)真地說(shuō)：“掌聲不是很熱烈，有很多同學(xué)到現(xiàn)在還不愿意為成功者鼓掌，這是過(guò)去十幾年受到的教育讓你們養(yǎng)成的習(xí)慣。下一次課，我來(lái)分析為什么‘殺人償命不對(duì)。今天的心理學(xué)課，你們應(yīng)該知道我們的目的是‘成功、健康、幸福，應(yīng)該開(kāi)始逐漸學(xué)習(xí)靠近成功的人；當(dāng)然，我希望所有的學(xué)生將來(lái)都是成功、健康、幸福的人。下課！”
掌聲如雷鳴。
猜你喜歡
中學(xué)生天地(A版)(2021年1期)2021-04-25
科普童話(huà)·學(xué)霸日記(2020年4期)2020-05-06
意林(2019年10期)2019-06-03
人民周刊(2016年13期)2016-07-25
下一代英才(2016年6期)2016-05-14
快樂(lè)作文·低年級(jí)(2015年6期)2015-07-22
北方人(2014年10期)2015-01-09
意林(2014年2期)2014-02-11
瘋狂英語(yǔ)·口語(yǔ)版(2013年9期)2013-10-12
數(shù)碼影像時(shí)代(2009年6期)2009-08-07
