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淺談新時期企業(yè)人才工作建設(shè)

2009-05-21 10:09:34
關(guān)鍵詞:能力建設(shè)科學(xué)發(fā)展

李 兵

摘要:文章以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)前形勢,圍繞企業(yè)人才現(xiàn)狀和需求,從堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人才工作、始終把促進(jìn)發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)、大力加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)、切實(shí)加強(qiáng)黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)等四個方面,對新時期企業(yè)人才工作建設(shè)進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展;人才工作;能力建設(shè)

中圖分類號:C712文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1674-1145(2009)11-0045-02

治國經(jīng)邦,人才為先。人才問題,關(guān)系到黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局,關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。近年來,中央根據(jù)國內(nèi)外形勢變化,站在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快小康社會建設(shè)步伐的戰(zhàn)略高度,作出了人才資源是第一資源的科學(xué)判斷,提出了人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和黨管人才原則,制定實(shí)施了一系列人才工作方針政策。各地各部門按照中央部署和要求,把人才工作擺到更加突出的位置、提上重要議程、作為大事來抓,使人才強(qiáng)國戰(zhàn)略更加深入人心。本文謹(jǐn)就如何推進(jìn)新時期人才工作闡述了幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識。

一、堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人才工作

科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,充分體現(xiàn)了我們黨對企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的基本要求,是新世紀(jì)、新階段指導(dǎo)企業(yè)工作的強(qiáng)大思想武器,其核心是以人為本。人才是先進(jìn)生產(chǎn)力中最活躍的因素,是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量。所以,我們必須站在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識做好人才工作的重要性。

1.牢固確立科學(xué)發(fā)展觀對人才工作的重要指導(dǎo)地位。在科技進(jìn)步日新月異、知識經(jīng)濟(jì)方興未艾的今天,要把科學(xué)發(fā)展觀的要求落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),迫切需要培養(yǎng)造就大批符合時代發(fā)展要求的德才兼?zhèn)涞母黝惾瞬?,迫切需要把人才工作擺到更加突出的位置上來。所以,我們必須始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把實(shí)踐“三個代表”作為謀劃人才工作的主要依據(jù),作為推進(jìn)人才工作的強(qiáng)大動力和檢驗(yàn)人才工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

2.全面把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐基礎(chǔ)和本質(zhì)要求,牢固樹立科學(xué)的人才觀。人才觀問題帶有根本性、導(dǎo)向性,核心是培養(yǎng)什么樣的人。在社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化的今天,建設(shè)中國特色社會主義這一偉大而艱巨的事業(yè),需要全社會各個方面的優(yōu)秀分子,組成浩浩蕩蕩的人才大軍,以實(shí)實(shí)在在的勞動、創(chuàng)造和貢獻(xiàn)共同加以推進(jìn)。必須把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),做到不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,不拘一格選人才。這是一種符合科學(xué)發(fā)展觀要求的群眾性、實(shí)踐性的人才觀,它體現(xiàn)了尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,崇尚德才兼?zhèn)?,注重?shí)際貢獻(xiàn)。

3.深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的時代精神和理論品質(zhì),不斷改進(jìn)人才工作方式方法。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),是科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的時代精神和理論品質(zhì),也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵所在。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求做好人才工作,必須深入研究不斷發(fā)展變化的實(shí)際,自覺把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,使人才工作更好地體現(xiàn)時代性;必須科學(xué)分析人才工作發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等方面發(fā)展的關(guān)系,正確認(rèn)識和把握人才工作規(guī)律與企業(yè)建設(shè)、發(fā)展的關(guān)系,使人才工作更好地把握規(guī)律性;必須積極回答和解決人才工作中存在的重大問題,著眼新的實(shí)際,總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn),探索新的方法,形成新的優(yōu)勢,使人才工作更好地富于創(chuàng)造性。而且必須認(rèn)識到個人的學(xué)識和能力總是有限的,只有融入人民群眾之中,匯入社會進(jìn)步的滾滾洪流,才會價值無窮。

二、始終把促進(jìn)發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)

發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),是全黨全國工作的大局。人才工作必須圍繞發(fā)展來確立目標(biāo)任務(wù),根據(jù)發(fā)展來制定政策措施,用發(fā)展來檢驗(yàn)工作成效,這樣才能更好地為黨和國家事業(yè)大局服務(wù)。

人才工作必須把促進(jìn)發(fā)展作為根本出發(fā)點(diǎn),大力促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)人的全面發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相適應(yīng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ),人才工作為發(fā)展大局服務(wù),必須繼續(xù)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時必須更加關(guān)注發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性,既重視經(jīng)濟(jì)指標(biāo),也重視人文指標(biāo)、環(huán)境指標(biāo)和資源指標(biāo);既為大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供人才保證,也為大力發(fā)展科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等社會事業(yè)提供人才保證。

