屈廣法

很多作家的成功， 都與其父親的教育和培養(yǎng)密不可分。

——題記

不勉強(qiáng)兒子的泰戈?duì)柛赣H

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栔甘俏挥忻恼軐W(xué)家、宗教改革家，被人尊稱為大仙。隨著泰戈?duì)柕囊惶焯扉L(zhǎng)大，父親就給他請(qǐng)了家庭教師教他。但當(dāng)泰戈?duì)栆?jiàn)別的孩子都去學(xué)校上學(xué)時(shí)，也鬧著要去學(xué)校上學(xué)。父親同意了他的要求，把他送進(jìn)了學(xué)校。而這所學(xué)校的教師好體罰學(xué)生，體罰的方法簡(jiǎn)直是五花八門，令小泰戈?duì)柺趾ε隆Ｌ└隊(duì)栂蚋赣H提出要求轉(zhuǎn)學(xué)，父親非但沒(méi)勉強(qiáng)他，還同意了他的要求，把他送到了一所師范學(xué)校。這所師范學(xué)校雖不體罰學(xué)生，教學(xué)方法卻機(jī)械呆板，枯燥無(wú)味，泰戈?duì)枦](méi)有學(xué)習(xí)興趣。接著他又轉(zhuǎn)了兩所學(xué)校，結(jié)果仍沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣。泰戈?duì)栒f(shuō)什么也不去學(xué)校上學(xué)了。

對(duì)于泰戈?duì)柕男袨?，一般的父親一定會(huì)很生氣，認(rèn)為泰戈?duì)柌豢衫碛?、不可救藥，一定要懲罰他了。但泰戈?duì)柕母赣H沒(méi)有這樣做，他沒(méi)勉強(qiáng)兒子去學(xué)校上學(xué)，并再次請(qǐng)了家庭教師在家里教泰戈?duì)枴Ｋ屘└隊(duì)柛?qǐng)來(lái)的老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、生物、英語(yǔ)、歷史、音樂(lè)、體育、孟加拉語(yǔ)和梵文等。教孟加拉語(yǔ)的老師找到了使泰戈?duì)枌?duì)學(xué)習(xí)感興趣的好方法。如，他教泰戈?duì)栄凶x莎士比亞的戲劇，教了一兩幕戲后，就把泰戈?duì)栮P(guān)在屋子里，讓他把這兩幕戲譯成孟加拉韻文后，才放他出來(lái)。就這樣，泰戈?duì)栐诜g劇本的同時(shí)，也熟練地掌握了盂加拉語(yǔ)。通過(guò)這種嚴(yán)格有效的教育方式，使泰戈?duì)柕膶W(xué)習(xí)興趣濃烈起來(lái)了，學(xué)習(xí)熱情也高漲了，往往是拿到什么書都想讀，都喜歡讀，甚至達(dá)到了如饑似渴的程度。與此同時(shí)他對(duì)文學(xué)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

泰戈?duì)柕母赣H不僅寬容兒子，還很注意開(kāi)闊兒子的視野。為此，在泰戈?duì)?1歲那年，他把泰戈?duì)枎У较柴R拉雅山去旅游。旅途中，他讓泰戈?duì)栕谧约荷磉叄o泰戈?duì)栕x孟加拉語(yǔ)、梵語(yǔ)和英語(yǔ)文學(xué)作品。父親說(shuō)話好用美妙且富有詩(shī)意的比喻，小泰戈?duì)栆宦仿?tīng)著，十分感興趣。到了喜馬拉雅山，他們父子就沿著山路向山上爬去。喜馬拉雅山美麗極了，有直指蒼穹的古松，有潺潺流淌的河水，有鮮艷奪目的野花，更有那終年不化耀眼奪目的皚皚白雪。他深深地被喜馬拉雅山的美麗所陶醉了。

美麗的大自然風(fēng)光極大地陶冶了泰戈?duì)柕那椴?，激發(fā)了他寫詩(shī)的熱情。13歲時(shí)，他就開(kāi)始在報(bào)刊上發(fā)表詩(shī)歌。泰戈?duì)栆簧髌奉H豐，創(chuàng)作了近50部詩(shī)集，12部長(zhǎng)篇小說(shuō)和中篇小說(shuō)，100多篇短篇小說(shuō)，20多部劇本，同時(shí)還著有數(shù)量相當(dāng)可觀的散文作品和其它雜著。1913年，榮獲諾貝爾獎(jiǎng)金。

