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田建保:架起中外果木交流的橋梁

2010-05-27 01:57吉建軍
記者觀察 2010年8期
關(guān)鍵詞:果樹(shù)

吉建軍

田建保 ,53歲,中共黨員,畢業(yè)于美國(guó)加州大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè),博士,研究員,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家,歷任山西省農(nóng)科院果樹(shù)所品種室果樹(shù)育種組執(zhí)行人、果樹(shù)育種組組長(zhǎng)、果樹(shù)育種室主任、常務(wù)副所長(zhǎng)、所長(zhǎng)、黨委副書(shū)記,現(xiàn)為山西省農(nóng)科院果樹(shù)研究所所長(zhǎng)、黨委書(shū)記。主要學(xué)術(shù)成就:獲省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),獲省科技奉獻(xiàn)一等獎(jiǎng),獲省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)5次,獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2次,獲山西省農(nóng)村技術(shù)承包一等獎(jiǎng)2次。被山西省政府評(píng)為“跨世紀(jì)青年科技學(xué)術(shù)帶頭人”、被評(píng)為省“新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人333人才工程”首批省級(jí)人選。

田建保主持研發(fā)新項(xiàng)目30項(xiàng),培育審定新項(xiàng)目21項(xiàng),發(fā)表論文98篇(其中外文17篇、專論與綜述18篇、品種資源與育種28篇、栽培生理與技術(shù)21篇、生物技術(shù)與分子生物學(xué)10篇、采后生理、貯藏與病蟲(chóng)害防治4篇),論著6篇。

他從事研究工作近二十年來(lái),先后培養(yǎng)出了四個(gè)蘋(píng)果新品種“紅寶石”“丹霞”“羽紅”“碩紅”,培育出了四個(gè)扁桃新品種“晉扁王”“晉扁甘”“晉扁霞”“晉扁虹”,引進(jìn)國(guó)內(nèi)外新品種50多個(gè),獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)四項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),三等獎(jiǎng)一項(xiàng),獲山西省政府青年科技獎(jiǎng)一項(xiàng),“‘九·五期間優(yōu)秀論文”一等獎(jiǎng)一項(xiàng),榮獲“山西青年推廣革新專家”和省人事廳“跨世紀(jì)青年學(xué)術(shù)新人”稱號(hào)。先后主持省“蘋(píng)果新品種選育”,國(guó)家“863-306課題:蘋(píng)果智能平臺(tái)制作”“意大利優(yōu)質(zhì)油桃引進(jìn)推廣”,國(guó)家外事局“亞美尼亞優(yōu)質(zhì)杏種引進(jìn)與推廣”等課題,在國(guó)外從事研究三年多期間,完成和參與了九個(gè)研究課題,撰寫(xiě)50多篇論文和一部論著,在國(guó)際權(quán)威雜志《HortScience》上發(fā)表并在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。代表作有《核果樹(shù)種遺傳育種》及《棗瘋病類菌源體分子檢測(cè)技術(shù)》等。

年輕時(shí)期:對(duì)果樹(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣

南京和五臺(tái)山在中國(guó)歷史上都曾經(jīng)是佛教文化傳播的重要地域。唐代大詩(shī)人李牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的詩(shī)句描繪了南京作為南朝首都時(shí)寺廟林立的場(chǎng)景。而五臺(tái)山更是佛教的圣地。

山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院果樹(shù)研究所所長(zhǎng)田建保的坎坷經(jīng)歷就從這兩個(gè)地方開(kāi)始。1957年,中國(guó)大地上正在進(jìn)行轟轟烈烈的“反右運(yùn)動(dòng)”,田建保在南京一個(gè)普通干部家庭出生了。3年后,田建保來(lái)到了山西省五臺(tái)縣一個(gè)普通農(nóng)村,也就是從那時(shí)候開(kāi)始,田建保對(duì)果木產(chǎn)生了濃厚的興趣。

