盧興飛 張躍駿 楊玉明

治安防暴犬兼訓(xùn)搜爆專業(yè)訓(xùn)練方法的探討

盧興飛 張躍駿 楊玉明

治安防暴犬主要應(yīng)用于處置突發(fā)性群體事件和重點(diǎn)區(qū)域巡邏、警戒以及搜捕逃犯等治安領(lǐng)域。當(dāng)前，受國際和國內(nèi)各種因素的影響，各類突發(fā)事件不斷發(fā)生，特別是恐怖犯罪活動(dòng)發(fā)生時(shí)，恐怖分子往往是身帶爆炸物品，以自爆、投擲等方式進(jìn)行犯罪活動(dòng)。因此，訓(xùn)練治安防暴犬兼搜爆專業(yè)尤為必要。本文通過治安防暴犬兼訓(xùn)搜爆專業(yè)訓(xùn)練方法的探討，改變了過去傳統(tǒng)的1頭治安犬不能同時(shí)訓(xùn)練搜爆專業(yè)的觀念。

一、訓(xùn)練程序及方法

（一）親和關(guān)系訓(xùn)練

通過對犬的飼養(yǎng)和管理，關(guān)心和愛護(hù)犬，增強(qiáng)人與犬的感情交流，建立人與犬之間的親和關(guān)系，即依戀性。親和關(guān)系的訓(xùn)練一般采用以下方法：一是通過與犬玩耍，做游戲；二是把犬帶到陌生環(huán)境，使犬產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀性；三是通過飼喂與梳刷，親切撫摸、撫拍，使犬消除對主人的畏懼感；四是增加與犬接觸的次數(shù)。

（二）體質(zhì)能力訓(xùn)練

在建立親和關(guān)系的基礎(chǔ)上，每天帶犬進(jìn)行跑步運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)犬的體質(zhì)。訓(xùn)練時(shí)間每天2次，一般較宜安排在早上和晚上，每次訓(xùn)練來回行程不少于6千米，通過慢跑、快跑完成。

（三）膽量訓(xùn)練

此科目通過以下程序完成：一是讓陌生人牽拉，使犬適應(yīng)于不同的群體及對象；二是助訓(xùn)員逗引，以佯攻為主，逐步提高犬的自信心和膽量；三是將犬帶到不同的環(huán)境（車站、鬧市區(qū)、公路等復(fù)雜環(huán)境）逐步培養(yǎng)和提高犬的膽量。

（四）適應(yīng)環(huán)境能力訓(xùn)練

在訓(xùn)練中，要樹立一切以使用為目的，一切為基層實(shí)戰(zhàn)服務(wù)的工作思路。為提高犬的綜合素質(zhì)和作業(yè)能力，從訓(xùn)練初期，就要將犬帶到人員復(fù)雜的地方，如車站、集市、街道等復(fù)雜環(huán)境進(jìn)行訓(xùn)練，使犬更加貼近實(shí)戰(zhàn)的需要。

二、巡邏防爆科目訓(xùn)練

（一）仇視性培養(yǎng)

采用群犬訓(xùn)練以強(qiáng)帶弱的方法，需10人以上助訓(xùn)員調(diào)引，首先用樹枝、破衣物等能引起犬興奮的物品進(jìn)行調(diào)引，由遠(yuǎn)及近，吶喊、發(fā)出不同怪異的聲音引起犬的注意，然后用隨身物品輕擊犬，當(dāng)犬有攻擊意識時(shí)，助訓(xùn)員則往后退，假裝畏懼而逃跑，以此方法在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同環(huán)境條件下訓(xùn)練1周時(shí)間。

待犬的攻擊意識和仇視性建立后，助訓(xùn)員可將調(diào)引犬用的樹枝、破衣物等換為木棒、鐵鏟、刀具、硬護(hù)袖等傷害性武器對犬進(jìn)行攻擊，以輕打、假打、佯裝為主，建立犬主動(dòng)攻擊的自信心，逐步消除畏懼心理。

（二）搜索形式的培養(yǎng)

