豐亞南

摘要：2008年Reed Elsevier（勵(lì)德愛(ài)思唯爾）宣布其旗下在線(xiàn)平臺(tái)ScienceDirect大幅提價(jià)。這一舉動(dòng)在圖書(shū)館界以及科研工作者中引起軒然大波。對(duì)該數(shù)據(jù)庫(kù)需求強(qiáng)烈的高校如果選擇繼續(xù)訂購(gòu)則要付出更多的經(jīng)費(fèi)，如果退訂則會(huì)面臨“學(xué)術(shù)斷糧”的困境。結(jié)合此事件，我校圖書(shū)館在以后的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、合理、均衡的原則，避免類(lèi)似“Reed Elsevier事件”在我校發(fā)生。

關(guān)鍵詞：Reed Elsevier；數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)；圖書(shū)館

Reed Elsevier，世界頭號(hào)出版集團(tuán)，在全球出版社排行榜上雄居首位。在其版圖中，有2000多種學(xué)術(shù)期刊，涵蓋人文社科理工農(nóng)醫(yī)經(jīng)管?！?006年期刊引用報(bào)告》顯示，該公司53種期刊影響因子位居相關(guān)領(lǐng)域首位。國(guó)內(nèi)眾多高校與科研院所在長(zhǎng)期科研工作中已經(jīng)形成了對(duì)其強(qiáng)烈的依賴(lài)。曾經(jīng)低價(jià)進(jìn)入中國(guó)高校的Reed Elsevier在2008年宣布其旗下在線(xiàn)平臺(tái)ScienceDirect大幅提價(jià)，并附帶眾多“霸王”條款。國(guó)內(nèi)圖書(shū)館雖然集體與之談判，但談判最終破裂，被迫接受對(duì)方的提價(jià)方案，否則就會(huì)面臨“學(xué)術(shù)斷糧”的尷尬。

未雨綢繆，今天Reed Elsevie提價(jià)，明天其它數(shù)據(jù)庫(kù)提供商也可以提價(jià)。Reed Elsevier的提價(jià)在“威脅”了國(guó)內(nèi)一些高校圖書(shū)館館藏結(jié)構(gòu)及穩(wěn)定的同時(shí)，也給我校在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)方面提供了一些警示。

我校已于2007年3月升格為本科院校，學(xué)校的轉(zhuǎn)型不僅對(duì)學(xué)校發(fā)展提出了挑戰(zhàn)，也對(duì)與之相配套的圖書(shū)館建設(shè)提出了挑戰(zhàn)。學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校的發(fā)展戰(zhàn)略，隨著學(xué)校轉(zhuǎn)型，教師與學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)的需求在質(zhì)量與數(shù)量方面也必定會(huì)隨之增長(zhǎng)，圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)模與種類(lèi)的提高勢(shì)在必行。在對(duì)已有數(shù)據(jù)庫(kù)的升級(jí)或引進(jìn)新的數(shù)據(jù)庫(kù)工作中，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

一、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)合理、均衡引進(jìn)

目前校圖書(shū)館開(kāi)通的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)主要有CNKI、VIP以及萬(wàn)方外文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，但通過(guò)外文數(shù)據(jù)庫(kù)只能獲得文獻(xiàn)索引，如果要獲得全文文獻(xiàn)還需要付費(fèi)?？梢哉f(shuō)圖書(shū)館在外文全文文獻(xiàn)的提供方面還是不足的。目前學(xué)校的教學(xué)科研工作還是以CNKI為主，這不僅嚴(yán)重制約了學(xué)校科研水平的提高，也使師生逐步產(chǎn)生對(duì)CNKI的依賴(lài)。以后一旦出現(xiàn)CNKI停訂或因其它原因不能使用CNKI的情況，也會(huì)使我們面臨“學(xué)術(shù)斷糧”的危險(xiǎn)。所以，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色、文獻(xiàn)需求水平與數(shù)量、經(jīng)費(fèi)狀況等逐步健全圖書(shū)館的信息資源保障系統(tǒng)，最大限度的覆蓋國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資源。另外，在引進(jìn)外文數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

