江蘇科技報·E教中國
E教中國
- 開展人工智能教育社會實驗研究助力教育高質(zhì)量發(fā)展
- Driving K-12 Innovation:2022 HURDLES + ACCELERATORS(Ⅰ)
- 請你幫個忙(部級優(yōu)課)
- Summer is coming.(部級優(yōu)課)
- 我愛家鄉(xiāng)的山和水(部級優(yōu)課)
- 物種的多樣性(部級優(yōu)課)
- 里程表(部級優(yōu)課)
- 透鏡(部級優(yōu)課)
- 國家智慧教育平臺正式上線
- 北京全面推進(jìn)“智慧督導(dǎo)”工作
- 老人跌倒AI警報器
- 基于項目式學(xué)習(xí)的Scratch課堂教學(xué)—— 制作萬花筒
- 山西運城部署智慧教育工作
- 安徽合肥啟動中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0考核工作
- 用好信息技術(shù),培養(yǎng)小學(xué)生古詩文閱讀能力
- 人工智能背景下小學(xué)高年級編程教學(xué)探索
E教江蘇
- 江蘇省電化教育館投身疫情防控志愿服務(wù)工作
- 兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算(部級優(yōu)課)
- 水資源(部級優(yōu)課)
- A party (Checkout time & Writing time)(部級優(yōu)課)
- 跳吧!跳吧?。ú考墐?yōu)課)
- 走近老師(部級優(yōu)課)
- 包的世界(二)(部級優(yōu)課)
- 宿遷市多措并舉保障“停課不停學(xué)”
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)古詩詞教學(xué)整合路徑
- 信息技術(shù)視角下小學(xué)作文教學(xué)創(chuàng)新研究
- 與“智”同行 趣“物”相伴
- 如何在作文教學(xué)中進(jìn)行情境模擬
- 著眼于核心素養(yǎng)培育的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 構(gòu)建起步作文暢通之橋
- 小學(xué)語文教學(xué)中細(xì)讀文本策略探究
- 道德與法治教學(xué)和家庭教育的有機(jī)融合
- 打造“真味”教學(xué)文化 促進(jìn)村小高質(zhì)量發(fā)展
- 以德育心 用心養(yǎng)德
- 走內(nèi)涵發(fā)展之路 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校
E教湖南
- 常德市依托名師網(wǎng)絡(luò)工作室推進(jìn)教師隊伍建設(shè)
- 永州市大力推進(jìn)青少年綜合實踐研學(xué)教育基地建設(shè)
- 運用信息技術(shù)打造高效數(shù)學(xué)課堂
- 初心引航,構(gòu)建“雙減”新樣態(tài)
- 益陽市安化縣提升教師遠(yuǎn)程互動教學(xué)場景下信息化應(yīng)用能力
- 懷化洪江區(qū)中山路小學(xué)開展誠信主題教育活動
- 引領(lǐng)深度學(xué)習(xí) 落實全程寫作
- 科學(xué)統(tǒng)籌,為作業(yè)減量提質(zhì)護(hù)航
- 希沃白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效性分析
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的有效融合
E教吉林
- 通化市加快數(shù)字資源應(yīng)用推廣整體推進(jìn)智慧教育建設(shè)發(fā)展
- “疫”起攜手 共研提質(zhì)
- 抗疫聚云端 一起向未來
- 秀才砍樹(部級優(yōu)課)
- 環(huán)境問題和我們的行動(部級優(yōu)課)
- Going to school(部級優(yōu)課)
- 總也倒不了的老屋
- 認(rèn)識周長(部級優(yōu)課)
- 圖們市提升民族學(xué)校英語線上教學(xué)質(zhì)量
- 敦化市部署疫情防控期間線上教學(xué)工作
- 大安市各中小學(xué)開展網(wǎng)上研修活動
- 信息化環(huán)境下小學(xué)音樂教學(xué)實踐探索
- 淺談如何做好學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用工作
E學(xué)河南
E教山東
- 淄博市大力推進(jìn)交互式在線教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用
- 山東省舉行小學(xué)語文線上課堂教學(xué)觀摩研討活動
- 泰安市召開義務(wù)教育線上教學(xué)分析交流會
- 濱州博興縣召開中小學(xué)線上教學(xué)推進(jìn)會議
- 濟(jì)南天橋區(qū)組織召開線上教學(xué)階段性總結(jié)反饋會
- 德州寧津縣開展系列線上教學(xué)和科研活動
- 基于啟智課堂的小學(xué)數(shù)學(xué)信息化教學(xué)實踐
- 淺析多媒體教學(xué)對小學(xué)語文課堂的重要性
- 運用信息技術(shù)助力初中英語聽說教學(xué)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代的小學(xué)語文教學(xué)思考
- 巧用多媒體打造高效課堂
- 青島在國家智慧教育平臺啟動儀式上作典型發(fā)言