喬建軍

“意境深遠”是考場作文的最高境界,它要求考生能用精彩的語言描繪出既有詩情畫意又有豐富思想的藝術畫面,達到景中有情,情中有景,字字句句皆有情的效果。那么,中考作文怎樣才能做到“意境深遠”呢?

1.析事于理,余味無窮。在平易淺顯的事物分析中蘊涵深刻的哲理不失為達到意境深遠的一種好方法。有些故事本身往往就是包含哲理,主旨深刻的,再加上一針見血的絕妙議論,就使得整體上敘議結合,銜接自然,形成了畫龍點睛與深刻啟思的完美結合。例如2009年安徽省中考滿分作文《喝彩,為彎道上的精彩》的結尾:

直道上,未雨綢繆;彎道上,游刃有余。直道上,各顯風采;彎道上,更競風流。直道上,易平鋪直敘;彎道上,更波瀾起伏。朋友,我會為你彎道上的精彩,鼓掌,也請你為我彎道上的精彩,喝彩!

2.形象生動,詩情畫意。意境的創(chuàng)造離不開語言。語言運用得好,有助于意境的表現(xiàn),寫作時盡量選用生動形象的語言來創(chuàng)設意境,力求意境深遠充實。例如2009年湖北省中考優(yōu)秀作文《站在文學的門口》中的片段:

青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學的門口,窺見那門內(nèi)流轉的,是墨筆生香,勾勒出清風明月的韻致;梧桐細雨,西窗紅燭;我站在文學的門口,窺見那門內(nèi)流淌的,是令人心旌搖動的濃愁與長情。

整齊的句式,詩意的表達,通過語言描繪出富有意境的藝術畫面。

3.善于留白,虛實相生。營造深遠意境的優(yōu)秀作文是不會將文章意思全部表達出來的,而往往是給讀者留下一定的回味和想象的余地,以虛實的結合使得文章意境深遠。如2009年中考江蘇優(yōu)秀作文《化蝶飛》的片段:

我縮緊了身子,奮力向外蠕動。一點點,一點點,我的大半個身子已快出去了,我也累得筋疲力盡。身子被擠成墨綠色,翅膀也皺得失去了光彩。我已看到我在一個白色的繭子里,千絲萬縷,經(jīng)緯交錯,那綠色的葉子,紅色的花,飄動的云,飛翔的蝴蝶……