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積累作文材料的“法寶”

2009-11-03 06:02
閱讀(中年級) 2009年9期
關鍵詞:養(yǎng)花敬佩法寶

之 君

俗話說:“巧媳婦難為無米之炊”,這里的“米”好比我們作文的材料,如果我們在寫作文時,沒有材料,無話可說,那肯定就害怕寫作文了??磥?,積累豐富的寫作材料,是寫好作文的第一步。那么,怎樣積累作文的材料呢?小獼猴送給我們四件“法寶”。

“法寶”——用耳聽。

“天空中燕子嘰嘰喳喳,小河里鴨子嘎嘎歡叫,聽,這是多么美妙的樂曲”。這是作文《春天來了》中的一段話。是的,我們的耳朵可以聽到大自然里的各種聲響,還可以聽到爺爺奶奶的故事,廣播里的新聞,別人的介紹……,這些都可以成為作文的材料。有位同學在寫《我最敬佩的一個人》時,寫了他聽到的一篇報道:一位普通的山民用多年積攢下來的編柳筐的錢,辦起了一所老年公寓。他在作文中寫道:“雖然我和他素不相識,可聽了他的故事,我不由得對他——一個普通的山民產(chǎn)生了敬佩之情?!边@樣的作文多新鮮多實在呀!

“法寶”二——用眼看。

我們的眼睛是一架“照相機”,可以拍下美麗的景色;我們的眼睛是一架“攝像機”,可以攝下精彩的場面。同學們,對于生活中的點點滴滴,我們不要視而不見,應留心觀察一下:身邊的人,言談舉止,有什么特點?身邊的景,一年四季,什么樣兒?身邊的物,形形色色,你喜歡嗎?留心、留意,看看、想想,作文的材料真多呀!

“法寶”三——動嘴讀。

常言說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!辈皇菃?讀書,我們可以從中學到優(yōu)美的詞句,敘述的方法……當然,不要忘了“不動筆墨不讀書”這句話,要在讀中想想,讀后記記,這樣,書讀多了,腦子里積攢的就多了,到寫作文時,我們就不會無從下筆了。

“法寶”四一動手做。

古人說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”三個牧童不親身實踐,能弄懂什么是真正的幸福嗎?(《幸福是什么》);老舍先生不親身實踐,能體會到養(yǎng)花的無窮樂趣嗎?(《養(yǎng)花》);你不動手做一做,能品嘗到勞動的滋味嗎?同學們,動手做一做,你可以知道該怎樣做;動手做一做,你可以明白更多的道理;動手做一做,你可以獲得第一手的作文材料。

生活中的作文材料很多,就讓我們?nèi)ヂ犅牐タ纯?,去讀讀,去做做,再寫寫這豐富多彩的生活吧!

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