徐 凡
其實(shí),我和大家不陌生,在每期的教育問答中我都有機(jī)會(huì)和大家交流。
我非常珍惜這種交流的機(jī)會(huì),回首三年,竟有那么多家庭愿意和我一起討論他們的養(yǎng)育生活,我要深深地感謝父母對(duì)我的這份信任。
每次面對(duì)父母的這份坦誠(chéng),我都是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,小心翼翼。因?yàn)?我知道,當(dāng)父母愿意把心中的煩惱向你傾訴時(shí),這煩惱已經(jīng)聚集到了遠(yuǎn)比文字呈現(xiàn)的要大得多的程度;我還知道,孩子或家庭真正的困擾,往往又在父母呈現(xiàn)的這短短的幾行文字之外,需要我們用心去感知,去理解。
和父母討論的核心都是孩子。我們都知道,孩子的成長(zhǎng)是有規(guī)律可尋的。了解了這些規(guī)律,我們?cè)诿鎸?duì)孩子的時(shí)候,就會(huì)從容許多,知道什么時(shí)候該給孩子什么營(yíng)養(yǎng),什么時(shí)候該和孩子玩什么游戲,什么時(shí)候該給孩子密切的關(guān)注,什么時(shí)候開始給孩子建立規(guī)矩,什么時(shí)候該給孩子多大的成長(zhǎng)空間……
然而,盡管我們知道了這些,當(dāng)我們面對(duì)每一個(gè)孩子的時(shí)候,我們依然會(huì)有很多詫異,很多驚奇。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是獨(dú)特的!每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的發(fā)展速度,每個(gè)孩子會(huì)有自己獨(dú)特的氣質(zhì)特征,每個(gè)孩子認(rèn)知世界的方式也會(huì)不一樣……再加上他們來自不同的家庭、不同的地域,有不同的生活方式、交往方式和經(jīng)濟(jì)背景,“孩子有一百種語言”,毫不夸張!這就是生命的璀璨與多彩!
要解密這璀璨的成長(zhǎng)星空,不僅需要我們和父母一道用心去感知,去理解我們的孩子,也需要我們?nèi)ゾ奂切┖臀覀円粯雨P(guān)心孩子成長(zhǎng)的專家、學(xué)者,有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、教師,邀請(qǐng)他們和我們一道,用心去感知孩子,去理解家庭!還要聯(lián)絡(luò)那些作為“過來人”的“老手”父母,請(qǐng)他們和大家一起分享養(yǎng)育中的苦辣酸甜。
金秋10月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是冬藏的開始。讓我們與家人和孩子一起到戶外,去感受陽光的溫暖與柔和,收獲一年的成長(zhǎng),并為明春的新生儲(chǔ)備更多的能量。