郭雪濤
9月一到,又會(huì)有一批寶寶要開始他們?nèi)松?dāng)中的新旅程一幼兒園生活。按理說,上幼兒園說明寶寶又長(zhǎng)大了一點(diǎn),父母應(yīng)該高興才是,但一想到一直待在自己身邊、由自己無微不至呵護(hù)著的寶寶,馬上就要到一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中,很多事情都將要一個(gè)人面對(duì)時(shí),做父母的這顆心還是挺難受的。
第一次離開媽媽的寶寶會(huì)不會(huì)哭啊?會(huì)不會(huì)尿濕褲子,或者把便便拉在褲子里呢?寶寶在幼兒園能吃飽吃好嗎?寶寶能不能與其他的小朋友和平共處?幼兒園的老師會(huì)不會(huì)善待自己的孩子……唉,要擔(dān)憂的狀況簡(jiǎn)直太多了!
和一些寶寶即將要上幼兒園的父母交流時(shí),感覺大家普遍都是這樣的狀況,沒有幾個(gè)父母能夠真正做到瀟灑地放手,更有甚者會(huì)為孩子入園的事情吃不下飯,睡不著覺,心亂如麻,緊張焦慮。
入園對(duì)寶寶和父母都是一個(gè)不小的考驗(yàn)。女兒米米入園時(shí),我也是這些父母當(dāng)中的一位。而當(dāng)米米進(jìn)入幼兒園,一切都穩(wěn)定下來之后我做了總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的焦慮還真是不太必要。到一個(gè)新環(huán)境里,寶寶肯定會(huì)不適應(yīng),這其實(shí)再正常不過。經(jīng)過一段時(shí)間,一切就都會(huì)好起來。況且寶寶長(zhǎng)大了,做父母的也應(yīng)該適度放手讓他們?nèi)ワw,而幼兒園也為孩子入園做了最細(xì)致、周密的安排。
心軟:寶寶哭鬧我難受
離開了熟悉的家,猛一下來到陌生的環(huán)境當(dāng)中,就連我們大人都會(huì)感到不適應(yīng)呢,何況是寶寶,他們還那么小,自我調(diào)節(jié)能力還很差。幼兒園究竟是咋回事兒,他們又沒經(jīng)歷過,怎么會(huì)知道呢!所以在他們心里會(huì)覺得幼兒園是個(gè)可怕的地方。
米米剛進(jìn)幼兒園時(shí),差不多快有一個(gè)月都始終抗拒上幼兒園這件事,表現(xiàn)為每天早晨起床都特費(fèi)事兒,好不容易召喚她起來,她又哭個(gè)淚雨紛飛,吵鬧著“不要上幼兒園,就呆在家里”之類的,把我們搞得真頭疼呀!不過很快她就適應(yīng)了,因?yàn)樗吹降挠變簣@是這個(gè)樣子的:有很多新玩具,有喜歡她的老師,有好吃的香香的飯,還有很多可以一起玩的小朋友,可以學(xué)到新知識(shí),當(dāng)然如果表現(xiàn)好,還可以得到老師的夸獎(jiǎng),更有一些小獎(jiǎng)品!上幼兒園這么快樂,這多好啊!真讓人沒法不喜歡!然后我們?cè)賳査霸覆辉敢馍嫌變簣@啊”?她的回答就變成了“當(dāng)然愿意嘍”!