想讓兒子上世界最好學(xué)校的林語(yǔ)堂之父

我國(guó)著名作家林語(yǔ)堂之父，沒(méi)到學(xué)校上過(guò)學(xué)，他會(huì)認(rèn)字讀書，完全是自修的結(jié)果。他24歲時(shí)入教會(huì)神學(xué)院，后來(lái)成了一名牧師。他有八個(gè)孩子，五男三女，林語(yǔ)堂是他的五子。

林語(yǔ)堂的父親精力充沛，活潑樂(lè)觀，幽默成性，且不隨波逐流，所以在那個(gè)男子都梳辮子的時(shí)代，他的孩子不梳辮子。他教育子女對(duì)每個(gè)人都要友好和善，弟兄們不許吵架。因此林語(yǔ)堂兄弟臉上經(jīng)常掛著笑容。林語(yǔ)堂的父親小時(shí)候曾做過(guò)小販，肩挑糖果，四處叫賣，他也挑著米和竹筍賣過(guò)。久之，肩上就磨出了疤痕。后來(lái)他把自己肩上的疤痕指給他的孩子看，說(shuō)是挑重?fù)?dān)磨出來(lái)的，要小孩們必須刻苦耐勞，才能站起來(lái)做人。

林語(yǔ)堂的父親對(duì)孩子的文化教育十分重視，林語(yǔ)堂在上小學(xué)之前，他所知道的許多知識(shí)，都是父親教給他的。父親不僅教孩子《四書》、《詩(shī)經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《幼學(xué)瓊林》等，還鼓勵(lì)孩子們看西洋書，如《福爾摩斯》、《天方夜譚》、《茶花女》，以及狄更斯、莫泊桑等世界著名作家的作品。

林語(yǔ)堂的父親對(duì)西方的東西知道的很多，并對(duì)西方的一切都非常感興趣。他決心讓他的兒子讀英文，接受西洋教育。他說(shuō)，世界上最好的學(xué)校是德國(guó)柏林大學(xué)和英國(guó)牛津大學(xué)。他要兒子用功讀書，將來(lái)能進(jìn)那種學(xué)校讀書。夜里他常坐在床頭，吸著旱煙，對(duì)林語(yǔ)堂講個(gè)不停，希望林語(yǔ)堂將來(lái)能讀書成名。

林語(yǔ)堂6歲時(shí)上了小學(xué)，13歲時(shí)上了中學(xué)，17歲時(shí)中學(xué)畢業(yè)。接著他要去上海讀書，但起碼要籌備一百銀元。而他父親月薪只有20銀元。林語(yǔ)堂不知道父親能否拿出一百銀元來(lái)。但他父親并沒(méi)悲觀，并沒(méi)讓困難嚇倒，為了能讓林語(yǔ)堂到上海讀書，他整個(gè)夏天都在為籌款東奔西跑，結(jié)果并沒(méi)籌到錢。到最后，他突然想到了他的一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)生發(fā)財(cái)了。這個(gè)學(xué)生小時(shí)候家里很窮，有年冬天，林語(yǔ)堂的父親送給他一頂瓜皮小帽，這個(gè)學(xué)生感激得發(fā)誓，即使這頂帽子變得破爛到不能再戴，他也永遠(yuǎn)不再買第二頂。林語(yǔ)堂的父親覺(jué)得向他借一百銀元估計(jì)沒(méi)問(wèn)題。結(jié)果那個(gè)學(xué)生真借給他一百銀元。林語(yǔ)堂在父親的大力支持下，如愿以償?shù)厝ド虾Ｗx了書。

后來(lái)，林語(yǔ)堂又出國(guó)深造，接受西洋教育，他雖然沒(méi)有像父親希望的那樣上柏林大學(xué)和牛津大學(xué)，卻上了世界著名的哈佛大學(xué)和萊比錫大學(xué)。林語(yǔ)堂一生寫下了約60本書，上千篇文章，成了一個(gè)舉世聞名的大作家和學(xué)者，這一點(diǎn)恐怕他父親沒(méi)能想到。

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