朱紹飛

我國教育部新頒布的《九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德課和初中政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》既是教材編寫的依據(jù)，也是指導(dǎo)思品學(xué)科教學(xué)的綱領(lǐng)性文件。就現(xiàn)行思品教材而言，主體教材中的人和事都是面向全國或全省的，不一定貼近本地學(xué)生的生活實際。教師在使用教材時，對某些不貼近本地學(xué)生實際和滯后于社會發(fā)展的內(nèi)容進(jìn)行說教會空洞，又容易流于形式，所以思想品德課必須采用多媒體，使之對學(xué)生的道德能力發(fā)展更具有指導(dǎo)意義。

●教學(xué)目標(biāo)

1．知道未成年人處處受法律特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容。

2．培養(yǎng)初步正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力，增強(qiáng)法制意識，提高依法保護(hù)自己合法權(quán)益的能力。

●重點難點

讓學(xué)生明白未成年人處處受法律特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容，初步學(xué)會正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象，提高依法保護(hù)自己合法權(quán)益的能力。

●教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題

我讓學(xué)生觀看錄像，引出課題《處處保護(hù)》，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中開始學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生求知的興趣。

二、激發(fā)興趣，學(xué)習(xí)新課

1．設(shè)計課件：“我有一個溫馨的家”。讓學(xué)生觀看后不僅感知課文主題“關(guān)愛孩子”，還欣賞到思品課的美感和動感。

2．出示課件：“我卻有這樣可怕的老爸”。從中老爸可怕表現(xiàn)在哪些地方?明白現(xiàn)實生活中父母家長還有哪些教育方式是不恰當(dāng)?shù)难?

3．制作動畫課件給學(xué)生看。學(xué)生思考：養(yǎng)子不教誰之過?

4．出示課件問：這些漫畫說明了什么?學(xué)生思考并回答。

幽默風(fēng)趣的畫面可以活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開啟心靈，引導(dǎo)思考，調(diào)節(jié)學(xué)生思維節(jié)奏，與學(xué)生進(jìn)行情感的雙向交流。

5．看課件問：“這樣的教育有效嗎?”

學(xué)生討論后回答：(1)家長要履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。(2)尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。家庭保護(hù)的作用：(1)使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。(2)為未成年人提供適宜的家庭環(huán)境。

使用多媒體使教學(xué)內(nèi)容變得可視、可聽，讓學(xué)生直接感知，簡化難點，突破難點，從而懂得家庭保護(hù)的作用。

6．出示課件，請學(xué)生分析：“一個優(yōu)秀學(xué)生蛻變的過程”。師生共同探討，進(jìn)一步指出家庭保護(hù)的重要性。

讓講課內(nèi)容通俗易懂，進(jìn)一步提高教育的實效性。

7．通過課件展示關(guān)于“學(xué)校不開設(shè)美術(shù)、音樂課”、“教師給學(xué)生罰抄課文500遍”這些都是違反法律的行為的新聞，讓學(xué)生思考學(xué)校的行為侵犯了學(xué)生的什么權(quán)益。

這時，同學(xué)們馬上進(jìn)入情境，積極性調(diào)動起來，勇于思考解決問題的方法，對案例的印象極其深刻。

8．出示課件：“再考不及格，我的午飯?zhí)焯於寄闼汀边@是教師違法。

9．出示課件：豐鎮(zhèn)二中特大學(xué)生傷亡事故。這是學(xué)校違法。

出示自己選取對學(xué)生有教育意義和課文有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容制成多媒體課件，讓學(xué)生談?wù)勛约嚎春蟮母惺?。這樣既開闊了學(xué)生的眼界，又提高了學(xué)生辨別是非的能力。

10．再講現(xiàn)實社會中，在學(xué)校保護(hù)方面還有哪些侵害未成年人合法權(quán)益的行為?我上網(wǎng)搜集相關(guān)的資料，下載視頻，在學(xué)生感興趣的動力下，完成教學(xué)任務(wù)。從中知道學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進(jìn)行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護(hù)。更明白：學(xué)校是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地；學(xué)校教育是預(yù)防和矯治未成年人違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。

●課堂小結(jié)，升華主題

今天，我們學(xué)了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)法律知識，你們有哪些心得與體會?

師生討論后總結(jié)。課件出示：未成年人處處受法律特殊保護(hù)，要學(xué)會正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力，增強(qiáng)法制意識，提高依法保護(hù)自己合法權(quán)益的能力，積極配合社會各方面的保護(hù)，使自己健康地成長。

把需要學(xué)生掌握、理解、加深、鞏固的內(nèi)容制作成多媒體課件，通過屏幕展示出來，這對突破重點、難點，掌握內(nèi)容有著良好的效果。同時還有利于培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、觀察能力、記憶力等多種能力，使學(xué)生對知識掌握得更深刻。

●課外延伸．拓展

上網(wǎng)搜集一些有關(guān)的法律知識，讓有興趣的學(xué)生閱讀，如憲法、婚姻法、收養(yǎng)法等。

借助多媒體輔助課堂教學(xué)，服務(wù)學(xué)生的發(fā)展，使學(xué)生喜歡，從而真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。