錢志亮 李 靜
由幼兒園往小學(xué)過(guò)渡,是每個(gè)孩子一生中至關(guān)重要的一步。人生使命的變化由玩到學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境完全陌生、學(xué)習(xí)內(nèi)容由游戲活動(dòng)到知識(shí)技能、學(xué)習(xí)方式由觀察操作到記憶讀寫、教師不再壘天候呵護(hù)、必須在家吃完早飯?jiān)僮摺⒅形鐩]有了午睡……這些變化,孩子如何面對(duì)?您不妨這樣來(lái)幫助他。
幫孩子了解學(xué)校生活
了解學(xué)校生活是入學(xué)前家長(zhǎng)所需要做的重要工作之一。
——向孩子介紹學(xué)校歷史及現(xiàn)狀,言語(yǔ)之中充滿懷念、向往、自豪和期望之情,激發(fā)孩子熱愛學(xué)校的情感。
——帶孩子參觀小學(xué),讓他親身體會(huì)一下學(xué)校里寬大的校舍。學(xué)生上課時(shí)良好的課堂秩序,小學(xué)生大聲回答老師提出的問(wèn)題時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及小學(xué)生能寫會(huì)算的技能,使孩子對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生羨慕的心情,同時(shí)熟悉并欣賞校園環(huán)境,認(rèn)識(shí)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū),順便可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的愛護(hù)花草樹木及學(xué)校公共設(shè)施的教育。
——請(qǐng)大孩子講學(xué)校生活,暢談學(xué)校好玩的地方、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、老師的要求、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范、伙伴交流、少先隊(duì)活動(dòng)等。
——模仿游戲,家長(zhǎng)可以組織幾個(gè)孩子或和孩子一起模仿上課的游戲,分別扮演老師、學(xué)生,讓孩子在游戲中不知不覺地熟悉課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)基本的課堂常規(guī),如怎么坐、怎么站、怎么舉手、用多大音量回答問(wèn)題以及基本禮貌用語(yǔ)等。
對(duì)孩子進(jìn)行安全教育
安全是孩子上學(xué)最需注意的問(wèn)題,近年來(lái)校園事故的頻繁發(fā)生表明:及早對(duì)孩子進(jìn)行安全教育是入學(xué)準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一。
——游戲安全。小學(xué)活動(dòng)器械高而大,場(chǎng)地硬、學(xué)生多,老師也不可能隨時(shí)呵護(hù)在學(xué)生左右。所以一定要及早吩咐孩子課間活動(dòng)時(shí)守秩序,不推擠,不瘋跑,不要扔石子、玩木棍。
——接送安全。一般小學(xué)都規(guī)定家長(zhǎng)在距校門50米處接送孩子。所以家長(zhǎng)要事先同孩子約好接送地點(diǎn),囑咐孩子家長(zhǎng)沒來(lái)時(shí)原地等待,不亂跑,不跟別人走,去同學(xué)家一定要先和家長(zhǎng)商量。
——飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不買小攤上的食品;飯前便后一定要洗手;只用自己的杯子喝水;做眼保健操時(shí)別用臟手亂揉等。
——要特別關(guān)照孩子,褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯;女孩盡量不和淘氣的男生玩;不用外面的抽水馬桶。
——以防萬(wàn)一,最好給孩子準(zhǔn)備一張電話卡并教給他使用方法,便于非常時(shí)期可以和父母取得聯(lián)系;在孩子書包某個(gè)隱蔽角落裝點(diǎn)兒零錢,藏在只有孩子自己知道的地方。經(jīng)常檢查是否還在。用于防止壞人劫持或遇到高年級(jí)校園暴力時(shí)的“救命錢”,嚴(yán)禁孩子非緊急時(shí)使用。
家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備
孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。
——孩子們一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、舉止文明、關(guān)系和諧的家長(zhǎng)。特別是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子生長(zhǎng)在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的行動(dòng),所以家長(zhǎng)應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí)。形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。
——給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。在家里,孩子應(yīng)當(dāng)有個(gè)固定的地方學(xué)習(xí),它的作用主要是在于形成一種學(xué)習(xí)的地點(diǎn)定向。就是說(shuō),每當(dāng)孩子在習(xí)慣的地方坐下來(lái),便條件反射般地想到學(xué)習(xí),猶如醫(yī)生走進(jìn)病房??茖W(xué)家走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。即刻來(lái)了精神一樣,心理學(xué)上叫地點(diǎn)動(dòng)力定型,所以,家長(zhǎng)要為孩子騰出一個(gè)用來(lái)讀書做功課的專門地點(diǎn),給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間:可以是房間的一個(gè)角落或單獨(dú)一個(gè)房間,重在安靜、整潔。
——為孩子準(zhǔn)備高度適宜的桌椅。椅子的高度一般以孩子的雙腳能平放地面為宣;桌子的高度應(yīng)正好在孩子坐下后的心窩的高度;桌面別太小,因?yàn)楝F(xiàn)在的書開本都比較大i桌面忌用容易使注意力降低的淺顏色或亮麗色,最好選擇深色的桌面?;蚪o桌面鋪上墨綠的臺(tái)布;桌子最好面對(duì)著墻擺放,墻上不要有任何容易引起孩子分心的貼畫;桌子左側(cè)最好是窗戶,以保證自然左側(cè)采光。
