李祥運(yùn)　聶　力　黃　飛

摘要：語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一，雖中的人們之間的交往日益頻繁，語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性也日益增強(qiáng)，好口才越來(lái)越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。

關(guān)鍵詞：口才；方法；注意問(wèn)題

作為現(xiàn)代人，我們不僅要有新的思想和見(jiàn)解，還要在別人面前很好地表達(dá)出來(lái)；不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，還要用自己的語(yǔ)言去感染、說(shuō)服別人。我們可以通過(guò)以下途徑來(lái)提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

1提高語(yǔ)言表達(dá)能力的方法

一是努力學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識(shí)。僅口才論口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。君不見(jiàn)那些伶牙利齒的“巧舌媳婦”，盡管能說(shuō)會(huì)道，但卻登不了“大雅之堂”。出色的口頭表達(dá)能力，其實(shí)是由多種內(nèi)在素質(zhì)綜合決定的，它需要冷靜的頭腦、敏捷的思維、超人的智慧、淵博的知識(shí)及一定的文化修養(yǎng)。為此，可努力學(xué)習(xí)有關(guān)理論及知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。如學(xué)好演講學(xué)、邏輯學(xué)、論辯學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等。

二是努力學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的技能、技巧。如在講課、講演時(shí)，就要做到：準(zhǔn)備充分，寫(xiě)出講稿，又不照本宣科；以情感人，充滿信心和激情；以理服人，條理清楚，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分；注意概括，力求用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言傳達(dá)最大的信息量；協(xié)調(diào)自然，恰到好處地以手勢(shì)、動(dòng)作，目光、表情幫助說(shuō)話；表達(dá)準(zhǔn)確，吐字清楚，音量適中，聲調(diào)有高有低，節(jié)奏分明，有輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫；幽默生動(dòng)。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用設(shè)問(wèn)、比喻、排比等修辭方法及諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、典故等，使語(yǔ)言幽默、生動(dòng)、有趣；尊重他人，了解聽(tīng)者的需要，尊重聽(tīng)者的人格，設(shè)身處地為聽(tīng)者著想，以禮待人，不帶教訓(xùn)人的口吻，注意聽(tīng)眾反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整講話。

三是積極參加各種能增強(qiáng)口頭表達(dá)能力的活動(dòng)。如演講會(huì)、辯論會(huì)、班會(huì)、討論會(huì)、文藝晚會(huì)、街頭宣傳、信息咨詢等活動(dòng)。要多講多練。凡課堂上老師講的或自己在書(shū)本學(xué)到的知識(shí)都盡可能地用自己的話就出來(lái)，也有助于提高自己的口頭表達(dá)能力。 鍛煉口頭表達(dá)能力要有刻苦精神，要持之以恒。只要我們勤于學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)及時(shí)改進(jìn)，我們的口頭表達(dá)能力一定能不斷提高。

2提高語(yǔ)言表達(dá)能力要注意的問(wèn)題

首先你要知道你想說(shuō)的是什么，熟練的掌握它，能夠做到毫不猶豫的脫口而出。你還要知道，如果別人會(huì)有反饋的話，不利的反饋會(huì)是什么？我要怎么回答他。然后還是要知道你想說(shuō)的是什么，熟練的掌握它，能夠做到毫不猶豫的脫口而出。最重要的，是你要深刻地領(lǐng)會(huì)你要說(shuō)的東西的深邃的內(nèi)涵，包括他周邊的知識(shí)，相關(guān)的案例，實(shí)踐的東西，不斷地總結(jié)，不斷的重復(fù)。 人沒(méi)有天生會(huì)說(shuō)話的，都要靠自己說(shuō)出來(lái)才可以。你現(xiàn)在的階段如果是怕開(kāi)口，就把你要說(shuō)得先跟你的家人說(shuō)，直到熟練；再跟你的朋友說(shuō)，可能有些不好意思，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)到熟練；再跟你的同事說(shuō)，你的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。跟人講話的時(shí)候，可以放慢語(yǔ)速，用相對(duì)溫和的聲音，或者準(zhǔn)備一個(gè)基本的圖表、簡(jiǎn)報(bào)協(xié)助你。 等你說(shuō)得多了，你再去關(guān)注怎么能夠說(shuō)得更好，怎么靈活的應(yīng)對(duì)別人的反饋。

其次要勇于克服羞怯。

幾乎每個(gè)人都有害羞的時(shí)候，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)更為普遍。美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，要克服羞怯心理，需要從以下幾個(gè)方面做起：

2.1正確估價(jià)自己，樹(shù)立自信心

在日常學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)多考慮我要怎么做；在各種社交場(chǎng)合中，應(yīng)順其自然地表現(xiàn)自己不要擔(dān)憂人家是否注意你。當(dāng)你與對(duì)方交談時(shí)，眼睛要看著對(duì)方，并將注意力集中在對(duì)方的眼睛，這樣可以增加你對(duì)對(duì)方的注意，減少對(duì)方對(duì)自己的注意。

2.2勇于和別人交往

向經(jīng)常見(jiàn)面但說(shuō)話不多的人如郵遞員、售貨員等問(wèn)好；與人交往，特別是與陌生人交往，要善于把緊張情緒放松。使用一些平靜、放松的語(yǔ)句，進(jìn)行自我暗示，常能起到緩和緊張情緒，減輕心理負(fù)擔(dān)的作用。

2.3.講究談話的技巧

在連續(xù)講話中不要擔(dān)憂中間會(huì)有停頓，因?yàn)橥ｎD一會(huì)兒是談話中的正?，F(xiàn)象。在談話中，當(dāng)你感覺(jué)臉紅時(shí)，不要試圖用某種動(dòng)作掩飾它，這樣反而會(huì)使你的臉更紅，進(jìn)一步增加了你的羞怯心理。想到羞怯并不等于失敗，這只是由于精神緊張，并非是不能應(yīng)付社交活動(dòng)。

2.4.學(xué)會(huì)克制自己的憂慮情緒

凡事盡可能往好的方面想，多看積極的一面。平時(shí)注意培養(yǎng)自己的良好情緒和情感，相信大多數(shù)人是以信任和誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的，不要把自己置于不信任和不真誠(chéng)的假定環(huán)境中，那樣，對(duì)別人就總懷有某種戒備心理，自己偶有閃失，或者并無(wú)閃失，也生怕別人看破似的，這樣自己就會(huì)惶惶然，更加重羞怯心理。人們可以通過(guò)意志的力量來(lái)改變自己性格上的許多東西，克服諸如優(yōu)柔寡斷、神經(jīng)過(guò)敏、膽怯等不良心理。一些知名演員、演說(shuō)家、教師，在青年時(shí)代曾是膽怯害羞的人，但是后來(lái)他們卻能在大庭廣眾之下口若懸河，就是他們意識(shí)到非克服害羞心理不可所取得的成效，而非佼佼者的得天獨(dú)厚。事先作好準(zhǔn)備，答題時(shí)就會(huì)慶對(duì)自如；熟記演講內(nèi)容，演講時(shí)便會(huì)口若懸河；發(fā)言開(kāi)口時(shí)聲音宏亮，結(jié)束時(shí)也會(huì)擲地有聲。除了這些“策略”與“技巧”之外，更重要的，是要培養(yǎng)自己各方面的能力。因?yàn)橛心芰Σ艜?huì)有自信，才能克服自卑、羞怯的心理。

總之，在自己平時(shí)的生活工作中，抓住一切可以表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)多說(shuō)，同時(shí)也不斷加強(qiáng)自己的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，要有毅力，堅(jiān)持鍛煉，相信我們的語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)不斷得到提高的。