（一）如果館藏有印刷版，就可以考慮不再訂購(gòu)其電子版，避免重復(fù)引進(jìn)，以節(jié)約經(jīng)費(fèi)。

（二）忌盲目引進(jìn)。1、在引進(jìn)外文網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)要考慮其本身的權(quán)威性和學(xué)術(shù)性，做到物有所值[1]。在考察數(shù)據(jù)庫(kù)的收刊量的時(shí)候，關(guān)鍵是看數(shù)據(jù)庫(kù)所含期刊的影響因子,影響因子越高，數(shù)據(jù)庫(kù)的含金量也就越高，切忌被籠統(tǒng)的期刊收錄量數(shù)據(jù)蒙上了眼睛。2、在數(shù)據(jù)庫(kù)試用期，應(yīng)仔細(xì)調(diào)查它的利用率及滿(mǎn)意程度，把那些利用率低、滿(mǎn)意度差的及時(shí)淘汰，要把有限的經(jīng)費(fèi)全都用在刀刃上。

二、自建數(shù)據(jù)庫(kù)

除了繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)、引進(jìn)商業(yè)化數(shù)據(jù)庫(kù)之外，自建數(shù)據(jù)庫(kù)作為信息資源的補(bǔ)充完善，在一定程度上彌補(bǔ)了館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)的不足、豐富了館藏。自建數(shù)據(jù)庫(kù)通常是指圖書(shū)館根據(jù)本館自身文獻(xiàn)收藏特點(diǎn)及所處的自然、地理、經(jīng)濟(jì)等狀況，結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)自行開(kāi)發(fā)建設(shè)的數(shù)據(jù)庫(kù)[2]。如四川大學(xué)圖書(shū)館的“巴蜀文化數(shù)據(jù)庫(kù)”、北京郵電大學(xué)圖書(shū)館的“郵電通信文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”、蘭州大學(xué)圖書(shū)館“敦煌學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)”等。自建數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)不應(yīng)貪大求全，只求在知識(shí)信息收集上有獨(dú)到之處，即人無(wú)我有，人有我優(yōu)，在此基礎(chǔ)上確定選題。

我校坐落于儒家文化的發(fā)祥地—山東曲阜。博大精深的儒家文化，對(duì)于中華民族乃至人類(lèi)文明的進(jìn)步與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，有著超越時(shí)代和國(guó)界的深遠(yuǎn)影響。而在毗鄰曲阜的兗州，2008年9月考古人員在兗州興隆塔地宮內(nèi)發(fā)現(xiàn)一批宋代的國(guó)寶級(jí)珍貴佛教文物。專(zhuān)家稱(chēng)這一重大發(fā)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)十分罕見(jiàn)。濟(jì)寧作為孔孟之鄉(xiāng)，如今看也是佛教圣地，儒釋兩家在這里交融整合，對(duì)山東地域文化的發(fā)展，齊魯大文化的形成都起了不可估量的作用，具有非凡的文化意義和價(jià)值。

面對(duì)如此豐富、特有的歷史文化資源，我們應(yīng)該以此建立自己的特色文化數(shù)據(jù)庫(kù)。這不僅會(huì)對(duì)儒、佛歷史文化研究有一定科學(xué)價(jià)值，也會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游文化產(chǎn)業(yè)提升產(chǎn)生一定的推動(dòng)作用。

三、加強(qiáng)圖書(shū)館之間的交流合作，資源共享

山東省教育廳在省教高字[2005]8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本專(zhuān)科教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》中指出：?jiǎn)?dòng)山東省高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)電子圖書(shū)、電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)等網(wǎng)絡(luò)電子文獻(xiàn)的共建共享。這不僅說(shuō)明政府對(duì)文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的重視，也說(shuō)明了電子文獻(xiàn)共建共享的重要性。

一個(gè)圖書(shū)館館由于資金有限等原因，不可能購(gòu)置到所有服務(wù)對(duì)象所需的信息資源[3]。因此，各高校圖書(shū)館之間、高校圖書(shū)館與公共圖書(shū)館之間有效的交流合作、資源共享也是豐富館藏，使館藏多樣化的有效手段。在我校周邊有曲阜師范大學(xué)圖書(shū)館、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館、濟(jì)寧市圖書(shū)館、曲阜市圖書(shū)館等，我們應(yīng)當(dāng)逐步加強(qiáng)與他們的合作，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)采購(gòu)、資源共享、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、互利雙贏。

