王仁農(nóng)

我同李老從上世紀(jì)60年代開始交往，至今已有45年。1963年我在內(nèi)蒙古和寧夏交界的賀蘭山胡蘆司太搞煤田地質(zhì)工作，在野外采集了數(shù)千塊植物化石，交李老親自鑒定，我一一求教問題，李老耐心解答，信件往復(fù)之間，使我獲益匪淺。一晃近半個(gè)世紀(jì)，那些用蠅頭小楷寫成的有關(guān)古植物學(xué)、古生物學(xué)內(nèi)容的書信，至今仍散發(fā)出幽幽的墨香，叫人珍藏留戀。

雅禮初識丁文江

1917年4月，李星學(xué)出生在“有色金屬之鄉(xiāng)”湖南郴縣。初中在武漢就學(xué)，高中3年在長沙著名的雅禮中學(xué)度過。

始建于1906年的雅禮是一座重視教育質(zhì)量及學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的教會(huì)學(xué)校，在當(dāng)時(shí)享有“教育新一代”的聲譽(yù)。

雅禮高中部理化實(shí)驗(yàn)室(科學(xué)館)的二樓墻壁上，掛著許多半身大的人像鏡框，那是國外著名的科學(xué)家哥白尼、牛頓、道爾頓、愛迪生等等。老師講課凡有涉及，常常著重介紹他們的生平事跡和重大貢獻(xiàn)，耳濡目染，使少年李星學(xué)留下了重視科學(xué)的深刻印象。

19 36年的一天，李星學(xué)發(fā)現(xiàn)墻壁上的鏡框中增加了一個(gè)中國人的臉孔。他面容清瘦，架一副金絲邊眼鏡，留著八字胡，神采奕奕，他強(qiáng)烈地渴望知道——他是誰?在接下來的物理課上，老師揭曉了答案：他是我國著名的地質(zhì)學(xué)家丁文江先生，不幸昨天病逝于湘雅醫(yī)院。他的學(xué)術(shù)成就和對中國地質(zhì)事業(yè)、礦物寶藏探測方面的貢獻(xiàn)，蜚聲國際，堪稱是我國近代的一位大科學(xué)家，值得敬仰，為此特意加掛了他的畫像。在丁文江之前，那面墻上根本沒有中國人的地位。

現(xiàn)在看來，這個(gè)洋派十足的教會(huì)學(xué)校此舉意義深遠(yuǎn)?！岸∥慕钡拿謴拇嗽诶钚菍W(xué)的腦中留下了不可磨滅的印象。李星學(xué)第一次接觸到了“地質(zhì)學(xué)”這個(gè)名詞，他以后的人生幾乎就是沿著這位地質(zhì)先驅(qū)開辟的道路，一往無前，奮進(jìn)不止!

丁文江是中國地質(zhì)科學(xué)的開拓者，他培養(yǎng)了一大批我國優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)者，包括孫云鑄、楊鐘健、許杰、斯行健、趙亞曾、黃汲清、朱森、樂森(王尋)等人。

德國地質(zhì)學(xué)家李?；舴以凇吨袊芬粫姓劦街袊R分子“只安于室內(nèi)皓首窮經(jīng)，不能體力勞動(dòng)，別的科學(xué)在中國也許可以發(fā)展，但要中國人自己作地質(zhì)調(diào)查則是毫無希望”，丁文江對此不以為然。他在1919年出版的《地質(zhì)匯報(bào)》創(chuàng)刊號序文中寫道“現(xiàn)在可以證明此說并不盡然，因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了一班登山涉水、不怕吃苦的地質(zhì)學(xué)家?！?/p>

丁文江自己便是這種工作作風(fēng)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。他在野外工作，從親手測量地形開始，他登山必到峰頭，行動(dòng)必定步行，他在絕遠(yuǎn)險(xiǎn)阻交通不便的如滇、黔、川、桂一帶，前后出入多次，大有“不入虎穴，焉得虎子”的氣概，所以他的學(xué)生們，也就是中國首批地質(zhì)骨干都養(yǎng)成了吃苦耐勞的工作作風(fēng)，中國地質(zhì)科學(xué)在這些人的努力下逐漸進(jìn)入了世界前列。正如地質(zhì)學(xué)家章鴻釗所寫：“莊子說‘指窮于為薪，火傳也，不知其盡也，丁先生傳下來的薪火也是無盡的。”事實(shí)如此，1991年74歲高齡的李星學(xué)還參與野外考察，75歲時(shí)還能攀登張家界，直達(dá)峰頂。在李老身上看到了老一輩地質(zhì)學(xué)家留下的火種生生不息，不知盡也。

