白國寧

郭妮今年上九年級,還有一學(xué)期就要中考了?？墒?最近她總是一副不開心的樣子。情緒低落,整天無精打采的,而且這次月考竟然考得一塌糊涂。我很想找個機會跟她聊聊,看看究竟發(fā)生了什么事。沒想到,有一天下午她主動走進了我的辦公室。

“老師,我想和你說點事。其實也沒什么,就是和好朋友鬧矛盾了,這讓我很不開心,心里總像壓座大山似的?！彼灰娭揖烷_門見山地說了。“哦,那你想過是誰的錯嗎?”我試圖探究根源?！罢f起那件事我還很來氣。上周一晚自習,方曉跟我問一道數(shù)學(xué)題。我把聲音壓得很低,給他講解了好幾遍?？墒菦]想到他竟是個慢腦筋,就是不開竅。我有些不耐煩了,聲音明顯提高了很多。這時,小梅碰了碰我的手。我知道作為好朋友,她只是想提醒我不要影響別人。可是,我當時覺得她是在指責我。我竟然毫不留情地數(shù)落了小梅平時種種不好的表現(xiàn)。我的話被同學(xué)們聽到了,小梅很尷尬,有點惱羞成怒,于是我倆大吵起來。我對這事一直耿耿于懷,晚上睡覺的時候,一想到小梅那天生氣的樣子,就怎么也睡不著了。老師,我該怎么辦呀?”說著,郭妮傷心地哭了起來。

我看得出,她的心情很復(fù)雜。我一邊遞給她紙巾,一邊跟她說:“郭妮,我們先不說誰對誰錯。老師想給你講個故事。美國有一位總統(tǒng)叫羅斯福。羅斯福年輕時體力很差。有一次,領(lǐng)隊帶羅斯福和另外兩個同伴去野外砍樹。晚上回來的時候,領(lǐng)隊問大家今天的成績?nèi)绾?。有一個同伴說塔爾砍倒了53棵,威利砍倒了49棵,羅斯福使了很大的勁‘咬斷了17棵。說完,他很輕視地看了一眼羅斯福。大家都看得出來,他是有意對羅斯福進行揶揄和嘲諷。那你知道羅斯福是怎么反應(yīng)的嗎?”郭妮說:“肯定是反唇相譏!”“不,羅斯福只是傻傻地笑了。因為他想起自己砍樹的時候,確實像老鼠磨牙一樣,不禁也覺得好笑。而領(lǐng)隊卻狠狠地指責了那個同伴。你看,面對別人的‘冒犯,羅斯福并不是一觸即發(fā),而是順著對方的話語冷靜地自我反省,終以‘一笑了之化解了尷尬。這是多么美好的一種品行啊!”我說完,郭妮有點激動地說:“老師,那天是我不對在先!” 郭妮低下了頭。我微笑著問她:“那你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎?”郭妮點點頭。

當晚我登陸了郭妮的博客,她這樣寫道:“下午與老師的談話,對我觸動很大。一個人,即使智商很高,倘若不能控制自己的情緒,不懂得寬容別人,遇事容易沖動,既會傷害別人,也會讓自己難受。其實,面對他人的指責,如果我們稍加反省,就一定會有另外的收獲。寬容的世界里有美麗。明天我一定會當面向小梅道歉,相信她一定會原諒我的!我堅信!”

方慧姐姐:

其實,這是一件再普通不過的小事。可是,就是這樣的小事,會影響我們的情緒,引發(fā)我們的思考。在我們的生活中充滿了矛盾,朋友之間也難免互相誤解、嫉妒。假如每一件事我們都睚眥必報,那必然引發(fā)“以牙還牙”的惡性循環(huán)。相反,如果我們都能寬而待之,很多矛盾就會很容易被化解。

也許有的同學(xué)會問:那我們寬容忍讓是不是就成了無原則的遷就呢?當然,對于原則問題,我們不能一味忍讓、委曲求全,那樣會姑息養(yǎng)奸。但對一些非原則的小事爭得面紅耳赤,就無多大意義了。所以,與好朋友或者同學(xué)相處,適時地退讓一步,就能體現(xiàn)出你的友愛、寬容和真誠,自然也就會贏得大家的尊重和喜愛。

方慧姐姐真誠地希望大家都能做一個寬容的人!