呂　靜

今天繪畫(huà)活動(dòng)的內(nèi)容是“美麗的花兒”。我把印有小花輪廓的畫(huà)紙發(fā)給孩子們后,照舊向他們提出了諸如“不要把顏色涂到線(xiàn)外面”等要求,孩子們很快選擇自己喜歡的顏色按要求涂了起來(lái)。我巡視了一圈,發(fā)現(xiàn)佳佳遲遲不動(dòng)筆,就問(wèn)她為什么還不涂色?！袄蠋?我怕涂到線(xiàn)外面……我如果涂到外面,媽媽又會(huì)說(shuō)我的……我要是把筆弄斷了怎么辦?”沒(méi)想到她有這么多的顧慮!原來(lái),她媽媽對(duì)她的要求比較嚴(yán)格,一旦她把顏色涂到線(xiàn)外就會(huì)批評(píng)她。平時(shí)教師也經(jīng)常告誡幼兒不要把顏色涂到線(xiàn)外,下筆不要太重,不然會(huì)折斷油畫(huà)棒?？磥?lái),佳佳是因?yàn)榕伦霾缓枚桓蚁鹿P的。于是,我對(duì)佳佳說(shuō):“你心中的花兒是怎樣的,你就怎樣去涂色,涂壞了不要緊,老師可以再給你一張畫(huà)紙,直到你滿(mǎn)意?！薄袄蠋?顏色沒(méi)涂好真的不要緊,可以從頭開(kāi)始嗎?”“當(dāng)然,你不用擔(dān)心,大膽地涂色吧!”聽(tīng)了我的話(huà),佳佳才開(kāi)始慢慢地給小花涂上顏色。

其實(shí),成人都不能保證做每件事情都百分之百成功,那么我們就不能要求幼兒事事都做得非常好,而應(yīng)給幼兒可能失敗的心理準(zhǔn)備。準(zhǔn)備失敗,并不是放棄追求成功,而是要明白失敗是正常的,應(yīng)坦然面對(duì);準(zhǔn)備失敗,為的是讓幼兒放下思想包袱,以積極的態(tài)度繼續(xù)努力,爭(zhēng)取最終的成功。