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我的大學生活

2009-04-28 09:55趙晉偉
山西青年 2009年4期
關鍵詞:華子小軍證書

趙晉偉

大學生活無疑是讓人留戀的,因為這對許多人來說。是一段最為輕松,最為愉快,最為浪漫的幸福時光……

學生一:王景波(山西大學文學院新聞系)

看到過很多文科生感嘆大學生活的文字。期期艾艾的有之,顧影自憐的有之。于是我便勇敢的想記錄些屬于我們理科生的東西??墒窍肓擞窒氤藢嶒炍覀兊拇髮W生活似乎什么都沒有。好吧,那就寫它了!

室友小軍說,繁多的實驗和繪圖作業(yè)對于我們這些學習土木工程的工科生來說無異于吃饃,天天單調(diào)乏味地啃著它。但是,如果哪天離開了測量學實驗的標尺和儀器我們又會悵然若失。

持續(xù)的瓢潑大雨使我們?nèi)鞗]有吃到“饃饃”。今天早上。雨終于停了。我和同組的弟兄們不等積水退去就奔赴戰(zhàn)場——去繪制圖書館平面圖。

說是“奔赴”,卻不見我們的行軍有多神速——畢竟在沒過膝蓋的積水中前進并不是件輕松的事,尤其是扛著儀器的小軍和華子。為了保護好昂貴的光學經(jīng)緯儀,他們努力將其高高抬起,以免行走時濺起的水打濕那寶貝兒。

看著他倆。我腦海中不禁蹦出西游記中的人物來,想到那孫悟空去東海龍王那挑兵器時,扛著各種戟、槍的海龜??粗粗?,眼前的華子和小軍仿佛變成一前一后的兩只海龜,嗨呦嗨呦地扛著東西、趟著水。我暗自竊笑。

跋山涉水,翻山越嶺,我們終于到達目的地。按照既定計劃,大家分頭工作。

工作量最大的是華子。他拿著標尺不停地跑著測量圖書館各控制點之間的距離,并扯開嗓子歇斯底里地向我們傳輸著數(shù)據(jù)。不一會,華子就滿頭大汗地抱怨道:“各位老爺,你們怎么就這么清閑啊,都在原地站著動動筆桿子、算算數(shù)據(jù)!你們知道趟著積水小跑有多累嘛?南京降雨這么多,學校居然還不把排水系統(tǒng)設計好。太不像話了!”

小軍幸災樂禍地說:“咱學校就是盛產(chǎn)積水,否則怎么叫做河海大學啊?”

華子無話可說,對著長得圓乎乎的小軍咬牙切齒,那架勢,恨不得撲上去咬一口……

不久,華子傳輸?shù)臏y量各點距離數(shù)和小軍、厲明在光學經(jīng)緯儀上測得的高程等數(shù)據(jù)收集結束。我和張柏便開始進行分析、計算,繪制圖書館的平面草圖。我們剛完工,華子就帶著那種另人起雞皮疙瘩的笑臉屁顛屁顛地來到我們身旁,諂媚地說:“大哥,小弟有事稟告!”

一種不好預感涌上心頭,我沒好氣地說:“說!”

“小弟剛才又重新測量了一遍,第一次的數(shù)據(jù)錯了!嘿嘿?!?/p>

張柏暴跳起來,活像是一只被踩了尾巴的貓:“好小子,你的意思是我們剛才一個多小時的測算大半都白費了!你……”我倆正準備沖上前去給他一頓暴打,小君和厲明這倆和事佬過來替華子說情:“畢竟華子還是堅持了科學實驗的嚴謹態(tài)度把錯誤找出來了嘛,你們就不要責怪他了。”

既然大家都這么說了,我們也不好再計較,只好開始修改錯誤計算答案。這時小軍的一句話使我和張柏完全崩潰了:“這就對了嘛,雨中實驗就是比較容易出錯的,有問題也是正常的嘛。嘿嘿,我和厲明的數(shù)據(jù)也有點‘出入,我給你說說哪幾個是錯誤數(shù)據(jù)吧!”

張柏對小軍一聲怒吼:“我跟你拼了,你還我們—個多小時的心血!”

小軍奪路而逃……

學生二:李澤偉(山西大學文學院新聞系)

這個夏天,我就要告別呆了四年的學校了,在這個分別的季節(jié)回首四年大學生活,不由得感慨萬千?!霸僖娏?我親愛的母校!”