當(dāng)時(shí)正是三年自然災(zāi)害時(shí)期,城市尚可,農(nóng)村的糧食非常緊張。而田建保所在的農(nóng)村,因?yàn)榧Z食產(chǎn)量低,村里年年吃“返銷糧”。然而當(dāng)?shù)赜幸粯雍锰?就是果樹(shù)種得非常好。當(dāng)時(shí)的果樹(shù)成為村里的主要收入來(lái)源。田建保說(shuō):“這些果樹(shù)在民國(guó)時(shí)期為村里面換回來(lái)很多銀元,在當(dāng)?shù)乜墒锹劽谶?。特別是出產(chǎn)的梨子,果大味美。雖然當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量不多,而果子一項(xiàng),就賺了很多錢?!边@些果子讓處于饑餓中的人們看到了希望,給村民們解決了“無(wú)米下鍋”的燃眉之急。從此,田建保的命運(yùn)就和果木緊緊聯(lián)系在一起。

在經(jīng)歷了少年的青澀之后,長(zhǎng)大成人的田建保成為一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的普通社員。隨后高中畢業(yè),成為當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的“文化人”,他成了當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校的民辦教師,開(kāi)始了農(nóng)村“孩子王”的生涯。原本以為自己一生就這樣伴著土地和孩子們一起走下去,沒(méi)想到一場(chǎng)巨大的變革讓他的命運(yùn)重新轉(zhuǎn)舵。

一波三折的大學(xué)學(xué)業(yè)

在當(dāng)時(shí),對(duì)于一個(gè)農(nóng)村人來(lái)說(shuō),改變自己命運(yùn)的途徑無(wú)非有兩條:當(dāng)兵或者求學(xué)。當(dāng)兵已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,求學(xué)成為他人生轉(zhuǎn)型的唯一途徑。這時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)了。1977年恢復(fù)高考,尚在教書(shū)育人的田建保報(bào)名參加高考,成績(jī)發(fā)放下來(lái),全村一共考取了5個(gè)大學(xué)生、10個(gè)中專生,當(dāng)時(shí),這在方圓百里之內(nèi)都是少有的好成績(jī)。而田建保是其中的佼佼者。不僅如此,田建保的高考成績(jī)?cè)谌轿鞫际蔷佑谇傲械摹榱四芎妥约合矏?ài)的果木在一起,田建保填報(bào)了自己喜歡的園林專業(yè),并以優(yōu)秀的成績(jī)被大眾農(nóng)學(xué)院錄取。大眾農(nóng)學(xué)院是當(dāng)時(shí)全國(guó)農(nóng)林領(lǐng)域的北大,學(xué)校坐落在聞名中外的農(nóng)業(yè)楷模鄉(xiāng)鎮(zhèn)——大寨?;謴?fù)高考后首批優(yōu)秀大學(xué)生的到來(lái),給這個(gè)大學(xué)增加了新鮮的血液,同時(shí)也增加了不穩(wěn)定的因素。

到了大學(xué)之后,上了幾節(jié)課,田建保覺(jué)得氛圍不對(duì),因?yàn)槔蠋焸兯坪醪⒉幌矚g這樣的教學(xué)環(huán)境,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)非常不重視,而是拼命講完課,立即走人,使學(xué)生們?cè)僖舱也灰?jiàn)。面對(duì)這樣的教學(xué)環(huán)境,這批學(xué)生覺(jué)得問(wèn)題很嚴(yán)重,他們開(kāi)始起哄,最終覺(jué)得應(yīng)該向上級(jí)部門(mén)反映這些問(wèn)題,以求得問(wèn)題的解決。

終于,學(xué)生們將這些問(wèn)題反映到教育部高等教育司,教育司開(kāi)始著手解決。起初的意見(jiàn)是將大眾農(nóng)學(xué)院劃歸中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),校址重新選定在河北的廊坊,但是由于學(xué)生們的普遍反對(duì)而將校址遷往太谷,與太谷農(nóng)學(xué)院合并成為山西農(nóng)業(yè)大學(xué)。這就是山西農(nóng)大成立的前后。這樣一來(lái),田建保和他的同學(xué)們成為山西農(nóng)業(yè)大學(xué)第一批畢業(yè)生。

在這樣一波三折的境況下完成大學(xué)學(xué)業(yè),1982年,田建保被分配到果樹(shù)研究所,開(kāi)始了自己喜歡的果樹(shù)研究專業(yè)。作為一個(gè)剛?cè)胄械募夹g(shù)員,開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。這一干就是將近三十年。