牽掛:寶寶如廁我擔(dān)心
兩三歲的孩子,排泄功能尚不完善,會(huì)時(shí)常尿濕褲子、把便便拉在褲子里。上了幼兒園,父母?jìng)儾槐刂竿麄凂R上就能一切都利利索索,這肯定需要一段時(shí)間,要耐心地等到他們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)兒。幼兒園里都設(shè)有非常適合寶寶小屁屁大小的小坐便,老師也會(huì)定時(shí)提醒寶寶及時(shí)如廁,想方設(shè)法避免寶寶出現(xiàn)這些小尷尬。不過父母?jìng)冞€是要做好心理準(zhǔn)備,這些狀況即使努力避免。在入園初期還是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的,畢竟寶寶還很小嘛!還有的寶寶如廁時(shí)有一些小習(xí)慣,比如喜歡由父母陪著,入園后沒有父母陪就特別不習(xí)慣,會(huì)拒絕如廁。在這種情況下,老師也通常會(huì)充當(dāng)寶寶父母的角色,用最大的耐心讓寶寶慢慢適應(yīng)這種變化。
不安:不知道寶寶吃飽沒
很多父母都會(huì)擔(dān)心寶寶在幼兒園吃不飽。米米的幼兒園專門設(shè)有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)配餐的展示板,一周五天的食譜都詳細(xì)地羅列在上面,這樣父母對(duì)這一周自己寶寶的一日三餐就一目了然了。營(yíng)養(yǎng)配餐都是經(jīng)過科學(xué)論證的,對(duì)寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育非常有利。
但寶寶在幼兒園里是需要自己拿勺吃飯的,有的寶寶掌握得快,可以獨(dú)立吃飯,而有的寶寶還太小,需要老師幫助一段時(shí)間。這個(gè)不必著急,老師們會(huì)想辦法解決這個(gè)問題的,會(huì)有重點(diǎn)地喂這些寶寶,并且會(huì)用語言或者是小粘貼之類的小東西鼓勵(lì)寶寶努力學(xué)習(xí)自己吃飯。慢慢地,寶寶也就都能學(xué)會(huì)自己吃飯了。擔(dān)憂:與小朋友起沖突
現(xiàn)在的寶寶基本上都是獨(dú)生子女,在家里被寵著慣著,有的甚至被慣壞了。很多寶寶個(gè)性十足,自私任性,缺乏愛心,好發(fā)脾氣,不懂得謙讓。這樣很可能在群體環(huán)境中會(huì)與別的小朋友產(chǎn)生各種各樣的矛盾。別怕,群體生活肯定會(huì)讓寶寶們?cè)谛愿裆习l(fā)生改變,而應(yīng)付這些情況老師也自有妙招兒。從入園時(shí)要求寶寶們做自我介紹開始,老師們會(huì)一直引導(dǎo)寶寶們建立親密的聯(lián)系,號(hào)召大家一起玩兒。一旦寶寶們之間有了矛盾,老師也會(huì)積極地加以調(diào)解,讓寶寶們知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做不對(duì),學(xué)會(huì)寬容別人,從而做到與其他小朋友和平共處。米米在這一點(diǎn)上我基本不擔(dān)心,因?yàn)樗莻€(gè)非常有愛心的孩子,很容易與其他小朋友打成一片,所以我就省了很多的心。
焦慮:老師是否善待寶寶
寶寶入園,父母最擔(dān)心的問題還有一個(gè),那就是老師會(huì)不會(huì)善待自己的寶寶。班級(jí)里有那么多的寶寶,都需要照顧,而老師就只有那么兩三個(gè),要想面面俱到還真不是件容易的事。但作為父母,我們要給予老師充分的信任,相信老師們選擇了幼教工作也就是選擇了對(duì)孩子付出無私無盡的愛。不負(fù)責(zé)任的老師畢竟是少數(shù),而且學(xué)校對(duì)這樣的老師是不可能袖手旁觀的。事實(shí)上我看到的情況是,絕大多數(shù)的老師都能發(fā)自內(nèi)心、真心實(shí)意地對(duì)待孩子們,他們或許因?yàn)樘?,在某些方面?huì)有所疏漏,但其實(shí)他們很勞累,他們需要的是理解和支持,而不是家長(zhǎng)們挑剔的眼光。
林林總總說了許多,大意無外乎是上幼兒園是寶寶成長(zhǎng)必需的歷程,父母?jìng)兇罂刹槐靥箲],一要相信寶寶們能適應(yīng)這個(gè)成長(zhǎng)過程,從而大膽放手;二要相信幼兒園是個(gè)專門的教育機(jī)構(gòu),會(huì)很好地?fù)?dān)當(dāng)起教育寶寶的職責(zé);三要積極配合幼兒園各項(xiàng)工作,家園合作,一起幫助寶寶順利度過入園初期。上幼兒園,寶寶們需要的是積極的鼓勵(lì)和正確的引導(dǎo),而父母焦慮的壞情緒會(huì)傳染給寶寶們,讓他們更加畏懼上幼兒園。所以為了寶寶的成長(zhǎng),父母?jìng)儯?qǐng)放下你們的心、放開你們的手吧!