還記得四年前的金秋九月,帶著一份通知書與一身擠火車弄的汗水,在家人的陪伴下來到了學校,流連于風景秀麗的校園之中,看著迎面而來的一張張朝氣蓬勃的臉,那個秋高氣爽的下午記錄下了我當時對未來四年的美好憧憬。我從小就喜歡文學歷史類的東西,也很喜歡看書,經(jīng)常憤懣于高考的重擔壓扁了求知的渴望,現(xiàn)實的追求打斷了理想的腳步,來到了寬松自由的大學,不禁豁然開朗,在心里默默地勾勒出了朦朧的藍圖。“我要看完圖書館的人文類書籍,我要看遍所有的知名報刊,我要……”心里暗暗地這么想,書生意氣??梢娨话?,年少輕狂,又抒發(fā)的那么直接。

大學相對自由的時間安排讓我欣喜若狂。有這么多的時間用來看書,因此我迫切地尋找著和書有關的一切。沒幾天我就欣喜地發(fā)現(xiàn)我們宿舍樓南邊的食堂地下一層有個圖書超市,說是超市,其實相當于個圖書館,看書的人遠遠多于買書的,這里成為了我整個大一學年的精神寄托。每天午飯后,我總會準時來到這里,把自己埋進書海,享受著精神上的滿足。那時我常常驚嘆于這書店老板的文化品味——這里的書除了大學用的教科書,基本都是一些人文社科類的書籍,而且大都很有水平。在這里,我把午休時間用在了諸如《在北大聽講座》,《中國高校人文講座系列》等書上,這里的書很雜,屬于百花齊放那種,我也就來者不拒,兼容并包,像大箱子一樣把各種類型、各種思想流派、各種風格的讀物一股腦兒往肚子里塞。這些書就像是為我打開了一扇門,牽著我走出了以前狹隘的小圈子,見識到了真正的文化真正的學術,讓我成長了,也更讓我意識到自己的不足。突然感覺曾經(jīng)的坐井觀天是多么的幼稚可笑,知恥而后勇,這也激發(fā)了我繼續(xù)大規(guī)模地讀書的強烈愿望。

大二的時候,我在滿足閱讀樂趣的追尋途中又有了新的斬獲。這就是離我們學校兩站路距離的一個書店,這個看上去不起眼的小書店吸引了我,這里的書也是各式各樣,異彩紛呈,琳瑯滿目:歷史、地理、軍事、經(jīng)濟、哲學、文學、政治、宗教幾乎無所不包,在驚訝于這街邊小書店非凡品味的同時,我也深深地喜歡上了這里。經(jīng)常下課后直奔這里,從書架上取一本書,在樓梯上一坐,一頭扎進書里,在自己營造的安靜而舒適的閱讀境界中品味書籍。也許動作看起來粗獷了一些,但看到周圍都是和我一樣的對求知如饑似渴的同仁,便釋然了許多。我讀書的方針依然是海納百川,一切知識都在歡迎之列,《航空母艦大全》,《古德里安將軍傳》,《劍橋插圖世界史》?!睹绹娪鞍倌辍?,《萬歷十五年》《國家地理》雜志,《動物莊園》,《佛教研究》等等等等,都曾讓我如癡如醉地坐在樓梯旁沉迷過,也給我留下了難以磨滅的美好回憶。

記得那時有一陣子,《易中天品三國》,《于丹說論語》這類書十分火暴,充斥著各大書店,難以免俗的我也跟風而上,對這些流行書以及后來的《王立群讀史記》,當年明月的《明朝那些事兒》,閻崇年的《明亡清興六十年》分別拜讀之。但讀完之后,我是略有失望的,起碼這些流行的書沒有達到我的期望值。看來,文化這種東西,還真不能像歌曲影視一樣走快餐化路線,博大精深的文化想要用簡單而能取悅市場的方式闡述出來并不是一件容易的事!

到了大三大四了,知識積累多了,閱歷也更加豐富了,閱讀范圍也就隨之擴大了,我開始涉足一些高深的學術著作與學術論文。此間最難忘的閱讀經(jīng)歷是拜讀清華大學秦暉教授的《問題與主義——秦暉文集l》。在這本書中,秦暉教授淵博的學識、嚴謹?shù)?/p>

邏輯、嚴肅的治學作風讓我折服,也使我累積在心中許久的一些問題迎刃而解,真有一種茅塞頓開的清爽感覺,這也許是閱讀帶給我們最大的樂趣所在吧。《全球通史》,這部大部頭的史學巨著也給我留下了深刻印象,這本由美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯教授寫的史學扛鼎之作,是堪稱世界史的一座里程碑,他把漫長復雜而又豐富多彩的世界歷史活色生香地擺在了讀者面前。書中史料之豐富,邏輯之嚴謹,敘事之生動,脈絡之清晰,結構之明晰,都使得該書成為了不可不讀的史學經(jīng)典名著。

另外很關注現(xiàn)實的我也涉獵了很多針對實際問題的著作,如郎成平張五常等人的經(jīng)濟學著作??催@些書,可以幫我解答現(xiàn)實生活中急需解決的一些問題,對于讀者擴寬視野提供現(xiàn)實思維,大有裨益,我經(jīng)常流連于這些書籍而不能自拔,知識,永遠沒有夠的時候,求知的路也永遠沒有盡頭。

看書只是大學生活的一個方面,但對于我來說,這卻是我最值得珍惜的記憶,回顧我的大學生活時想想我的大學看書生活,不僅極具概括性。也頗有意義。這就是我簡單卻豐富的大學生活,一部大學四年看書史就是我的大學生活當代史,至今回味,仍覺余韻無窮。

學生三:翁杰(山西大學文學院新聞系)

