趙雪峰

“偶稀飯粗稀飯”，“暈倒，樓主剛從火星歸來?”，“偶8素米女，偶素恐龍的說”，“介素蝦米東東?”……

這不是什么咒語，是一種語言，是新新人類運(yùn)用的語言，是出生于上世紀(jì)八九十年代的新新人類創(chuàng)造的網(wǎng)絡(luò)語言。新新人類都是一些創(chuàng)造力和模仿力很強(qiáng)的年輕人，有著自己與眾不同的標(biāo)志。之前的“伊妹兒”、“小貓”、“老鼠”早已被他們踢出年輕一代的網(wǎng)絡(luò)詞典，而只屬于他們自己的“Q言Q語”便應(yīng)運(yùn)而生，給網(wǎng)絡(luò)注入一股“鮮活”的血液。但是，這些新詞匯如今“跳”出了網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)在中小學(xué)生的作文中，出現(xiàn)在高考的作文里，出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的交流活動(dòng)中……

“Q語”究竟是古老漢語的一種新時(shí)代烙印，還是把純潔的漢語帶入了一個(gè)歧途?目前，關(guān)于這一話題的討論基本分為兩派，一是黑“Q”派，“這種網(wǎng)絡(luò)語言破壞了祖國語言的純潔性”，一是挺“Q”派，“言重了，語言也要與時(shí)俱進(jìn)，語言不是一種僵死不變的東西”。

挺“Q”派：豐富語言文化

挺“Q”派多是新新人類和他們的“粉絲”。他們認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)中的專用詞匯大都帶有鮮明的文化特色，以其簡潔、個(gè)性突出、親和力強(qiáng)的特點(diǎn)獲得年輕人的青睞。這種網(wǎng)絡(luò)詞匯是對傳統(tǒng)語言的豐富和發(fā)展，給古老規(guī)范的漢語言注入了一些新的活力，其輕松幽默，詼諧形象生動(dòng)，易于人們的掌握和流傳。

綽號(hào)“甲克蟲”的小網(wǎng)民：

我們打小就愛看卡通漫畫、電視、現(xiàn)在又迷上了網(wǎng)絡(luò)。我們知道自己需要什么樣的語言。那些羅嗦乏味的文字我最討厭，明明一個(gè)單詞或者一副圖片就能說明白，干嗎要拐彎抹角來表達(dá)呢?

陳同學(xué)(高二學(xué)生)：

我性格比較內(nèi)向，不善于表達(dá)，老師建議有什么事情可以在網(wǎng)上交流，慢慢就喜歡了這種方式，老師也不時(shí)發(fā)一些表示微笑、親切的象征符號(hào)過來，覺得心里特別踏實(shí)。

一90后：

“現(xiàn)在都什么年代了，不知道‘火星文也太老土了吧。最有意思的是，用時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)語言，老師和家長一般都看不懂，我們的秘密就不會(huì)泄露了?！?/p>

李小姐(公務(wù)員)：

我從17歲就開始接觸網(wǎng)絡(luò)，至今已有7年，空閑無聊的時(shí)候泡在網(wǎng)上，噼里啪啦一會(huì)心里就舒服多了。朋友說工作不順利，對我“555555……”，我就送他一束玫瑰表示安慰，這些網(wǎng)語使用起來非常方便，而且很多特定的意義是傳統(tǒng)語言無法表達(dá)的。

某網(wǎng)絡(luò)專家：

網(wǎng)絡(luò)文化的盛行當(dāng)然離不開“語言”，包括網(wǎng)絡(luò)文章、網(wǎng)絡(luò)聊天…而網(wǎng)絡(luò)文化追求的正是簡單、快樂。至于傳統(tǒng)，在網(wǎng)絡(luò)文化之前很難有立足之地。兩人聊天，無論打的是什么字什么意思，對方看懂就好。兩人聊天，說話是不是顛三倒四或胡言亂語，對方昕得懂就好，這都是網(wǎng)絡(luò)文化所能理解的。

黑“Q”派：沖擊傳統(tǒng)文化

黑“Q”派基本上是“學(xué)究”型的“老人”，他們在面對網(wǎng)絡(luò)語言日益成了年輕一代的口頭禪時(shí)，卻在為中國的語言文化和語言教學(xué)問題而擔(dān)憂。在他們眼中，網(wǎng)絡(luò)語言已經(jīng)嚴(yán)重沖擊了中國的語言文化。網(wǎng)絡(luò)語言是對傳統(tǒng)漢語語法，語義的一種顛覆，它使很多漢語詞匯在原有意思的基礎(chǔ)上又多出了一些新的意思，使?jié)h語中的歧義現(xiàn)象加重。此外，網(wǎng)絡(luò)語言大多也不符合語法規(guī)范，這對正規(guī)漢語語法的傳播造成了一定的影響。

趙倩(老師，28歲)

