林林的成績(jī)中等偏上，現(xiàn)在的他正在考場(chǎng)中……

這是一場(chǎng)英語考試，為了充分利用考試時(shí)間，他先從簡(jiǎn)單的題目入手，漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。考試時(shí)間一分一秒地過去，試題逐漸變得難了起來，不過林林是有信心的，因?yàn)榭碱}已經(jīng)完成了大部分，應(yīng)該拿分的題基本上做完了。

終于遇到了棘手的問題，林林心平氣和地按照老師平時(shí)教的方法一一攻克。閱讀理解中的最后兩篇短文生詞多，讀起來很費(fèi)勁，林林采取帶著問題閱讀的辦法。將閱讀的重點(diǎn)放在每一段的開頭句和結(jié)尾句(這些句子對(duì)于理解全文有很大的作用)。根據(jù)以往的考試經(jīng)驗(yàn)，問題是按先后順序出現(xiàn)的，在閱讀的時(shí)候，林林將問題在短文中對(duì)應(yīng)的部分做了記號(hào)。遇上不認(rèn)識(shí)的單詞和看不懂的句子時(shí)，林林運(yùn)用學(xué)過的語言知識(shí)，通過邏輯思維聯(lián)系上下文，推斷出單詞和整個(gè)句子的含義。最后，林林選擇了答案，即便不是很有把握，他還是憑著第一感覺果斷地選出了答案，決不留空。寫完作文后，還剩十幾分鐘時(shí)間，林林利用這十幾分鐘的時(shí)間認(rèn)真地檢查試卷，避免出現(xiàn)不必要的丟分現(xiàn)象。

林林的這次考試是成功的，盡管存在棘手問題，但他卻能很好地處理。每個(gè)考生的水平不同，相應(yīng)的，對(duì)棘手問題的界定也是不一樣的，但棘手問題卻是有共性的。通常是題目存在看不懂的部分；遇上不認(rèn)識(shí)的名詞或?qū)Ｓ忻~，出現(xiàn)以前從未處理過的問題；遇到真正的難題等。對(duì)于這些棘手問題，我們?cè)撊绾谓鉀Q呢?

為你解憂

◆1、題目存在看不懂的部分。

這種問題一般出現(xiàn)在英語閱讀和語文的文言文閱讀中，不少人往往因此而放棄整道題，這種做法極不可取。遇到這種情況千萬不要放棄，應(yīng)該繼續(xù)閱讀其他部分，通過聯(lián)系上下文，會(huì)對(duì)文章有一個(gè)大體上的把握，而看不懂的部分大體上也可猜測(cè)出來，對(duì)答題影響不會(huì)太大。

◆2、遇上不認(rèn)識(shí)的名詞或?qū)Ｓ忻~。

這種問題不僅在英語考試中會(huì)出現(xiàn)，在語文、政治或其他科目中也會(huì)出現(xiàn)，比如在政治考試中，我們很可能會(huì)碰上不認(rèn)識(shí)的時(shí)事用語或?qū)Ｓ眯g(shù)語。遇到這種情況時(shí)千萬不要慌，很多時(shí)候并不一定只有理解了這些詞才能解題，如果確實(shí)須要理解的話，我們也可以根據(jù)上下文，或根據(jù)自己已有的常識(shí)加以判斷、推測(cè)，盡量減少對(duì)解題的影響。

◆3、出現(xiàn)從未處理過的問題。

每一次考試中都會(huì)有一些陌生題出現(xiàn)，對(duì)于這些從未處理過的問題，很多同學(xué)立即就會(huì)感到手足無措，既而心慌，最后放棄。其實(shí)，很多陌生的問題都是“新瓶裝舊酒”，是出題者運(yùn)用的心理戰(zhàn)術(shù)。只要冷靜下來，好好地分析問題，就能依靠所掌握的知識(shí)將這層陌生的外衣剝?nèi)ァ?/p>

◆4、遇到真正的難題。

考試中總有那么兩三道題稱得上是真正的難題，對(duì)于這些題要抱著能做多少是多少的心理，不可強(qiáng)求。但是，如果仔細(xì)研究，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些所謂的難題并不是鐵板一塊，還是有規(guī)律可循的。繞道思考是對(duì)付這些難題的一種方法，當(dāng)思路受阻時(shí)，繞道思考會(huì)給你豁然開朗之感。如依靠第一感覺解題是對(duì)付選擇題中的所謂難題的一種方法，靠直覺來選答案，你的準(zhǔn)確率將不只是25％。心理學(xué)表明，考生在接觸試題時(shí)大腦皮層處于高度興奮狀態(tài)，對(duì)新事物的反應(yīng)靈敏，容易迅速做出決定。經(jīng)驗(yàn)表明，第一感覺的正確率在80％以上，相信自己的直覺吧!

此外，遇上實(shí)在不會(huì)的，不妨猜一猜，千萬不要讓考卷上留有空白。