吉 安
1
16歲,黎小宛還沒來例假。
黎小宛的這場等待。從12歲就開始了。那時她的身高,早早地就超過了同齡的女孩??瑟?dú)獨(dú)她在這件事上左等右等,始終不見它來。這個秘密,在初中還沒畢業(yè)時便成了女生宿舍里公開的話題。黎小宛在大家異樣的注視里,覺得窘迫,恐慌,孤單。她以為這個公開的秘密會隨著畢業(yè)的來臨,在高中里重新轉(zhuǎn)入到地下,成為不為人所知的私密。但這個愿望,卻是因?yàn)榍窬?,而似乎再也沒有可能。
2
邱君慕與她隔兩個班,據(jù)說漫畫很棒,還曾經(jīng)在晚報(bào)上開過漫畫專欄。如果不是邱君慕恰好路過他們教室,并聽到了那一場爭吵,或許黎小宛自此便可以安靜。那是畢業(yè)前的最后一節(jié)生理課,老師剛剛出了教室,有個高嗓門的女生突然大聲道有人可憐哦,上了這么多生理課,還沒有派上過用場呢,或許,以后一輩子都用不上了呢!
周圍的女生隨即配合著發(fā)出一聲噓噓的壞笑?!幌虬察o的黎小宛,不知道哪來的勇氣,突然就從位置上站起來,將一本書惡狠狠地朝那幾個嬉笑的女生身上砸過去。結(jié)果是擊中了那個大嗓門女生的頭部,讓她發(fā)出一聲夸張的慘叫。那女生的同黨即刻圍住了抓起書包要沖出門去的黎小宛,黎小宛在推攘之中終于放聲哭出來。
邱君慕指著那幾個女生,氣憤道,麻煩你們能不能有點(diǎn)素質(zhì)?嘴巴別這么損好不好?又是那個高嗓門的女生,冷冷道,你知道我們在說什么,就在這里多管閑事!邱君慕淡淡道,我當(dāng)然知道你們在刻薄什么,你們這樣八卦的女生,除了會揭人家的傷疤,還會做什么?!
那幾個女生即刻哄笑一聲說,嗨。那傷疤是她自己種上去的,我們可沒有給她哦,對不對?周圍人又是一陣大笑。黎小宛就在這樣刺耳的笑聲里,沖出了人群,差一點(diǎn),就將一旁的邱君慕撞倒。
3
黎小宛沒有想到,她選定的那所偏遠(yuǎn)的高中沒有遇到同班的同學(xué),卻遇到了邱君慕。而且,還和他同班。黎小宛自此覺得坐在她后面的邱君慕猶如一個密探,她的一舉一動時刻都在他的監(jiān)視之內(nèi)?;蛟S,他還會畫她。一定是很夸張的那種,有丑丑的扁平鼻子,稀疏發(fā)黃的短發(fā),臉上還有清晰的雀斑。他最擅長用漫畫諷刺人了。
黎小宛的例假,依然沒有來,她有時候會覺得腹痛,可是每次瘋跑到廁所里,卻又什么都沒有。邱君慕肯定注意到了她總愛跑廁所的事情,否則,他不會將他的書桌,朝后拉了拉,比他旁邊的書桌,差出了好大一塊。黎小宛在邱君慕刻意的示好里保持了沉默。她要最大可能地忽視邱君慕,可是他偏偏不懂得她的這種刻意的忽視,惹出了一場不大不小的風(fēng)波。
4
不知道究竟是誰將一包衛(wèi)生巾放在了老師的課桌上。班主任掃視一圈后。啪一下將作文本撂在課桌上道。誰放的老實(shí)招來,否則這節(jié)課全班停課寫檢查!終于有一個胖胖的男生站起來,低頭小聲道,老師,是我放的,我一時找不到失主,所以只能放在講桌上。
老師訓(xùn)斥道:撿的?我看你是偷的吧?胖男生急了,辯解說,真的是撿的,就在黎小宛的課桌旁。班主任啪一下又是一聲:那誰能幫你作證,這是你撿來的?胖男生求助似的將頭轉(zhuǎn)向黎小宛,用視線央求她,想讓她站起來承認(rèn)這包衛(wèi)生巾是她的。
邱君慕就在這時站了起來,大聲地說,老師,這包衛(wèi)生巾肯定不是黎小宛的,我敢作證。班主任還沒有開口,就有男生壞笑著嚷。你拿什么作證啊?難道你翻過人家黎小宛的書包,知道她從來不用這玩意兒嗎?
班里的笑聲,終于壓抑不住,黎小宛淚水便成了汪洋。
5
黎小宛請了病假,在家里揉著哭紅了的眼睛,百無聊賴。清晨,迷迷糊糊掀開被子的時候,看到了床上的那團(tuán)紅色的血跡。它像一團(tuán)燃燒的火,將黎小宛的心一下子卷進(jìn)一種癲狂之中。黎小宛很想要告訴所有的人。她現(xiàn)在不再是一個特殊的女孩了。
邱君慕的短信就在這時發(fā)了過來,只有三個字:對不起。
黎小宛很快地回復(fù)過去,沒關(guān)系,其實(shí)一切,都與你無關(guān)。
黎小宛知道邱君慕永遠(yuǎn)都不會明白這句話包含的所有內(nèi)容,她也不需要他去明白。因?yàn)?,這場近5年的漫長的等待與成長,自始至終,只是她一個人的事。