陶 君
國(guó)慶長(zhǎng)假,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。我來(lái)到奶奶家的院子里,看到一群可愛的小雞。這些小雞小小的腦袋,毛茸茸的身子,一雙好奇的眼睛不停地東張西望。它們特別淘氣,就像毛茸茸的小圓球,一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西。
在這些小雞中,我最喜歡一只黑白相間的小花雞,我給它起了個(gè)名字叫“花花”。我經(jīng)常去看它,有什么好吃的總給它留一點(diǎn),把它照顧得像個(gè)小皇帝似的?;ɑㄌ貏e淘氣!奶奶沒把門關(guān)緊,它竟乘機(jī)從雞窩里跑出來(lái)在家里作“免費(fèi)旅行”。玩就玩吧,可是它有個(gè)壞習(xí)慣,就是不講衛(wèi)生。它在家里東拉一堆西拉一堆,把家里搞得臭氣熏天,連噴空氣清新劑都無(wú)濟(jì)于事。
爺爺氣壞了,給我下命令:“小君,你去把那只淘氣包捉拿歸案!”我高高興興接受了任務(wù),立下軍令狀說(shuō):“保證完成任務(wù)!”
可是當(dāng)我“張牙舞爪”地?fù)湎蚧ɑǖ臅r(shí)候,它卻跟我打起了“游擊戰(zhàn)”:它一會(huì)兒跑到桌子底下,一會(huì)兒躲到門背后,到后來(lái)它干脆鉆到冰箱后面不出來(lái)了。這如何是好?來(lái)硬的不行,那我就來(lái)軟的吧!我靈機(jī)一動(dòng),跑到院子里的菜地里,捉來(lái)一條大青蟲,用線捆住,拴在竹竿上,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“釣雞進(jìn)窩”。哈!這招可真靈,不一會(huì)兒工夫,小雞就被我“釣”進(jìn)了雞窩。看在它聽話的分上,青蟲就賞給它吧!
淘氣的花花沒一刻安寧!這不,它又跟同伴黃黃斗上了。看它倆那認(rèn)真勁兒,我用白米撒在地上,想把它們引開,它們卻看都不看一眼。它們一會(huì)兒磨磨小嘴,一會(huì)兒沖上前去啄上幾口,好像有什么深仇大恨似的。我又去抓來(lái)一只青蟲扔在它們中間,這可是它們平時(shí)最喜歡的呀,可是它倆專心致志地盯著對(duì)方,瞅都不瞅。又遇到難題了,看來(lái)我只好使出撒手锏了。我拿出我的玩具貓,上足了發(fā)條,放在地上。玩具貓飛快地朝著它們沖了過(guò)去,一邊跑還一邊“喵喵”地叫著。這兩個(gè)小淘氣沒想到半路殺出了“玩具貓”,嚇得一溜煙似的跑進(jìn)了雞窩。
這淘氣的花花真有趣!直到現(xiàn)在,我還惦記著和花花在一起的快樂時(shí)光。
指導(dǎo)老師黃鴿
簡(jiǎn)評(píng)
讀了習(xí)作,我們仿佛實(shí)實(shí)在在地看到了一只可愛的小雞。它是那么可愛,像“一只黑白相間”的“毛茸茸的小圓球”:它又是那么的淘氣,“在家里東拉一堆西拉一堆,把家里搞得臭氣熏天”,還和同伴黃黃打得不可開交。本文作者通過(guò)對(duì)小雞的外形描寫和行為描寫,把一只可愛又淘氣的小雞形象描畫得很成功,尤其是文章的最后,作者用“玩具貓”驅(qū)散了兩只打架的小雞,充滿了重趣,讓人讀后忍不住地發(fā)笑。