名師領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人

李星學(xué)的二舅是著名地質(zhì)學(xué)家朱森教授，他是李四光最得意的門生，也是為李星學(xué)打開地質(zhì)學(xué)之門的啟蒙老師。

朱森1 922年考入北京大學(xué)理學(xué)院，1924年升入地質(zhì)系本科，得李四光及葛利普地質(zhì)名師指導(dǎo)，學(xué)業(yè)精進(jìn)，屢有建樹。1926年他利用暑假之便，在家鄉(xiāng)郴縣瑤林作地質(zhì)調(diào)查，寫成《湖南郴縣瑤林之上古生代地層及動(dòng)物群》一文，刊于《中國地質(zhì)學(xué)會(huì)會(huì)志》七卷，風(fēng)華初露，深得師友賞識。而文中研究的珊瑚化石標(biāo)本就存放在李星學(xué)的床下，9歲的李星學(xué)看著這些花紋各異的“石頭”很是好奇，舅舅朱森為他講解“石頭”中的“故事”，讓年幼的他對“石頭”充滿了想象。

二舅對家鄉(xiāng)的地質(zhì)調(diào)查及探索，在李星學(xué)幼小的心靈中激起了對地質(zhì)事業(yè)的神往。1938年，李星學(xué)考取同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)系及金陵大學(xué)物理系，受二舅影響又于當(dāng)年借讀于省立重慶大學(xué)，攻讀地質(zhì)學(xué)。當(dāng)時(shí)留學(xué)回國的朱森正任地質(zhì)系教授、系主任。在大學(xué)期間，李星學(xué)在二舅的嚴(yán)格要求下，潛心鉆研，二年級時(shí)就成為了中國地質(zhì)學(xué)會(huì)會(huì)友，畢業(yè)后即成為會(huì)員。1940年10月中國地質(zhì)學(xué)會(huì)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，章程規(guī)定：為獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生努力研究工作，提高興趣，更求精進(jìn)起見，設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。各大學(xué)地質(zhì)系四年級學(xué)生均可將調(diào)查報(bào)告或研究論文于每年7月寄理事會(huì)審查及格者發(fā)給獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金于1941年開始發(fā)給，至1948年共5次。李星學(xué)與同學(xué)合撰《四川南川西南部之古生代地層》等研究論文，兩度獲得殊榮。

1942年李星學(xué)從重慶大學(xué)地質(zhì)系畢業(yè)，考入中央地質(zhì)調(diào)查所。起初，他跟隨著名地質(zhì)學(xué)家尹贊勛赴四川南川重勘南川古生代地層剖面，并同尹先生合著《南川地質(zhì)旅行指南》，為中國地質(zhì)學(xué)會(huì)第1 9次年會(huì)后地質(zhì)旅行之用；1943年5月至1944年3月間，又隨邊兆祥赴寧夏，在黃河兩岸及賀蘭山一帶，進(jìn)行了長達(dá)半年多的地質(zhì)礦產(chǎn)調(diào)查，這些都為李星學(xué)以后的野外工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1944年，李星學(xué)師從著名古植物學(xué)家斯行健，潛心古植物學(xué)研究。斯行健是我國古植物學(xué)的奠基者，他治學(xué)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，對李星學(xué)影響甚大。解放初期，李星學(xué)被借調(diào)到地質(zhì)部干地質(zhì)找礦，幾年下來，難免有些急躁情緒。斯老察覺后毫不客氣地指出：“想時(shí)髦，急于求成不是做學(xué)問的態(tài)度。青年人要坐得住，要能潛心于學(xué)，才有學(xué)好的希望?！辈⒁宰约旱挠H身經(jīng)歷語重心長地說：“(我)在國外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常整天泡在植物化石儲(chǔ)藏室里，午休不回去吃飯，常常幾塊面包、一杯涼水一吃了事。有時(shí)連晚上做夢，夢見的也都是植物化石在眼前飛舞……”

這樣的諄諄教誨還來自地質(zhì)學(xué)家黃汲清。他曾說，考察中對地質(zhì)現(xiàn)象要“畫圖畫圖再畫圖，小結(jié)小結(jié)再小結(jié)”認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，下苦功夫“把問題殺死”。這些來自長輩、老師的耳提面命，讓李星學(xué)銘記在心，終身獲益。

勤奮是做學(xué)問和立身之本

李星學(xué)一生牢記著這樣一句話：“勤奮的人雖然不一定會(huì)成功，但成功的人沒有一個(gè)不勤奮的。”他又說“我深深感到：勤奮是做學(xué)問和立身之本”。他不以資質(zhì)自傲，而說自己幼時(shí)智力平平，唯努力而已。

1937年初，李星學(xué)參加全國大學(xué)聯(lián)合招生考試，雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅，這次卻名落孫山。在他氣餒時(shí)，一位老師開導(dǎo)他說：“勝敗乃兵家常事，只要勤奮努力，總有成功之日?！边@番話給他很大的鼓勵(lì)。他決心留在長沙叔叔家發(fā)奮復(fù)習(xí)，來年再戰(zhàn)。他把自己的臥室命名為“三三齋”，把條