張秀麗

今天，我們要貫徹中央關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，就是要全面貫徹黨的教育方針，擺正學(xué)校體育的位置，充分發(fā)揮學(xué)校體育在素質(zhì)教學(xué)和學(xué)校教育中的作用。為此，我們必須對學(xué)校體育的功能有一個全面的認(rèn)識。

1、體育具有增強(qiáng)國民體質(zhì)提高民族素質(zhì)的功能

學(xué)校體育對增強(qiáng)民族體質(zhì)，提高民族素質(zhì)具有重要意義。當(dāng)今世界正處在激烈的國際競爭和新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)時代。世界范圍的經(jīng)濟(jì)競爭，綜合國力競爭，實(shí)質(zhì)上就是科學(xué)技術(shù)的競爭和民族素質(zhì)的競爭。身體素質(zhì)是民族素質(zhì)的重要組成部分。民族體質(zhì)的強(qiáng)弱、民族素質(zhì)的優(yōu)劣，關(guān)系到一個民族，一個國家的興衰存亡，青少年的體質(zhì)水平是一個民族素質(zhì)水平的象征和標(biāo)志，他們在校期間，正處在長身體的關(guān)鍵時期，尤其是中小學(xué)生正處在生長發(fā)育旺盛時期，體育鍛煉是影響身體生長發(fā)育的重要而積極因素，不僅能促進(jìn)他們身體正常發(fā)育，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，而且培養(yǎng)他們對體育的興趣、習(xí)慣、發(fā)展運(yùn)動能力，為終身從事體育鍛煉，為維護(hù)自己的身體健康打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)人體變異和優(yōu)生來說，青少年學(xué)生這一代體質(zhì)增強(qiáng)了，就能從根本上改善和提高我國人民的體質(zhì)和健康水平，從而全面提高民族的身體素質(zhì)。

2、學(xué)校體育具有強(qiáng)身健體的功能

青少年學(xué)生正處在發(fā)育旺盛時期，身體的可塑性很強(qiáng)。學(xué)校體育不僅可以促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)，而且還可以不失時機(jī)地為學(xué)生塑造一個強(qiáng)健的體魄，為學(xué)生打下一個堅(jiān)實(shí)的體質(zhì)基礎(chǔ)。這不僅是保障學(xué)生在校期間精力充沛地進(jìn)行學(xué)習(xí)的需要，而且也是他們終身健康的需要。強(qiáng)身健體是學(xué)校體育最本質(zhì)的功能。

3、學(xué)校體育具有育德、增強(qiáng)意志的功能

通過體育培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性、責(zé)任感、榮譽(yù)感，通過體育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，以及理想教育、倫理德育教育與辯證唯物主義教育，都是極為生動、極為具體、極為有效的。

體育不僅可以促進(jìn)學(xué)生大腦的發(fā)育，有效地開發(fā)右腦，提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，而且還能有效地培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察力、判斷力、思維力等，對學(xué)生的智力發(fā)展具有重要的作用。從一定意義上說，體育就是在創(chuàng)新和實(shí)踐中發(fā)展，沒有創(chuàng)新和實(shí)踐就沒有體育。在體育課程教學(xué)中，同一目標(biāo)可以采用不同方法和途徑去實(shí)現(xiàn)，這就給學(xué)生提供了廣闊的創(chuàng)作空間，而這種創(chuàng)造既在運(yùn)動實(shí)踐中進(jìn)行，又在運(yùn)動實(shí)踐中受到即時的檢驗(yàn)。因此通過體育來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力也可以收到特殊效果的。

4、學(xué)校體育具有群育教化的功能

學(xué)校體育從本質(zhì)上來說是屬于身體文化，它以身體練習(xí)為基本形式，通過身體教育可以有效地促進(jìn)學(xué)生個體社會化，幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活，為學(xué)生走向社會做好必要的準(zhǔn)備。

學(xué)校體育活動多為群體性的活動，體育課堂本身就是一個小社會。許多體育活動的內(nèi)容和形式，實(shí)質(zhì)上就是對社會生活的一種模擬。在這些活動中，學(xué)生將獲得成功和失敗、歡樂和痛苦、個體和群體、平等和差別、公正和偏袒、合理和不合理的種種體驗(yàn)。如果我們的體育教師能夠有意識地加以引導(dǎo)和教育，那么學(xué)生可以透過這個窗口去認(rèn)識生活、認(rèn)識社會、學(xué)會如何直面人生、如何對待生活、如何與他人相處，從而提高他們的抗挫折能力和社會認(rèn)同感、團(tuán)隊(duì)意識與社會適應(yīng)能力。

綜上所述，不難理解，體育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，又是素質(zhì)教育的重要手段。因此，我們要大力提高學(xué)校體育的素質(zhì)，從而推動學(xué)校教育和素質(zhì)教育的全面貫徹和實(shí)施。