鄒偉宏

編輯導(dǎo)語

在“百度”上輸入“童年”兩個字，出現(xiàn)的釋義是這樣的，“童年，兒童時期，世界上最美好的東西。”對大人來說，童年是珍貴的玻璃球，漂亮但容易滾走；對孩子來說，童年是模糊的薄霧，很想拋棄它，但其實(shí)對它的價值一無所知。一百個人，為一百種童年。

華章溢彩

從西草園到三味書屋(節(jié)選)

文·魯迅

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根、有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。

品讀

無憂無慮

《從百草園到三味書屋》是一曲譜寫幼年往事的優(yōu)美樂章，在這一膾炙人口的散文中，作者用如詩的筆觸，舒卷自如地為人們描繪了一個妙趣橫生的童心的世界。在作者的筆下，百草園是一個充滿了幻想與聲音的世界，童心在這里激發(fā)了無窮的想像，小小的泥墻根充盈著詩意的幻想，即使那長的草里，也氤氳著一個動人傳說。文中那白描的洗練、雋永的文筆、形神的惟妙、簡約而又豐富地傳達(dá)出了百草園的韻致，正如古人所說的“淡墨足以傳神”。百草園傳遞給我們的一個關(guān)鍵詞是——“無憂無慮”。

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優(yōu)秀文學(xué)作品中描寫童年的妙詞佳句采擷

1童年，那些遙遠(yuǎn)的歲月，早已被匆匆的年輪塵封到心底的角落。對童年的回憶，感覺就像緊閉的玻璃窗被蒙上了水蒸汽那般模糊不清。當(dāng)走進(jìn)往事，心窗開啟，那些水蒸汽便像有了生命一樣，徑直化著……

2童年就像珍藏在記憶深處的“桃花源”，有青山，綠水，幻想，冒險；有晚歸的牛羊，牧童的短笛；更有母親那一聲聲悠長的呼喚。童年，濃縮了一段令人回味留戀的歷史；童年，沉淀了一個美麗迷人的童話。

3童年，它在我沉寂的心空上淺吟低唱，歡呼雀躍；存時光的河流里，沉積成粒粒珍珠。我在靜寂的夜晚，把它精心穿成閃光的項(xiàng)鏈，亮麗了我整個心身。

4我去過的那片草地，我見過的那團(tuán)小草，它們還能在雨后長起來嗎?花朵上的粉末，撲騰的小黃蝶，它被風(fēng)兒吹到什么地方了?那棵好高好高的桑樹，把我從它上面摔下，我哭了半個上午，它被父親的斧子砍倒了嗎?夏日的童話能否撈起那浮動的月亮?流星什么時候還要光臨那蛐蛐吵鬧的后山林呢?

5在我的童年時代，一位神常常救我，脫離人們的叫罵和鞭撻，于是我安心而友好地跟林中的花兒嬉游，天空的微風(fēng)在我身邊輕舞，草木伸出溫柔的手臂：我的心，草木的心在神的懷抱里長大，同時讓我學(xué)會了什么是愛。

華章溢彩

童年雜憶(片斷)

文·冰心

這些痕跡里，最深刻而清晰的就是童年時代的往事。我覺得我的童年生活是快樂的，開朗的，首先是健康的。該得的愛，我都得到了，該愛的人，我也都愛了。我的母親，父親，祖父，舅舅，老師以及我周圍的人都幫助我的思想，感情往正常、健康里成長。二十歲以后的我，不能說是沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，但是我比較是沒有受過感情上摧殘的人，我就能夠禁受身外的一切。有了健康的感情，使我相信人類的前途是光明的，雖然在螺旋形上升的路上，是峰回路轉(zhuǎn)的，但我們有自己的看法，自己的判斷，來克制外來的侵襲

感謝我的母親，在我四五歲的時候，在我百無聊賴的時候，把文字這把鑰匙，勉強(qiáng)地塞在我手里，到了我七歲的時候，獨(dú)游無伴的環(huán)境，迫著我?guī)е@把鑰匙，打開了書庫的大門。

門內(nèi)是多么使我眼花繚亂的畫面呵!我一跨進(jìn)這個門檻，我就出不來了!