也許網(wǎng)絡(luò)語言不是壞東西，但是在大家不認(rèn)可的情況下，在中考或高考的時(shí)候，只能給學(xué)生帶來一些不必要的麻煩?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展變化很快，很多時(shí)候，不僅僅是單一的網(wǎng)絡(luò)語言，有些方言也在逐漸變身成網(wǎng)絡(luò)語言，這樣對經(jīng)常上網(wǎng)的孩子來說，肯定會(huì)造成一定的影響。我們做老師的，最起碼應(yīng)當(dāng)規(guī)范語言，使用普通話，寫規(guī)范字。所以我還是不提倡使用網(wǎng)絡(luò)語言。

林女士(公務(wù)員，28歲)：

我對于網(wǎng)絡(luò)語言始終抱著一個(gè)反對的態(tài)度，因?yàn)槲艺J(rèn)為任何一種事物都是要經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，我們現(xiàn)在所學(xué)的漢語言，是經(jīng)歷了幾千年的時(shí)間演化而來的，而這些網(wǎng)絡(luò)語言，只能說是一種新事物，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)還很難說，更何況作為一名老師，在學(xué)校里使用規(guī)范語言是我們的職責(zé)，在教學(xué)實(shí)踐中，我也一直在提醒學(xué)生，盡量要使用規(guī)范語言。

王老(作家)：

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)奇怪的地方，本來寫錯(cuò)別字很丟人，現(xiàn)在卻成了一種時(shí)髦，甚至成了流行趨勢，好象不亂用幾個(gè)字就跟不上潮流。不過，我認(rèn)為沒有什么好炫耀的，這是網(wǎng)絡(luò)語言的墮落，是對漢字的強(qiáng)奸。當(dāng)然，要想自救并不難，只要你拋棄那點(diǎn)虛榮，不要把肉麻當(dāng)有趣就行了。

“醬油黨”：不必大驚小怪

“醬油黨”也是來源于網(wǎng)絡(luò)的話言，出處是廣州電視臺(tái)在一次做節(jié)目中采訪一位市民問他對于很黃很暴力XX門的看法時(shí)，這位市民語出驚人：“關(guān)我X事!我出來打醬油的!”從此網(wǎng)民崇拜不已，也就有了“醬油黨”一詞，意思指：路過或者不關(guān)己事。

某著名詩人：

語言的發(fā)展經(jīng)歷過許多次的變革、演化，離我們生活最近、最大的一次就是白話文的誕生，才使我們得以脫離古板文言文的束縛，這是語言發(fā)展的趨勢。畢竟，人們總是以方便交流為目的，所以語言的發(fā)展也就具備這個(gè)趨勢和潮流。網(wǎng)絡(luò)語言不是“洪水猛獸”，也不是一場顛覆我們現(xiàn)有語言的“革命”。

喬女士(退休教授)：

對網(wǎng)絡(luò)語言，我只認(rèn)識(shí)“886、偶”等幾個(gè)簡單表達(dá)。但無論你是否接受這種語言，它都會(huì)慢慢進(jìn)入你的生活，任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體，網(wǎng)絡(luò)語言存在粗俗詞句也是很正?，F(xiàn)象。

張先生(公司職員，39歲)：

我的孩子是個(gè)網(wǎng)蟲，每天嘴里都是BS(鄙視)、MM(妹妹)、菜鳥(新手)等詞語，一開始城并不明白是啥意思，后來漸漸開始在網(wǎng)絡(luò)上留心觀察，發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)站上都有這樣的話語，這些話語也許我接受不了，但是我一定要搞明白，免得以后影響我和孩子的溝通。

林明玉(大學(xué)生)：

對網(wǎng)絡(luò)語言，我的態(tài)度是寬容、理解并加以引導(dǎo)，所謂寬容理解，就是對以各種形式出現(xiàn)在網(wǎng)上的語言不必大驚小怪，橫加指責(zé)，應(yīng)該加以引導(dǎo)而不至于讓其成為青少年成長的絆腳石。

有風(fēng)拂過(網(wǎng)友、銀行職員)：

我以前也反感青少年使用網(wǎng)絡(luò)語言，特別是NQS(你去死)、BT(變態(tài))、SJB(神經(jīng)病)等帶有侮辱性質(zhì)的詞語。但也有很多有趣的表達(dá)，偶爾來一句“東東”什么的，會(huì)活躍工作氣氛，而且在網(wǎng)絡(luò)交流時(shí)有些詞語用起來非常方便，讓人有一種輕松感。

有組織進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查，被調(diào)查對象有64人，其中有中學(xué)生、大學(xué)生，也有上班族。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，對網(wǎng)絡(luò)語言表示反對的有10個(gè)人，占15％左右：表示支持的為6個(gè)人，不足10％；持“騎墻”態(tài)度的有48個(gè)人，占到75％。其中90％以上的調(diào)查對象只懂得幾個(gè)簡單的網(wǎng)絡(luò)詞語。另外有一點(diǎn)是確鑿的：這些網(wǎng)絡(luò)新詞一旦脫離了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和特定的受眾，就會(huì)讓很多人不知所云。試想，如果孩子們對網(wǎng)絡(luò)語言比對標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢語都熟悉，不僅會(huì)讓語言變得混亂，而且會(huì)產(chǎn)生新的文盲。這種現(xiàn)象給我們加強(qiáng)語言規(guī)范、促進(jìn)漢語的健康發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。