出國(guó)深造,架起交流橋梁

果樹(shù)研究所位于山西太谷,和自己所在的大學(xué)在一個(gè)縣,而且地處偏僻。一直以來(lái)默默地守著屬于自己的園地,田建保卻樂(lè)在其中。在這里面,他忘記了一切,甚至忘記了自己。1990年,已經(jīng)成為果研所果樹(shù)育種組組長(zhǎng)助理研究員的田建保有了一次出國(guó)深造的機(jī)會(huì)。受意大利羅馬果樹(shù)研究所的邀請(qǐng),田建保作為所里的技術(shù)骨干,成為這次出國(guó)訪問(wèn)的候選人。經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng),田建保獲得了這個(gè)名額,懷揣53萬(wàn)里拉(相當(dāng)于200美元,這筆費(fèi)用在意大利連基本的住宿問(wèn)題都解決不了),奔赴異國(guó)他鄉(xiāng)。但是錢的問(wèn)題并不是主要的,最主要的是語(yǔ)言關(guān)。

一直以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的田建保在出國(guó)之前連意大利語(yǔ)都很少聽(tīng)過(guò)。在中國(guó)駐意大利使館,田建保和一個(gè)大使夫人簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了一下意大利字母,就前往羅馬果樹(shù)研究所開(kāi)始工作和學(xué)習(xí)。

剛開(kāi)始的時(shí)候,田建保什么都不明白,而且因?yàn)檫@里比較閉塞,一些職工的孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)中國(guó)人,對(duì)田建保非?!安挥押谩?他們踩著腳踏車或者滑板從他跟前呼嘯而過(guò),然后用意大利語(yǔ)大聲喊著:“你長(zhǎng)得好丑啊?!敝?附近的孩子都知道這里來(lái)了一個(gè)從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的“外國(guó)人”,黑頭發(fā)黃皮膚,長(zhǎng)得很奇怪。于是越來(lái)越多的孩子在放學(xué)之后守在他所在的樓下,就是為了見(jiàn)一面這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的長(zhǎng)相奇怪的“外國(guó)人”。當(dāng)時(shí)田建保整天呆在實(shí)驗(yàn)室,除了吃飯睡覺(jué)什么人也不接觸,很長(zhǎng)時(shí)間不露面,很多孩子因?yàn)榈鹊貌荒蜔?就大聲用意大利語(yǔ)喊:“田建保!”等他出去之后,這些孩子就笑著四散跑開(kāi)了,好奇心得到了巨大的滿足。

后來(lái)接觸時(shí)間長(zhǎng)了,田建保和這些孩子們也混熟了。他甚至一度請(qǐng)教這些孩子們意大利語(yǔ)的發(fā)音和語(yǔ)法。因?yàn)槎际钦蠈W(xué)的孩子,好為人師的心理使他們對(duì)田建保這個(gè)“學(xué)生”很感興趣并極富耐心。他們一度從別處借來(lái)意大利語(yǔ)和英語(yǔ)對(duì)照的教材交給田建保。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的強(qiáng)化學(xué)習(xí),田建保對(duì)于意大利語(yǔ)的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)熟練了。交流上面沒(méi)有了障礙,工作就更加好做。田建?;颈3至嗽诠兴墓ぷ髁?xí)慣,有什么臟活、累活、技術(shù)活總是搶著干,他為人謙虛謹(jǐn)慎,技術(shù)上又很強(qiáng),讓當(dāng)時(shí)羅馬果樹(shù)研究所的同仁們非常敬佩。后來(lái)田建保開(kāi)始獨(dú)立作課題了。

