致讀者：

本刊優(yōu)秀來稿眾多，因版面有限，不能全部刊載。為使大家有更多發(fā)表和交流的機會，特開辟本欄目。一經(jīng)選用即贈樣刊。

秋日高遠的天空下，它古老的墻面泛著青白的顏色，記錄著在它面前經(jīng)過的絲絲縷縷如煙又似雨一般氤氳的記憶。

姜漪《老屋》遼寧葫蘆島市一中

晶瑩剔透的淚光，滿泛著盈盈溫潤，像水草般糾纏在眼里，將柔情深種。

黃澍《心板上的花》云南警官學院

桃花謝了東枝來到西椏。桃色粉紅偏白：紅勝櫻花，白遜茉莉?；ò淮蟠匾淮蟠氐?，比起鄰近那吞吞吐吐的杏樹，要磊落得多。

尹偉《我誤了春色》湖北大冶市一中

時間帶不走空間，歡笑在心中沉淀。每一次夢醒的邊緣，陽光依然會出現(xiàn)在我的身邊。

顧偉民《愛的情愫》黑龍江黑河市65951部隊

遺失了也許再難尋覓，但我手里握著山間采下的果子，順流而下，尋找一片沃土，埋下淺青色的種子，會結出我淺青色的天真和金黃色的星星。

藥清如水《遺失》新疆庫爾勒市巴州二中

經(jīng)歷了冬日酷寒的凍結，老柳又重拾起一地破碎的夢，打算在夏季吐露。

李陽《老柳》四川成都市華潤學校

時光是過去與未來的載體。懷舊的人在舊時光里緬懷那些“巳逝去”的，幻想的人在新時光里憧憬那些“將要來”的。

楊曉南《時光之逝》重慶市重慶郵電大學

談及讀書，最需要的還是一種心境，不以路遠而踟躕，心先于步。心平氣和，不為世事所累；不急不躁，莫為凡事所擾。

王磊《讀書與燈桌椅》山東青島市農(nóng)業(yè)大學

我并不屬于愛植物那類人，更不懂得怎樣去欣賞它們，只會一味地用“美麗”去評價。但那片小小的四葉草卻享用了我不曾說出口的華麗辭藻。

祭墨《幸福的四葉草》湖北宜昌市六中

如果無法給予，就不要制造幸福的幻影。打碎幸福的夢，才是最大的殘忍。

劉聽航《夢碎寒夜》遼寧營口市蓋州一中

北方的風應是別有的凜冽才對，但在這海河的下游，我只感到一絲涼意。早春漸暖，小洋槐已按不住寂寞，米白色的小花一點兒一點兒地爬上枝頭。

孫穎《小城之春》天津市塘沽一中

細節(jié)是放學回家后母親的一聲噓寒問暖，是做完作業(yè)后父親的一句叮嚀，是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。

姜利利《細節(jié)》河南新鄉(xiāng)市華龍學校

我沒有逃避現(xiàn)實，我沒有摒棄人世，我只是踮起自己的腳尖，以不小于0度、也不大于90度的角凝望生活。

滿立斌《以某種角度望生活》浙江金華市一中

如詩的男子漫步在林間是洋洋灑灑的朦朧，是霧的眼，是夢的魂。落花人獨立，微雨燕雙飛。

阿霞《如詩的男子》河北石家莊市二十七中