王東興

摘要:本文主要論述了高職院校圖書(shū)館館員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,指出了高職院校圖書(shū)館館員應(yīng)具備的素質(zhì),以及建設(shè)高職院校圖書(shū)館館員隊(duì)伍的對(duì)策。

關(guān)鍵詞:高職院校;圖書(shū)館館員;隊(duì)伍建設(shè)

隨著高職院校的迅猛發(fā)展,高職院校圖書(shū)館建設(shè)已由規(guī)模建設(shè)轉(zhuǎn)為人才建設(shè)。這就迫切要求高職院校圖書(shū)館加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè),建立一支適應(yīng)新形勢(shì)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

一、高職院校圖書(shū)館館員隊(duì)伍現(xiàn)狀

(一)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理

高職院校大都由中專(zhuān)升級(jí)而成,館員學(xué)歷、職稱(chēng)普遍較低,高學(xué)歷、高職稱(chēng)和圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人員的比重很小。隨著高職院校圖書(shū)館信息化、數(shù)字化、自動(dòng)化地不斷發(fā)展,現(xiàn)有圖書(shū)館員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)和基本素質(zhì)與作為現(xiàn)代館員的要求之間存在著較大的差距,特別是一些年長(zhǎng)的館員知識(shí)更新跟不上時(shí)代的發(fā)展,讀者與館員的知識(shí)層面脫節(jié),已嚴(yán)重制約了高職院校圖書(shū)館的發(fā)展。

(二)業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng),缺乏研究能力

高職院校圖書(shū)館館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)受館員的文化素質(zhì)和圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)素質(zhì)兩個(gè)方面的限制。一部分學(xué)歷層次較低的館員,由于自身文化知識(shí)基礎(chǔ)的限制,只能在傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)務(wù)的崗位上按部就班地工作,缺乏圖書(shū)館業(yè)務(wù)研究和開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)和能力。近年來(lái)引進(jìn)的具有較高學(xué)歷的職工,絕大多數(shù)沒(méi)有接受過(guò)圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)教育,甚至對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不熟悉,知識(shí)面相對(duì)較窄,業(yè)務(wù)素質(zhì)和文獻(xiàn)信息開(kāi)發(fā)能力較弱,難以針對(duì)圖書(shū)館圖書(shū)情報(bào)的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。

二、高職院校圖書(shū)館館員應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

(一)應(yīng)該在德、識(shí)、才、學(xué)、體等諸方面都有較高的素質(zhì)

德,是要求有正確的思想信仰和政治觀點(diǎn)、良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操;識(shí),是要求有科學(xué)的世界觀和思想方法;才, 是要求有多方面的才能;學(xué),是要求在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),更好地運(yùn)用到工作中;體,是要求有強(qiáng)健的體魄,能夠承擔(dān)繁重復(fù)雜的工作學(xué)習(xí)任務(wù)。

(二)圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力

圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力是專(zhuān)業(yè)的需要,也是圖書(shū)館順利開(kāi)展工作的前提和基礎(chǔ)。高職院校圖書(shū)館館員要掌握并應(yīng)用圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,要具有扎實(shí)的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,并能夠獨(dú)立地開(kāi)展工作和解決實(shí)際工作中的業(yè)務(wù)問(wèn)題。

(三)外語(yǔ)語(yǔ)言能力

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為全世界范圍內(nèi)的信息資源共享提供了有利條件。據(jù)統(tǒng)計(jì),60%的科學(xué)交流是用英語(yǔ)進(jìn)行的,目前互聯(lián)網(wǎng)上英文信息占全部信息量的90%,要想及時(shí)跟蹤獲取先進(jìn)國(guó)家的最新資料,就要突破語(yǔ)言障礙,熟練掌握英語(yǔ),以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新穎的圖書(shū)館服務(wù)。高職院校圖書(shū)館館員以此為基礎(chǔ),解答學(xué)生在處理信息資源過(guò)程的問(wèn)題,培養(yǎng)他們信息處理能力。

