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學(xué)會添加抒情句

2009-12-07 03:38程逸汝
小學(xué)生·多元智能大王 2009年11期
關(guān)鍵詞:情味抒情麻雀

程逸汝

聽我講講

親愛的小朋友,鮮花有香味,蜂蜜有甜味,檸檬有酸味,句子呢?也該有味道。我們把句子的味道叫作“情味”。句子有了情味,才能讓人百讀不厭,愛不釋手。

句子怎樣才會有情味呢?那就得用抒情的方法,即讓自己愛憎分明的感情在句子中自然地流露出來。比如:“你看,花園里的花兒開了。五顏六色,好美!”句子中的“好美”,不是在抒發(fā)自己的感情嗎?

用句子抒情并不難,難就難在能不能使自己抒發(fā)出來的感情產(chǎn)生感染讀者的效果。這就要在抒情前先描述事情的面貌,再用上抒情的句子,便能水到渠成,馬到成功。作文《吃草莓》就是這樣抒情的:“拿起一顆草莓,我將它送到嘴邊,輕輕一咬,半個(gè)草莓就落到了嘴里。頓時(shí),口腔里充滿了清涼。瞧,手中的另半只草莓,它露出了誘人的粉紅色。我不假思索地將它塞到嘴里。這時(shí),滿嘴的清香和酸甜,那味道就甭提了?!边@是對“吃草莓”情景的描述,然后,抒情句自然地誕生了:“啊!草莓的味道好極了。”

“學(xué)會添加抒情句”這一方法真管用,想必你一定胸有成竹了。

[例文讀讀]麻雀鄒易

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來到公園陰涼的樹陰里,嘰嘰喳,什么鳥兒在叫?

我低頭一看,原來是一只麻雀。它的嘴尖尖的,眼睛又圓又小,射出閃亮的光。身體圓圓的,全身像披著一件棕色外套。黃黃的腳,尖利的爪子,尾巴像一把小小的扇子。麻雀正躺在軟綿綿的草地上,一定餓壞了。我連忙從包里拿出面包和水。我把面包撕成碎片,放在瓶蓋里,倒了水,然后,悄悄地走開,只見麻雀一口一口地吃起來。

啊,麻雀,多么可愛的麻雀!

一句話點(diǎn)評:描述麻雀的外貌和喂食的經(jīng)過,尾段用抒情句表達(dá)愛麻雀的感情。

親愛的小朋友,請你從下面的題目中選中一題,寫成一篇約200字的“麻雀作文”,寄到編輯部來,我們請程老師給你寫一句話點(diǎn)評哦。

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