堅(jiān)持以人為本,克服“見物不見人”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,是人才工作促進(jìn)發(fā)展的重要內(nèi)容,也是做好人才工作的基本要求。人是發(fā)展的手段,發(fā)展的動力,也是發(fā)展的目的。做好人才工作是為了強(qiáng)國富民,而人

才也只有在強(qiáng)國富民的偉大實(shí)踐中才能建功立業(yè),進(jìn)一步發(fā)展和完善自己,實(shí)現(xiàn)自身價值。

三、大力加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)

人才資源能力建設(shè)的內(nèi)容是多方面的,關(guān)鍵是要樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,在提高全體人員思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,提高人的創(chuàng)新能力。

大力加強(qiáng)人才資源能力建設(shè),必須緊緊圍繞企業(yè)人才發(fā)展需求,堅(jiān)持以能力建設(shè)為核心,培訓(xùn)教育與實(shí)踐鍛煉雙輪驅(qū)動的原則,健全培訓(xùn)體系,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,花力氣、下工夫、出本錢,把人才培養(yǎng)好。尤其要對現(xiàn)有的人才總量、結(jié)構(gòu)、分布及人才需求特別是主體專業(yè)、關(guān)鍵領(lǐng)域人才需求情況,進(jìn)行認(rèn)真分析、科學(xué)預(yù)測、分類培養(yǎng),做到優(yōu)秀人才加強(qiáng)培養(yǎng),緊缺人才抓緊培養(yǎng),骨干人才重點(diǎn)培養(yǎng),后備人才超前培養(yǎng),形成多層次、多渠道、多形式的人才培養(yǎng)體系。必須結(jié)合人才梯隊(duì)建設(shè),開展人才群體成長空間設(shè)計(jì)和個人職業(yè)生涯設(shè)計(jì),促進(jìn)優(yōu)秀年輕人才健康成長。積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”、“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)習(xí)型班組”,鼓勵和引導(dǎo)職工立足崗位加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),為各類人才成長提供終身學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)與使用相結(jié)合,為各類人才施展才華創(chuàng)造有利條件,并搭建事業(yè)平臺,不斷激發(fā)人才追求事業(yè)的熱

情,使各類人才在實(shí)踐中增長才干,在創(chuàng)造中提升能力。

四、切實(shí)加強(qiáng)黨對人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

黨管人才,不是簡單地套用管理干部的方式去管理人才,也不是用條條框框去束縛人才,窒息人才的活力。黨管人才主要是管宏觀,管政策,管協(xié)調(diào),管服務(wù)。必須通過制定政策、創(chuàng)新機(jī)制、改善環(huán)境、提供服務(wù)、整合力量,不斷提高人才工作水平,把各類人才的積極性和創(chuàng)造性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好,把人才隊(duì)伍管好管活。黨管人才的根本著力點(diǎn),在于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、凝聚人才和服務(wù)人才。發(fā)現(xiàn)人才是使用人才的前提。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有愛才之心,識才之智,容才之量,用才之藝,這是衡量領(lǐng)導(dǎo)者是否成熟的一個重要標(biāo)志。培養(yǎng)人才是人才工作的基本任務(wù),必須著眼長遠(yuǎn),舍得投入,肯花心血,多下工夫。必須用偉大的事業(yè)、真摯的感情和必要的條件吸引和凝聚人才,千方百計(jì)地把優(yōu)秀人才聚集到黨和國家的各項(xiàng)事業(yè)中來。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該自覺增強(qiáng)服務(wù)意識,變“管人”觀念為服務(wù)觀念,積極主動、滿腔熱情地為人才健康成長和充分施展才干當(dāng)好“伯樂”和“后勤部長”。

堅(jiān)持黨管人才原則,必須形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭抓總,有關(guān)部門各司其職、密切配合,社會力量廣泛參與的人才工作新格局。一是堅(jiān)持抓好組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃;二是強(qiáng)化部門職能,完善運(yùn)行機(jī)制;三是積極探索創(chuàng)新人才工作的新途徑、新方法。敢于在觀念更新、人才政策、管理體制、人才投入四方面實(shí)現(xiàn)新突破,但最根本的是在管理體制和運(yùn)行機(jī)制上實(shí)現(xiàn)新突破。

只有體制機(jī)制活,人才工作才能滿盤皆活。所以我們應(yīng)該勤于總結(jié),長于思考,善于把在工作中成功時的非常之舉轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性的工作制度和方法,把在工作中有效的臨時性措施轉(zhuǎn)化為長效的工作機(jī)制,不斷從根本上打破束縛人才成長、阻礙人才流動、妨礙人才活力和智力迸發(fā)的體制性、機(jī)制性障礙,使各類人才各得其所、人盡其才、才盡其用。同時,積極探索對人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行項(xiàng)目管理的方式方法,進(jìn)一步提升人才資源整體開發(fā)管理水平。只有這樣,才能充分調(diào)動各方面積極因素,充分發(fā)揮人才的積極作用,萬眾一心,群策群力,干事創(chuàng)業(yè),奮發(fā)有為,推動企業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

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