2009年6月1 4日,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生吳浩搬出了西財(cái)學(xué)生宿舍——華容1舍301室。今年2月中旬,吳浩就完成了論文答辯順利畢業(yè),但是時(shí)隔數(shù)月,目前仍然沒有找到工作。“學(xué)校已經(jīng)把我們這些未就業(yè)畢業(yè)生的離校時(shí)間向后推延了4個(gè)月,以便大家繼續(xù)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、食宿等便利條件找工作??墒堑浆F(xiàn)在,仍然沒有一家單位給裁回音?!本趩屎蜔┰甑那榫w,在吳浩的臉上顯露無遺。
受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)和高校多年持續(xù)擴(kuò)招的雙重影響,2009年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻。省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,今年全省有近29萬名高校畢業(yè)生要就業(yè),為歷年之最。截至今年5月底,全省高校2009屆畢業(yè)生共簽約17.85萬人,簽約率為63.35%,比去年同期下降0.2個(gè)百分點(diǎn)。其中,研究生簽約率61.65%、本科生簽約率57.45%、???含高職)生簽約率69.26%。
根據(jù)簽約率計(jì)算,全省有10萬名左右的高校畢業(yè)生還沒有落實(shí)工作單位。吳浩,只是這10萬離校后待就業(yè)大軍中的一員。
就業(yè)難的新特點(diǎn)
近日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局四川調(diào)查總隊(duì)組織成都、綿陽(yáng)、南充、瀘州、雅安、眉山調(diào)查隊(duì),以問卷調(diào)查與典型調(diào)查結(jié)合的方式,分別在4所部屬大學(xué)和8所市屬院校開展了應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況專題調(diào)查。
調(diào)查顯示,今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的特點(diǎn)有。
一是找工作的成本增加。由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,一個(gè)大學(xué)生往往需要聯(lián)系多個(gè)甚至10多個(gè)單位,分散了精力,增加了就業(yè)成本;公招考試層面,考生只能報(bào)考一個(gè)崗位,從報(bào)名開始到最后錄取,時(shí)間都拖得很長(zhǎng),增加了大學(xué)生就業(yè)的時(shí)間成本。
二是金融危機(jī)對(duì)部分專業(yè)及女生就業(yè)影響較大。如外企需求量較大的英語、文秘、國(guó)際貿(mào)易等專業(yè),就業(yè)崗位明顯減少,以上專業(yè)中女生任職比例較大,這增加了女畢業(yè)生的就業(yè)難度。
三是用人單位條件更為苛刻。既要看文憑,又要看經(jīng)驗(yàn),還要看地域、性別等,加之人際關(guān)系、家庭背景等因素,造成就業(yè)困難。
四是面對(duì)各級(jí)政府出臺(tái)的鼓勵(lì)優(yōu)惠政策,絕大多數(shù)學(xué)生不能突破觀念,不愿意自主創(chuàng)業(yè),也失去了一個(gè)重要的就業(yè)渠道。
調(diào)查還顯示,大學(xué)生求職已不像過去那樣挑挑揀揀,中小民營(yíng)企業(yè)成為今年大學(xué)生就業(yè)主渠道。成都市39.1%的大學(xué)生落實(shí)的工作單位為民營(yíng)企業(yè):瀘州市兩所職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生簽約民營(yíng)企業(yè)的分別占84.8%和7&3%:眉山市已簽約的畢業(yè)生95%都是流向非公單位。
今年更多的畢業(yè)生愿意到基層和社區(qū)服務(wù)了。調(diào)查顯示,對(duì)于大學(xué)生進(jìn)村進(jìn)社區(qū)計(jì)劃,67.4%的大學(xué)生表示愿意考慮。眉山市某學(xué)院報(bào)名參加西部計(jì)劃、特崗教師等公招崗位的有401人,占應(yīng)屆畢業(yè)生的23.8%。
但在已簽約的畢業(yè)生中,對(duì)單位的滿意度并不高,僅為62%,原因主要是支付報(bào)酬與預(yù)期存在差距。在已簽約學(xué)生中,有43.5%的為聘用人員,8.7%的為短期合同人員,半數(shù)以上學(xué)生感到工作不穩(wěn)定。
促就業(yè),高校在行動(dòng)
高校,是貫徹各級(jí)政府就業(yè)政策、推動(dòng)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的重要力量,省內(nèi)各個(gè)高校根據(jù)自身實(shí)際,正在想方設(shè)法推進(jìn)畢業(yè)生簽約人數(shù)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。
四川大學(xué)在充分分析災(zāi)區(qū)人才需求的前提下,大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、災(zāi)區(qū)、艱苦地區(qū)和最需要的地方就業(yè),成為該校今年促就業(yè)工作中的亮點(diǎn)。