在大學混混沌沌地活了兩年,終于在這個暑假的尾巴上驀然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了。

回首高中的歲月仿佛就在昨日。想說時光荏苒,想感嘆“光陰似箭”??墒怯钟X得這些都略顯矯情。所以,現(xiàn)在的我只會在室友們都沉沉睡去的午夜,仰天看著蒼白得讓我窒息的房頂,回味自己這段流逝的時光。

一張薄薄的錄取通知書,一列長長的火車載著滿載夢想、滿心激動的我離開了那生我養(yǎng)我的江南小鎮(zhèn)。一個晝夜的顛簸后,我終于踏上了北方的黃土,這有異于家鄉(xiāng)那粘稠的酸性紅土的堅實土壤。

當山西大學這座百年老校呈現(xiàn)在眼前時,她給了我不小的震撼。

她不同于我參觀過的諸多南方大學,沒有那些英倫風格的建筑,沒有把校園分割得支離破碎的林蔭小道。矗立在校門正北的文科大樓充分延續(xù)學校建筑厚重的風格,完美地展現(xiàn)著這座百年老學所蘊藏的厚重歷史文化積淀;學校南苑的令德湖又以一潭清水和數(shù)條相連的寬敞大路將校園鮮明地分成數(shù)塊,卻各自又不獨立,相互照應,形成一個完美的校園文化和景色。

就是在這神圣莊嚴的象牙塔里我開始了夢馳神往的大學生活。無論是參加社團活動,進入廣播站,假期打工,還是找一個男朋友開始一段轟轟烈烈的愛情,這些預想中的大學生活目標都一件件紛紛實現(xiàn)。

生活像編織的夢一樣動人,志得意滿,翩翩然地享受著大學生活的這份愜意。

某天,我在自習室里為了是溫故國家計算機二級VB考試復習資料還是背誦英語六級詞匯而煩惱的瞬間,幡然明白——原來,我生活的軌跡還是和高中一樣簡單,并沒有因為身在大學而變得豐富多彩。眼前的絢麗奪目,都是因為自己的心態(tài)在變化,自覺地把學習不再作為一種痛苦的掙扎。學習還是生活的主旋律,各種各樣的證書考試鋪天蓋地的向我們襲來,英語四、六級,秘書資格證書,國家計算機考級證書,對外漢語能力證書等等。然而面對林林總總的證書,我又是那么的缺乏抵抗能力,每每有考試繳費通知,我便乖乖的掏出腰包……

我絕不能對不起那些平時省吃儉用攢下來的錢。這每一分錢,都凝聚著父母對我的期望。所以我便更加刻苦的去學,常常抱著不成功便成仁的決心向某張小小的證書發(fā)起猛烈的進攻。這就是我的大學生活,在與證書的較量中成長的大學生活。

想想自己的忙碌,我常常好奇于別人的大學生活,想弄明白他們是不是也一樣為了一張張證書去花費自己的青春。

這次暑期回家,和兩年不見的高中同學相聚,我們暢談大學生活。從下午在茶館見面后大家就一直興致盎然地聊開了。直至午夜茶館打烊我們還是意猶未盡。于是,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了一家24小時營業(yè)的咖啡館。

從談話中我看到了一個更為完整的大學生活圖。在這幅五彩斑斕的圖畫中,人人都在努力展現(xiàn)自己的色彩,在男生極度緊缺的外語學校的俊、在努力攻克兩門外語的瑩,還有大二就被公派留學美國的榮……

俊在女生堆里游戲著人生,身邊的女友走馬換燈般。每次短信聯(lián)系,他總是先故作痛苦狀,說“我失戀了”,然后補上另一條短信:哈哈。我又開始了另一段蜜般的戀情。

瑩繼續(xù)她那行事大膽果斷的作風。入學不久,她發(fā)現(xiàn)所修的專業(yè)沒什么發(fā)展前途。于是,她決定努力提升兩門外語的水平。通過這兩年的苦練,高中就有著良好的英語水平的她順利的通過了GRE。同時,她開始在一家外企兼職。用已經(jīng)登堂入室的德語教德國人中文?,F(xiàn)在的她不但不需要家里給生活費,而且還能定期匯錢回家補貼家用。

高考失利的榮雖然未能走進北大未名湖,卻是塞翁失馬焉知非福啊!進入香港大學的他如魚得水,出色的表現(xiàn)使他再大二就成為三名學校公派美國留學的交換生的其中之一。

看著他們精彩的大學經(jīng)歷,我的心中免不了產(chǎn)生些許失落的感覺??墒窃偌毤毾雭恚總€人都有自己選擇的道路,我既然堅持著通過自己的努力獲得知識和技能,贏得證書和認可,那么肯定能在又一個兩年后實現(xiàn)我的價值。

這樣的青春,這樣的歲月,我們在大學里譜寫著屬于自己的篇章。無論是大學打工,還是留學進修,抑或是經(jīng)受感情的洗禮。這些或是華麗,或是簡單,但是我們都無怨無悔地選擇了腳下的路,堅定地走下去……

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