(四)計(jì)算機(jī)熟練操作能力和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力

計(jì)算機(jī)熟練操作能力是今天從事信息工作不可或缺的能力。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力是要求利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜索信息、傳遞信息,切實(shí)為教育、教學(xué)、科研等方面服務(wù)。

三、高職院校圖書(shū)館館員隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策

(一)加強(qiáng)館員隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)

高職院校圖書(shū)館是向?qū)W校師生及科研、管理人員提供文化服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),是培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)造型專(zhuān)門(mén)人才和開(kāi)展科學(xué)研究的重要基地。這就對(duì)高職院校圖書(shū)館館員的思想素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)提出了更嚴(yán)格的要求。圖書(shū)館館員必須堅(jiān)持正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;必須擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,牢固樹(shù)立良好的職業(yè)道德,不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,牢固樹(shù)立“學(xué)生至上”、“服務(wù)第一”的思想觀念;必須注重知識(shí)創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),對(duì)學(xué)生要做到語(yǔ)言文明、耐心細(xì)致、態(tài)度和藹、服務(wù)周到。

(二)強(qiáng)化繼續(xù)教育,注重人才培養(yǎng)

圖書(shū)館事業(yè)的成敗,從根本上說(shuō)取決于是否有一支數(shù)量適中、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、骨干穩(wěn)定的圖書(shū)館館員隊(duì)伍,就要把培養(yǎng)和塑造一支高素質(zhì)圖書(shū)館隊(duì)伍放在重要的位置上,通過(guò)多種方式和方法,培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的圖書(shū)館人才。對(duì)此要針對(duì)圖書(shū)館的實(shí)際,制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃,使繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化。同時(shí)要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,為工作人員提供多種多樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),借助現(xiàn)代化教育手段,開(kāi)展先進(jìn)性、針對(duì)性、實(shí)用性和有效性相結(jié)合的、突出能力建設(shè)的繼續(xù)教育,為人力資源建設(shè)開(kāi)辟新途徑。

(三)積極引進(jìn)高素質(zhì)人才。

高職院校圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),全面提升館員綜合素質(zhì)的同時(shí),還要加大高素質(zhì)人才的引進(jìn)力度,把那些高學(xué)歷、高素質(zhì)、政治思想好,并且富有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀人員引入圖書(shū)館,提高他們的工作待遇,給他們一個(gè)良好的工作環(huán)境。這樣進(jìn)一步形成一種尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)氣,以高素質(zhì)人才崇高的精神、淵博的知識(shí)教育周?chē)囊慌忠慌^員,使高職院校圖書(shū)館向和諧發(fā)展的現(xiàn)代化圖書(shū)館邁進(jìn),對(duì)高職院校圖書(shū)館業(yè)務(wù)的開(kāi)展起到更大的促進(jìn)作用。

(四)建立嚴(yán)格的館員考核辦法

對(duì)高職院校圖書(shū)館館員的考核要從兩個(gè)方面入手,不但要對(duì)圖書(shū)館日常工作的表現(xiàn)、完成任務(wù)情況等進(jìn)行考核,而且還要把教師、學(xué)生對(duì)館員工作的評(píng)價(jià)(即用戶的滿意程度)作為重要的考核指標(biāo)。一般以一學(xué)期為一考核周期,考核合格的繼續(xù)聘用,不合格的要堅(jiān)決撤換。要不斷充實(shí)新的優(yōu)秀人才進(jìn)入館員隊(duì)伍,使高職院校圖書(shū)館館員真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

總之,高職院校圖書(shū)館館員隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、與時(shí)俱進(jìn)的系統(tǒng)工程,高職院校院領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)引起高度的重視,把高職院校圖書(shū)館館員隊(duì)伍建設(shè)放在高職院校圖書(shū)館建設(shè)的首要位置,以一流的隊(duì)伍創(chuàng)造一流的圖書(shū)館事業(yè),為和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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