“醫(yī)學(xué)、建筑、城市規(guī)劃、心理衛(wèi)生、教育以及水利水電等人才,在災(zāi)區(qū)存在較大缺口?!彼拇ù髮W(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)劉猛說。據(jù)此,學(xué)校推出“畢業(yè)生服務(wù)災(zāi)區(qū)行動(dòng)計(jì)劃”,并與已有的“村官擴(kuò)大計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等政策實(shí)現(xiàn)對(duì)接,鼓勵(lì)畢業(yè)生服務(wù)基層、支援西部建設(shè)。目前學(xué)校有近千名學(xué)生響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,正在災(zāi)區(qū)服務(wù)。
5月10日,2009年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃招募報(bào)名工作結(jié)束,全國(guó)1000多所高校的96785名應(yīng)屆高校畢業(yè)生報(bào)名參加,其中四川報(bào)名人數(shù)超過1萬人。四川師范大學(xué)電工學(xué)院肖勃飛也報(bào)了名?!皩W(xué)校做了很多對(duì)西部計(jì)劃的宣傳工作,全校報(bào)名的同學(xué)超過500人,7月初,最終的結(jié)果就會(huì)出來?!?/p>
今年,全省將“三支一扶”志愿者招募人數(shù)確定為1500人,比去年增加了50%,是近4年來招募人數(shù)最多的一年。6月13日,“三支一扶”志愿者招募考試結(jié)束,7月將對(duì)考生進(jìn)行面試、體檢、錄取,9月1日被錄用的志愿者將到崗工作。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)中心主任杜琳認(rèn)為,大學(xué)生存在就業(yè)難的現(xiàn)實(shí)困境,而基層和偏遠(yuǎn)地區(qū)對(duì)人才需求量大,因此到基層就業(yè)的大學(xué)生會(huì)越來越多。
在為畢業(yè)生提供有效就業(yè)機(jī)會(huì)上,許多高校也大動(dòng)腦筋。自2008年9月以來,四川大學(xué)已舉行專場(chǎng)招聘會(huì)500余場(chǎng),而大型招聘會(huì)僅有6場(chǎng)。
與往年相比,學(xué)校舉辦的大型招聘會(huì)明顯減少,為的就是提高有效簽約率。對(duì)于學(xué)生來說,專場(chǎng)招聘會(huì)更有針對(duì)性,一個(gè)專場(chǎng)簽約的畢業(yè)生就可能達(dá)到五、六十人。
“我們學(xué)校近年來非常重視校企合作,先后與113家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議,以訂單方式培養(yǎng)學(xué)生。目前,這種推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)的方式取得了明顯成效?!背啥茧娮痈叩葘?茖W(xué)校招生就業(yè)處處長(zhǎng)岳德坤說。該校電氣與電子工程系與Intel(成都)公司聯(lián)辦的“微電子專業(yè)”、機(jī)電工程系與四川報(bào)業(yè)博瑞集團(tuán)聯(lián)辦的“印刷專業(yè)”、機(jī)械工程系與順豐速運(yùn)集團(tuán)聯(lián)辦的“物流專業(yè)”,今年這三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了全就業(yè)。
在堅(jiān)持對(duì)困難畢業(yè)生實(shí)施就業(yè)援助計(jì)劃的基礎(chǔ)上,四川大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心和中國(guó)華民慈善基金會(huì)已共同對(duì)100名經(jīng)濟(jì)困難和來自災(zāi)區(qū)的應(yīng)屆畢業(yè)生提供了每人5000元的經(jīng)濟(jì)資助和就業(yè)培訓(xùn),現(xiàn)在這100名畢業(yè)生中已有69名落實(shí)了就業(yè)單位。
自主創(chuàng)業(yè),政策遭遇觀念障礙
在東部沿海地區(qū),自主創(chuàng)業(yè)已成為高校畢業(yè)生就業(yè)的重要途徑,而在省內(nèi),這一就業(yè)方式還沒有得到大學(xué)生們的普遍認(rèn)同。
6月初,成都市出臺(tái)17條新政策,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)鋪路。其中,對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)優(yōu)惠政策力度強(qiáng)勁。
這些政策包括:高校畢業(yè)生在成都創(chuàng)業(yè)成功(自工商登記注冊(cè)之日起3個(gè)月內(nèi)正常經(jīng)營(yíng)),將獲得政府一次性給予的5000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,高校畢業(yè)生在成都自主創(chuàng)業(yè),可申請(qǐng)不超過5萬元的小額擔(dān)保貸款;合伙經(jīng)營(yíng)最高還可放寬到20萬元,且貸款在3年內(nèi)由政府貼息;高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)招用首次就業(yè)的高校畢業(yè)生,簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,每招用1名高校畢業(yè)生一次性給予1000元崗位補(bǔ)貼:自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生及其創(chuàng)辦的企業(yè)招用的高校畢業(yè)生,3年內(nèi)免收人事代理服務(wù)費(fèi)。