我的文字工具，并不銳利，而我所看到的書，又多半是很難攻破的。但即使我讀到的對我是些不熟習(xí)的東西，而“熟能生巧”，一個字形的反復(fù)呈現(xiàn)，這個字的意義，也會讓我猜到一半。

我記得我首先得到手的，是《三國演義》和《聊齋志異》，這里我只談《聊齋志異》?

《聊齋志異》真是一本好書，每段故事，多的幾千字，少的只有只百字。其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己獨(dú)特的性格，每個“人”都從字上站起來了!看得我有時歡笑，有時流淚，母親說我看書看得瘋了，不幸的《聊齋志異》，有一次因?yàn)槲以谠璺坷锿悼?，把洗澡水都涼透了，她氣得把書搶過去，撕去了一角，從此后我就反復(fù)看著這殘缺不完的故事，直到十幾年后我自己買到一部新書時，才把故事的情節(jié)拼全了。

品讀

尋夢

冰心在《繁星》里這樣寫道，“童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶里含淚的微笑?！弊x了這些，我們才知道，原來冰心那顆柔軟而博愛的心，是用童年晶瑩的夢塑成的；那一紙細(xì)膩婉約的文字，是由童年善感、癡迷的閱讀積淀而來的。那淚光中有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幻夢，那微笑中是絲絲縷縷的滿足。童年，用純凈的節(jié)拍奏響成長的旋律，用淡定的筆墨濡染出生命的色彩。童年——光陰的禮物，易逝易碎，然而如果我們能夠撿拾它的真，伴我們一路走過，那么我們夢里會有花香，夢醒亦香，人生無老。讀冰心的文字，質(zhì)樸情摯；品冰心的人生，純粹清透。尋夢——撐一支長篙，向童年的深處游弋……

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文學(xué)名家憶童年

1中學(xué)時代是打知識基礎(chǔ)的階段，倘若我很勤奮好學(xué)，螢窗雪案，拼命追趕，說不定也能填上些空白，然而我把許多時光都花在廟會里了。

——蕭乾《我的課堂》

2我們弟兄姐妹一大群，同坐一張炕上的矮桌周邊寫字認(rèn)字，有說有笑，母親經(jīng)常在炕沿上，一面做活計(jì)，一面看著我們，身邊少不了一把炕苕帚，那苕帚若是倒握著小小的腦袋上敲一擊是很痛的。在那時體罰是最直截了當(dāng)?shù)慕虒W(xué)法。

——梁實(shí)秋《我的小學(xué)》

3我在9年之中，只學(xué)得了讀書寫字兩件事，在文字和思想的方面，不能不算是打了一點(diǎn)底子，但別的方面都沒有發(fā)展的機(jī)會。

——胡適《九年的家鄉(xiāng)教育》

4有一回，一個小朋友告訴我，把右手五個手指往大米缸里猛戳，一而再，再而三，一直到幾百次，上千次，練上一段時間以后，再換上砂粒用手猛戳，最終可練成鐵砂掌，我頗想有一個鐵砂掌，信以為真，猛練起來，結(jié)果把指頭戳破了，鮮血直流。知道自己與鐵砂掌無緣，遂停止不練。

——季羨林《我的童年》

5我也常到外面去玩，但總是自己……雖然還是小孩子，寂寞的滋味是知道得很多了，到了成年的現(xiàn)在，也還是苦于寂寞，然而這寂寞已不是那寂寞，現(xiàn)在回想起那孩子時代的寂寞，也覺得是頗可懷念的了。

——李廣田《悲哀的玩具》

同題鏈接

1《月跡》(散文)作者：賈平凹

2《童年漫憶》(散文)作者：孫犁

3《狗貓鼠》(散文)作者：魯迅

4《我和祖父的園子》(散文)作者：蕭紅

5《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》(散文)作者：林海音

綜述

《從百草園到三味書屋》、《童年雜憶》這兩篇文章讓我們看到了磐石般堅(jiān)強(qiáng)的魯迅，在打開童年的記憶之門后，心靈流淌出的燦爛春光，筆尖流瀉出的雋妙文字。還讓我們看到了芷蘭般雅致的冰心，在追尋童年的影像時，輕淡如風(fēng)，平實(shí)敘事，如聽鄰家瑣事?；蚴莻魃竦拿枥L，或是娓娓道來，文風(fēng)迥異，然而相同的都是那種對童年往事的無限眷念與依戀。那么，是否童年的魅力，就在于靈魂的真實(shí)與自由呢!?