——為孩子買個(gè)書柜。供他把不用的書籍等有條理地存放進(jìn)去,便于查找使用,免得堆在一起。
您在給孩子布置學(xué)習(xí)小空間,購(gòu)買新書包、學(xué)習(xí)用具、生活用品時(shí),最好讓孩子也參與進(jìn)來(lái),出出主意。發(fā)表意見,讓他感受“要上學(xué)了”的喜悅。
幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
孩子在小學(xué)低年級(jí)是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)可千萬(wàn)別掉以輕心。
——生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣在小學(xué)低年級(jí)就形成了,以后如果不給予特別的教育,形成的習(xí)慣很難有多大改進(jìn)。而低年級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是從孩子的生活習(xí)慣遷移來(lái)的。所以好多生活習(xí)慣是上學(xué)前就要開始準(zhǔn)備的:規(guī)律生活;早睡早起;遵守作息常規(guī);遵守幼兒園常規(guī);文明禮貌;物品放置順序化、固定化、用完即歸等。
——學(xué)習(xí)習(xí)慣。專心與認(rèn)真;愛護(hù)書籍與文具;正確閱讀與書寫;及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固;獨(dú)立完成老師或家長(zhǎng)布置的任務(wù);學(xué)會(huì)自己收拾書包、碼放書本、整理文具盒、準(zhǔn)備用具;正確的握筆姿勢(shì)和看書、寫字姿勢(shì);不形成“橡皮依賴癥”等。另外。學(xué)習(xí)能力方面的準(zhǔn)備還包括:認(rèn)識(shí)鐘表,知道時(shí)間;認(rèn)識(shí)頁(yè)碼,會(huì)翻頁(yè),找題號(hào);認(rèn)識(shí)課表:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、品德、寫字、體育、科學(xué)、音樂(lè)等;生活中識(shí)字:班級(jí)、男女廁所等。
——注意培養(yǎng)孩子有意識(shí)鍛煉身體的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)校有體育達(dá)標(biāo),一年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)包括50米跑、2×25米往返跑、立定跳遠(yuǎn)、投沙包、跳繩、踢毽子等,家長(zhǎng)要注意及早做準(zhǔn)備。指導(dǎo)孩子跑步、跳繩的運(yùn)動(dòng)技巧。
良好生活方式的準(zhǔn)備
開學(xué)前,暑假可以帶孩子盡情地游玩,增長(zhǎng)見識(shí)。但至少開學(xué)前一周要讓孩子恢復(fù)正常規(guī)律的生活,確保以健康的身體、飽滿的精神迎接開學(xué)。
由于小學(xué)一般不提供早飯,如果不吃或吃不好早餐,孩子一般上午第二節(jié)課時(shí)就進(jìn)入低血糖階段,這會(huì)嚴(yán)重影響大腦的能量供應(yīng),從而導(dǎo)致孩子的智力下降和思維遲鈍。而學(xué)校會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等認(rèn)知類的主要課程安排在上午,因而孩子不吃早飯會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
上小學(xué)之后便沒有了午休。孩子必須由二次睡眠變?yōu)橐淮嗡撸竽X必須從早晨開始持續(xù)工作十多個(gè)小時(shí)。所以孩子必須學(xué)會(huì)休息并且休息得好,才能恢復(fù)體力、智力。消除疲勞。入學(xué)前兩周。家長(zhǎng)就要開始每天堅(jiān)持讓孩子早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
開學(xué)的1—2周內(nèi),孩子由于適應(yīng)新環(huán)境、適應(yīng)緊張的學(xué)校生活。極容易上火,家長(zhǎng)要注意調(diào)整好飲食方面;10月底11月初秋冬之交氣候變化。孩子入學(xué)壓力釋放,生病進(jìn)入高峰期,家長(zhǎng)也要積極預(yù)防。
幫孩子制作入學(xué)檔案
幫助孩子了解自己、學(xué)會(huì)介紹自己。會(huì)寫自己的名宇、電話號(hào)碼;記得家庭地址、父母單位、生日。家長(zhǎng)可以和孩子一起準(zhǔn)備入學(xué)個(gè)人檔案,包括:身體基本信息、家庭聯(lián)絡(luò)方式、有無(wú)特殊疾病史、是否過(guò)敏體質(zhì)或有無(wú)過(guò)敏食物、藝術(shù)能力、孩子的肢體運(yùn)動(dòng)能力等等。有了這個(gè)檔案可以幫助老師盡快了解孩子,讓老師看到家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視和家校共育的希望,使家校溝通有一個(gè)良好的開端。
生活用品的準(zhǔn)備
孩子上學(xué)除了學(xué)習(xí)用品外,還需要準(zhǔn)備一些生活用品。如秋冬季節(jié)要喝熱水。要給孩子準(zhǔn)備一個(gè)保溫的水壺或帶蓋的水杯;室內(nèi)室外溫差大的時(shí)候還應(yīng)該給孩子準(zhǔn)備一件馬甲;衣兜里要裝包手紙;如果孩子中午在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)配餐,最好為孩子準(zhǔn)備個(gè)飯兜,里面裝小桌布、飯盆、湯盆、勺子等。
家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子自理能力等的培養(yǎng),因?yàn)橛醒芯勘砻?,孩子入學(xué)時(shí)自理能力、學(xué)習(xí)技能、同伴交往、生活習(xí)慣等問(wèn)題最為嚴(yán)重。
總之,家長(zhǎng)要及早為孩子的過(guò)渡做充分準(zhǔn)備。使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)書寫、學(xué)好習(xí)慣、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。
(責(zé)編張銀萍圖/葛婕)