小　康

針對畢業(yè)生就業(yè)難題，教育部下屬的國家軟件技術培訓與推廣中心近日推出了大學生“準就業(yè)”機制，預計明年將解決100萬以上大學生的就業(yè)問題。

“準就業(yè)”機制將整合40所國家技術培訓與推廣中心及國家百所示范性職業(yè)院校，依托國家高新技術開發(fā)區(qū)的現(xiàn)有資源，在歷屆高校待業(yè)生及應屆畢業(yè)大學生中招收學生，結(jié)合就業(yè)進行核心職業(yè)能力、核心職業(yè)技術雙核強化實訓，合格者進入準就業(yè)崗位，之后分層次進入IT企業(yè)及政府、事業(yè)單位?！皽示蜆I(yè)”階段，學生可獲得“從業(yè)工資”、“工作技能”和“工作經(jīng)驗”的回報。

教育部LUPA開源軟件實訓基地主任張建華說：“準就業(yè)計劃目前捆綁的40所名牌大學有比較強的技術和師資背景。目前我國有54家國家級高新技術開發(fā)區(qū)，近幾年投資興建的各類開發(fā)區(qū)3000多家，可以解決LUPA在高校建設實訓基地時場地比較緊張的局面。高新技術開發(fā)區(qū)內(nèi)聚集了大量國內(nèi)外企業(yè)，具有強大的資源和技術。LUPA開源軟件實訓就業(yè)基地的“產(chǎn)品”即人才，可以到國內(nèi)外或在開發(fā)區(qū)就業(yè)，也可以在基地創(chuàng)業(yè)。

陜西省西安市政府日前下發(fā)了《關于扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)貸款的指導意見(試行)》。符合條件的大學生貸款額度根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的實際資金需求確定，原則上不超過50萬元。創(chuàng)業(yè)貸款的貸款對象為在2008年1月1日后創(chuàng)辦的，注冊地和納稅關系在西安市轄區(qū)，且從事高新技術產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和服務，或從事現(xiàn)代服務業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)等的小型法人企業(yè)。