蔣　佳

“沙啦啦，沙啦啦……”秋雨在歡呼，在歌唱。“沙啦啦，沙啦啦……”多么美妙的樂曲。這是音樂家彈奏出的一首又一首歌謠，聽著讓人陶醉，讓人癡迷。雨聲是神藥，使人聽后感到世界是如此靜謐、安詳。雨絲像樂譜中可愛的音符，個個是可愛的精靈?！吧忱怖?，沙啦啦……”秋天的音樂，親切的音樂，在我耳邊回蕩，回蕩……

“沙啦啦，沙啦啦……”原來是調(diào)皮的秋風小弟不小心落到樹大哥和火焰般的高粱姐姐身上了。不好，樹大哥和高粱姐姐生氣了，聽，樹大哥和高粱姐姐正在訓教風小弟呢，我好像聽見它們在說話呢?！帮L小弟，以后慢慢跑，不要再落到其他樹木身上了，那樣其他樹大哥會教訓你的。要有禮貌，知道了嗎？”風小弟似乎回應了一句：“知道了，樹大哥，高粱姐姐再見?！睒浯蟾绾透吡唤憬銚u了搖身上的枝葉，發(fā)出了清脆的“沙啦啦，沙啦啦……”的聲音。聽，沙啦啦的音樂幫助風小弟學會了待人要有禮貌，不亂頂撞別人。

“沙啦啦，沙啦啦……”讓我們一起找找沙啦啦在哪兒？原來在秋天的音樂室里呀！聽，小朋友在唱《沙啦啦》呢！他們一起唱著：“沙啦啦，沙啦啦……”唱得可真好聽呀！有鋼琴伴著沙啦啦，沙啦啦可真幸福呀！

秋天，大自然中還有很多快樂的沙啦啦等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?？鞓返纳忱怖矡o處不在。

點評

作者抓住一個“動”字，運用擬人的手法，用雨聲、風小弟與樹大哥和高粱姐姐的對話、小朋友的歌唱聲，將秋的動感十足描繪得栩栩如生。該文最大的特點是突破以往對秋景的描繪，著力于從聲音方面體現(xiàn)秋的美。不錯！

題材指數(shù)：☆☆☆

語言指數(shù)：☆☆☆

情感指數(shù)：☆☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★