江蘇科技報·E教中國
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- Driving K-12 Innovation:2022 HURDLES + ACCELERATORS(Ⅱ)
- 小學高年級體育教學中融入體操的實踐探究
- 合作學習在小學數學教學中的應用
- 浙江之江匯·藝術互聯網學校上線
- 粵桂兩??缡¢_展云端教研
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- 北京市教育大數據平臺“京學通”正式開通
- 山西陽泉平定縣線上教學保障“停課不停學”
- 智能太陽能水冷背包
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- 國家中小學智慧教育平臺 江蘇應用推廣工作匯報
- 依托國家中小學智慧教育平臺打造“四位一體”線上教學服務體系
- 積極推進國家中小學智慧教育平臺與省市級資源體系深度融合
- 做實優(yōu)質課評比,助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升
- 借助圖形化編程,培養(yǎng)學生數學興趣
- “領航杯”江蘇省中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動獲獎作品
- 江蘇省網絡安全工作推進會在寧召開
- 鎮(zhèn)江市研制線上教學資源服務抗疫大局
- 新課程標準下小學數學概念教學策略
- 如何構建小學英語高效課堂
- 學校精細化管理策略探究
- “雙減”背景下小學語文有效作業(yè)設計探微
- 淺談學校管理中的激勵機制
- 漫步“云”端 “學”力飛揚
- 傳承古楓文化 弘揚民族精神
- 創(chuàng)新家校作業(yè)形式,呵護學生生命成長
- 持續(xù)發(fā)力不間斷,作業(yè)管理出“十招”
- 我應該感到自豪才對(部級優(yōu)課)
- 三角形的面積(部級優(yōu)課)
- 美麗的冬天(部級優(yōu)課)
- 做尺子(部級優(yōu)課)
- 無錫景(部級優(yōu)課)
- 黑與白(部級優(yōu)課)
- 淺析信息技術在小學美術課堂上的應用
- 中學創(chuàng)客空間建設與應用現狀研究
- 邵陽市組織開展中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動
- 瀏陽市教育局部署現代教育技術工作
- 常德漢壽縣大力推進中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0
- 論王船山德育思想對中小學教育工作的借鑒價值
- 家校社三方合力切實提升德育效果
- 淺談小學數學數形結合思想的意義
- 特殊兒童英語教學策略探究
- 創(chuàng)新作業(yè)模式,讓“雙減”真正落地
- 窮人與富人(部級優(yōu)課)
- 萬以內數的大小比較(部級優(yōu)課)
- Feelings(Story Time)(部級優(yōu)課)
- 原地運球(部級優(yōu)課)
- 古詩二首
- 遼源市平穩(wěn)有序推進網絡教育教學工作
- 松原市寧江區(qū)積極提升教師作業(yè)設計能力
- 龍井市總結部署線上教學工作
- 疫路“心”從容 云端“景”別樣
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- “雙減”背景下提高教育教學質量的四個轉變
- 智慧優(yōu)學研究實踐共同體學校借助國家平臺開展線上教學
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