據(jù)悉,成都還將實(shí)施“千名高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃”,計(jì)劃今年到明年重點(diǎn)扶持1500名高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
不過,這樣的措施目前對(duì)畢業(yè)生們來說,還沒有足夠的吸引力。
“如果到畢業(yè)時(shí)還沒有找到工作,我暫時(shí)也沒有創(chuàng)業(yè)的打算?!彼拇◣煼洞髮W(xué)法學(xué)院陳四虎說。在他看來,即使政府的優(yōu)惠政策能暫時(shí)解決創(chuàng)業(yè)資金問題,但沒有解決后續(xù)發(fā)展的問題。“學(xué)文科的人一沒技術(shù),二沒項(xiàng)目,創(chuàng)業(yè)談何容易?!?/p>
事實(shí)上,很多貌似已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,也在做著“身在曹營(yíng)心在漢”的打算。
今年年初,在溫江大灣區(qū),四川教育學(xué)院中文系學(xué)生柏江與朋友合伙創(chuàng)辦了一家名為“自由港”的卡拉OK歌廳。“因?yàn)榕R近學(xué)校,目前生意還很不錯(cuò)?!卑亟瓕?shí)話實(shí)說,“以目前這個(gè)歌廳的利潤(rùn),畢業(yè)后維持生計(jì)應(yīng)該沒有問題,但是我總覺得不是長(zhǎng)久之計(jì),還是準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試,尋求更好的發(fā)展空間?!?/p>
成都市人事局學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)黃通貴認(rèn)為,大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),除了有政策支持引導(dǎo)外,還與大學(xué)生的家庭條件、人際關(guān)系和自身素質(zhì)等密切相關(guān)。政府出臺(tái)優(yōu)惠政策引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),并不意味著所有大學(xué)生都能創(chuàng)業(yè)成功,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情和夢(mèng)想就能成功?!安簧俅髮W(xué)生表示積累工作經(jīng)驗(yàn)、人脈關(guān)系、行業(yè)知識(shí)后再創(chuàng)業(yè)的想法,是比較理智的?!?/p>
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)設(shè)立700萬元學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,通過與成都SBI創(chuàng)業(yè)街合作,組織了4支學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)入SBI創(chuàng)業(yè)街接受創(chuàng)業(yè)孵化。同時(shí),學(xué)校為這些自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生保留一年檔案,第二年視同應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè),解決了創(chuàng)業(yè)學(xué)生的后顧之憂。在創(chuàng)業(yè)初期就提供場(chǎng)地、技術(shù)和培訓(xùn)等實(shí)質(zhì)性條件,這樣的“后盾”,是吸引大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)更為有效的手段。
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為實(shí)現(xiàn)我省2009屆高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)23萬人,畢業(yè)生就業(yè)率80%的目標(biāo),5月19日,省教育廳根據(jù)中央指示精神,出臺(tái)5項(xiàng)舉措,切實(shí)促進(jìn)今年高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
1今年安排省級(jí)專項(xiàng)資金300萬元,資助1.5萬名特困家庭畢業(yè)生就業(yè)。
2支持5%的未就業(yè)??飘厴I(yè)生繼續(xù)升學(xué)讀本科。
3鼓勵(lì)本科畢業(yè)生繼續(xù)攻讀16所高校的“雙學(xué)住”。
4鼓勵(lì)科研項(xiàng)目單位設(shè)立一定數(shù)量的科研志愿者見習(xí)崗位。
5將農(nóng)村學(xué)校教師特崗計(jì)劃規(guī)模擴(kuò)大到4366人。