四、數(shù)字化文獻(xiàn)與紙質(zhì)文獻(xiàn)合理搭配，互為補(bǔ)充

我們須兼顧紙質(zhì)文獻(xiàn)與數(shù)字化文獻(xiàn)的比例[4]，不能過(guò)多倚重其中任何一方面。這是因?yàn)椋海ㄒ唬╇m然數(shù)字化文獻(xiàn)大大提高了文獻(xiàn)傳播速度和效率，而且使知識(shí)和信息可以通過(guò)多媒體形式（包括文字、圖像、聲音和其他虛擬信息）加以傳播。同時(shí)，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，它還使文獻(xiàn)的遠(yuǎn)程利用成為可能。不少圖書(shū)館界人士預(yù)言數(shù)字化文獻(xiàn)將徹底取代紙質(zhì)文獻(xiàn)，但即使是最樂(lè)觀的“無(wú)紙論”者也無(wú)法預(yù)測(cè)紙質(zhì)文獻(xiàn)何時(shí)消失。（二）國(guó)外學(xué)者普遍認(rèn)為，印刷型書(shū)刊是長(zhǎng)久學(xué)習(xí)和閱讀的最佳媒體，有利于人們對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行思考[5]（三）圖書(shū)館通常只對(duì)數(shù)字化文獻(xiàn)擁有使用權(quán)而非擁有權(quán)，這對(duì)于圖書(shū)館館藏體系的系統(tǒng)性和穩(wěn)定性不利。（四）、紙質(zhì)文獻(xiàn)與數(shù)字化文獻(xiàn)互為補(bǔ)充。在其中一方出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們才不會(huì)陷入無(wú)資源可用，無(wú)文獻(xiàn)可查的窘境。

五、自身積極、主動(dòng)、不懈的謀求發(fā)展

圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)是一項(xiàng)需要較高投入，但不直接產(chǎn)生財(cái)富的事業(yè)。這使得圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)往往很緊張。學(xué)者德魯克（Drucker）曾經(jīng)用這樣的話(huà)鼓勵(lì)圖書(shū)館職業(yè)積極主動(dòng)的謀求發(fā)展，“在經(jīng)費(fèi)匱乏的時(shí)候，總是有經(jīng)費(fèi)去成就那些重要的不得不做的事情”。[6]圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)不是一朝一夕就能完成的事情，需要自身長(zhǎng)期的努力，積極主動(dòng)的謀求發(fā)展。

高校圖書(shū)館是高校的標(biāo)志建筑，也是高校教育的重要窗口。在我校即將迎來(lái)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估之際，圖書(shū)館應(yīng)該以此為契機(jī)，根據(jù)各學(xué)科的文獻(xiàn)需求量等因素, 科學(xué)、合理、有效的配置圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)資源，做到既能最大限度地滿(mǎn)足教學(xué)和科研需要, 又能按比例科學(xué)、穩(wěn)定的發(fā)展，為我院盡快實(shí)現(xiàn)向本科層次的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變提供堅(jiān)實(shí)的保障。

參考文獻(xiàn)

[1]王麗萍. 引進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)的探索與思考. 圖書(shū)館論壇, 2004,(24)

[2]徐綱紅. 關(guān)注自建數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題. 現(xiàn)代情報(bào), 2007,（7）

[3]王桂琴. 中小型高校圖書(shū)館信息資源配置策略. 圖書(shū)館建設(shè),2007,(1)

[4]楊潔, 項(xiàng)海建. 中小型圖書(shū)館電子資源引進(jìn)策略. 情報(bào)探索，2007,（8）

[5]Hollernan, curt. Electronic: are basic criteria for the selection of materials changing？Library Trends, 2004, (4)

[6]于良芝. 圖書(shū)館學(xué)導(dǎo)論. 科學(xué)出版社：2003, 75