就在課題主體已經(jīng)接近完成的時(shí)候,事情發(fā)生了變化。田建保的公費(fèi)留學(xué)時(shí)間結(jié)束了。要想繼續(xù)完成課題,就需要自費(fèi)。這是當(dāng)時(shí)囊中羞澀的田建保根本不能想象的事情。為了幫助田建保完成未竟的研究,田建保在羅馬果樹(shù)研究所的同仁們紛紛想辦法幫助他,這讓身處異國(guó)他鄉(xiāng)的田建保非常感動(dòng)。意大利共和國(guó)農(nóng)林戰(zhàn)略發(fā)展部果樹(shù)研究所所長(zhǎng)卡羅·費(fèi)德蓋里先生想辦法為他爭(zhēng)取民間的獎(jiǎng)學(xué)金。意大利政府有一個(gè)政策,凡企業(yè)捐資助學(xué),可以沖銷當(dāng)年的部分稅收。費(fèi)德蓋里四處奔波,最后找到一個(gè)經(jīng)營(yíng)果樹(shù)苗木的老板,每月愿意給田建保資助130萬(wàn)里拉,但附加一個(gè)條件:羅馬果樹(shù)研究所所有的新品種,優(yōu)先給他繁殖。費(fèi)德蓋里先生爽快地答應(yīng)了。田建保靠資助在羅馬果樹(shù)所繼續(xù)呆了一年多,圓滿完成了科研課題。

田建保的意大利之行收獲頗豐,他后來(lái)自己總結(jié)了那次訪問(wèn)學(xué)習(xí)的成果:“首先是眼界開(kāi)闊,那段經(jīng)歷讓我的眼界非常開(kāi)闊,我能接觸到世界最前沿的果木研究的成果;其次,我能直接引用國(guó)外已經(jīng)研究成功的產(chǎn)品,而且能從他們的失敗中獲得很大的啟發(fā),少走彎路;再次就是能夠?qū)W習(xí)他們先進(jìn)的管理模式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度;最后,我們能夠獲得本領(lǐng)域在國(guó)際最新的動(dòng)態(tài),以隨時(shí)調(diào)整我們的發(fā)展思路。這三點(diǎn)是我這次出訪最寶貴的財(cái)富?!闭f(shuō)起這些感受,田建保絲毫不提當(dāng)時(shí)在意大利的艱難。

談到來(lái)果研所的發(fā)展,田建??芍^是功不可沒(méi)。在對(duì)外交流方面,田建保非常具有前瞻性:“對(duì)外交流非常必要,這是我們走出去的最重要的途徑。”經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,對(duì)外交流對(duì)果研所的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。

經(jīng)過(guò)田建保和國(guó)外同學(xué)同事的不斷努力,位于山西省太谷縣的這個(gè)普通的果樹(shù)研究所成了該領(lǐng)域在世界上非常先進(jìn)的地方。全世界600個(gè)核桃品種,在這里能找到500余種,各類果樹(shù)的嫁接和繁殖以及病蟲(chóng)害預(yù)防等研究課題,都走在世界的前列。

不僅如此,田建保領(lǐng)導(dǎo)的果木研究所和全球多個(gè)國(guó)家的果木研究所建立了“姊妹所”的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了技術(shù)和資源共享,大大縮短了果木研究的周期。

在2009年召開(kāi)的第六屆國(guó)際核桃會(huì)議上,田建保和他的3位同事和兄弟省份同仁共10人參會(huì)。這次會(huì)議有一個(gè)重要的議程,就是選出下屆核桃大會(huì)的舉辦國(guó)。在會(huì)上,田建保代表中國(guó)慷慨陳詞,終于將舉辦國(guó)的名額從智利手中搶了過(guò)來(lái)。據(jù)他回憶,當(dāng)時(shí)中國(guó)一共獲得51票,而智利則獲得40票。2013年的國(guó)際核桃大會(huì)將在山西省太原市舉辦。

大膽改革,新思維創(chuàng)造出奇跡

1994年,從意大利學(xué)習(xí)歸來(lái)的田建保繼續(xù)在果研所研究自己喜歡的專業(yè)。這一年,果研所發(fā)生了一件大事:公開(kāi)競(jìng)選一批年輕的干部組成年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為業(yè)務(wù)骨干,田建保參加了這次面對(duì)全所的競(jìng)選。所有的選舉都以海選的形式進(jìn)行。最終的結(jié)果是,田建保高票當(dāng)選果研所的常務(wù)副所長(zhǎng),并開(kāi)始準(zhǔn)備著手主持全面工作。

