郭伊人

有一天,兩只螞蟻走過樹下的時候,聽見石頭底下隱隱有一種聲音,其中年輕的那只拍拍石頭說:

“誰在下面呀?”

“是我,一棵小草?！?/p>

“你在做什么?從石縫里探出身子來吧?！蹦贻p的螞蟻說。

“不行啊,我從地下鉆到了地面,但這塊石頭擋住了我,不讓我探出身子來。”小草微微地喘著氣說。

“那讓我們來幫你吧!”那熱心的年輕螞蟻對年老螞蟻說,“來,我們一起來扒石頭吧!”它們左推右拉,可那塊石頭紋絲不動。兩只螞蟻抱歉地說:“我們力氣太小了,幫不了你,我們?nèi)フ垊e人來?！?/p>

螞蟻走后,來了一只油葫蘆,它也聽到了石頭下細微的聲音?！笆^下是誰?”它做好防御準備,緊張地問。

“我是一棵小草,被石頭擋住了,出不來。你是誰?能幫幫我嗎?”

“我是大名鼎鼎的油葫蘆,遠近聞名的獨唱演員。我要忙著練唱、演出。哪有空兒幫你呢?你認命吧,別指望出來了!”說著,油葫蘆整整衣衫,演出去了。

“我怎么才能從石頭下鉆出去呢?看樣子,螞蟻幫不了我,油葫蘆不愿幫我,我還是自己努力吧!”它不斷地左沖右突,慢慢地把身子向上探。

小草是卑微的,它沒有艷麗的花朵,沒有芬芳的香味,不被重視;它長在石頭下面,缺少陽光和雨露,條件非常惡劣,但是,逆境中的小草不氣餒,它不停地奮斗著。它感激螞蟻,但也不怨恨油葫蘆,因為它知道:油葫蘆也沒有力量幫助它,最有力的幫助其實是自己的努力,只有自己努力,才能克服種種困難,達到目的。

它從土壤媽媽那里貪婪地吮吸乳汁,越來越有氣力和韌勁了,它一股勁兒地在石縫里探索著。

終于有一天,小草忽然覺得眼前一亮,一股春風吹拂著它的腦袋,它終于從石縫中鉆出來了。它敞開胸脯,呼吸新鮮空氣,沐浴著枝葉間透過來的陽光,吸收著雨露,茁壯地成長起來。

小草是卑微的,又是偉大的。

(選自《課外閱讀》)

W博士品讀

全篇用擬人的修辭手法寫了一棵小草頑強的成長歷程。文中用生動的對話描寫反襯人物性格,用小草的心理活動道出生存哲理,情節(jié)在自然而然中展開。小草沒有艷麗的花朵,沒有芬芳的香味,不被重視,只是卑微的;但逆境中的它毫不氣餒,不停地奮斗,所以它又是偉大的。讓我們一起來學習小草堅忍不拔的可貴品質(zhì)吧!

【王昌蘭/供稿】