說(shuō)起剛剛當(dāng)選時(shí)候的情景,田建保感觸頗深:當(dāng)時(shí)的果研所一片荒蕪。全所在職職工607人,離退休職工144人,總?cè)藬?shù)751人,年收入500余萬(wàn)元,而年支出700多萬(wàn)元。當(dāng)時(shí)果樹(shù)面積大,品種老化,果品多而商品率太低,果品大量滯銷;職工工作效率差,收入低。為了改變這種狀況,田建保從當(dāng)時(shí)收入的最大部分——實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的工作開(kāi)始著手改革。當(dāng)時(shí)的果研所實(shí)驗(yàn)場(chǎng),還是跟改革開(kāi)放之前的農(nóng)村一樣,吃大鍋飯:“干多干少一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣?!薄吧瞎さ惹苗?下工一窩蜂,干活大轟隆?!眲倓偨邮止ぷ?田建保決定利用一年時(shí)間摸清情況,然后下猛藥治理。

1994年這一年,是實(shí)驗(yàn)場(chǎng)效益最差的一年。職工們?nèi)耘f沿襲以前的工作習(xí)慣,根本不把這個(gè)新來(lái)的負(fù)責(zé)人看在眼里。手下人不服他。果樹(shù)成熟的時(shí)候,田建保看到了讓他這一生都難以忘記的一幕。為了盡快完成農(nóng)活兒,職工們把樹(shù)上還沒(méi)有采摘的果子用手搖下來(lái),然后用拖拉機(jī)直接將其埋入土中,造成了極大的浪費(fèi)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的產(chǎn)量與工人的工資一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,他們根本沒(méi)有積極性,只圖盡快完成工作,好回家休息。

田建??丛谘劾?記在心里。1995年春天剛過(guò),田建保召集班子負(fù)責(zé)人決定改革。經(jīng)過(guò)一年的深入調(diào)研,他早就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題出在哪兒了:“果子的產(chǎn)量與職工們的利益沒(méi)有直接掛鉤,導(dǎo)致他們沒(méi)有積極性?!备母锏闹饕椒ň褪菂⒄辙r(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制這樣一個(gè)做法,實(shí)行放權(quán),實(shí)驗(yàn)場(chǎng)各大隊(duì)把權(quán)利全部下放到工人手里,讓他們承包實(shí)驗(yàn)場(chǎng),收獲之后繳納一定的承包費(fèi)之后,其余產(chǎn)品供自己支配。

這一下可捅了馬蜂窩,中下層干部紛紛表示反對(duì),就連當(dāng)時(shí)的副場(chǎng)長(zhǎng)都表示不同意。因?yàn)檫@些人都是既得利益者,他們手中有分配的權(quán)力,以前能通過(guò)這些權(quán)力獲得很大的利益,現(xiàn)在權(quán)力下放,當(dāng)然要反對(duì)。田建保拍著桌子喊道:“只要職工們把損失的那部分收拾回來(lái),咱們就能實(shí)現(xiàn)很好的經(jīng)濟(jì)效益。所里收取的費(fèi)用一分不會(huì)少,浪費(fèi)的還收回來(lái)了,職工收入又增加了,這樣一舉三得的好辦法,何樂(lè)而不為呢?為什么要反對(duì)呢?”不顧中下層干部的反對(duì),田建保立刻拍板。995年,關(guān)乎果研所命運(yùn)的改革開(kāi)始了!

到了1995年冬季,勞累一年的工人們數(shù)了數(shù)手里的鈔票:達(dá)到去年三倍的不乏其人!所里的收入也大幅提高!當(dāng)時(shí)很多人找各自的領(lǐng)導(dǎo),希望政策不要改變,來(lái)年能夠繼續(xù)承包。這時(shí)候,原來(lái)反對(duì)的人也開(kāi)始信服了。作為改革的試點(diǎn),時(shí)任山西省農(nóng)科院院長(zhǎng)的李正武視察了這個(gè)地處偏僻的果研所之后感慨地說(shuō):“我任所長(zhǎng)的時(shí)候就想改革,一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在在你手中實(shí)現(xiàn)了,我很欣慰?!?/p>

如今,田建保在自己的崗位上仍然默默地耕耘著,果樹(shù)在他的眼里,和他孩提時(shí)期村子里的那些果樹(shù),原本沒(méi)有太大的區(qū)別??墒?就是當(dāng)年這樣一個(gè)對(duì)果木有著特殊情感的小孩子,在若干年之后,大量引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的種苗數(shù)近二百種,在某種意義上,其功績(jī)不亞于當(dāng)年走出絲綢之路的漢代張騫。

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