在培養(yǎng)犬仇視性的同時(shí)，可帶犬對多個(gè)搜索形式進(jìn)行基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，首先要使犬對口令、手勢建立條件反射。搜索的口令為“搜”和“嗅嗅”；手勢為右手手掌心向下，指向搜索場地和搜索物體。

其次，培養(yǎng)犬對搜索形式產(chǎn)生興趣。在訓(xùn)練中，要利用犬的銜取欲和占有欲來實(shí)現(xiàn)犬對房間、車輛、箱包及其它搜索形式的轉(zhuǎn)化。要培養(yǎng)犬對明面的拋物、隱蔽式拋物、送物銜取、釣魚式銜取等方式的興趣，促使犬產(chǎn)生高度興奮。

（三）撲咬科目訓(xùn)練

首先要使犬對“注意”、“襲”、“放”口令建立條件反射，然后培養(yǎng)犬進(jìn)行撲咬科目。

1. 單犬追擊撲咬

由3名～5名假設(shè)敵手持棍棒，其中1人戴護(hù)袖，由遠(yuǎn)及近充分調(diào)引犬的興奮性，待犬的撲咬欲達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，1人向前跑步，與犬之間40米～50米距離時(shí)，其中一名假設(shè)敵（帶護(hù)袖）處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，犬能根據(jù)指揮，兇猛撲咬處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的假設(shè)敵，在其他協(xié)助人員對假設(shè)敵進(jìn)行控制前，使犬不松口。

2. 單犬迎擊撲咬

在禁止?fàn)顟B(tài)下，犬與訓(xùn)犬員之間保持50米距離，訓(xùn)犬員帶犬以正常步伐向前行進(jìn)，助訓(xùn)員突然跑步迎面沖向警犬，警犬能根據(jù)指揮兇猛撲咬。

（四）搜爆示警科目訓(xùn)練

1. 臥下示警反應(yīng)訓(xùn)練

訓(xùn)練警犬在搜索中發(fā)現(xiàn)爆炸物品并能自動(dòng)臥下，初期培養(yǎng)時(shí)，要用平時(shí)犬最愛銜取的物品來訓(xùn)練，把物品隱藏在磚塊下、石板下、墻洞里，無論藏在什么地方，都不能讓犬直接銜取到物品，當(dāng)犬搜到藏匿的物品時(shí)，令犬“臥”下。如犬沒有臥的意識，訓(xùn)犬員可用手輕壓犬的背部，迫使犬“臥”下。

2.“坐”示警

方法一：訓(xùn)練警犬在搜索中發(fā)現(xiàn)爆炸物品并自動(dòng)“坐”示警。初期培養(yǎng)時(shí)，要用平時(shí)犬最愛銜取的物品來訓(xùn)練，通過調(diào)引犬的興奮性和注意力，將物品（食物）上舉到一定高度，待犬自然抬頭看時(shí)，下“坐”的口令。如犬跳躍欲銜物品時(shí)，將牽引繩往下拉或用腳踩，及時(shí)下“坐”的口令，當(dāng)犬完成“坐”的科目后及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣不斷重復(fù)訓(xùn)練，使犬對“坐”的口令、手勢建立條件反射。

然后在每次的訓(xùn)練中，將不同的物品或爆炸物品藏匿在不同的環(huán)境、不同的位置，指揮犬前去搜索，搜到及時(shí)下“坐”的口令。

方法二：使用一把椅子，把衣服掛在上面，以做隱藏物，又可擋住犬的視線。用網(wǎng)球?qū)θM(jìn)行調(diào)引，然后將球拋出讓犬尋找，以培養(yǎng)犬對搜索爆炸物的適應(yīng)。緊接著重新調(diào)引犬，再將球假裝隱藏在衣服里面（實(shí)際上球仍在助訓(xùn)員手里），令犬前往搜索，當(dāng)犬聞到爆炸物氣味時(shí)，助訓(xùn)員馬上將球拋給犬獎(jiǎng)勵(lì)，重復(fù)訓(xùn)練4次。

方法三：使用一張桌子，把爆炸物放抽屜里，助訓(xùn)員假裝隱藏球，然后訓(xùn)犬員帶犬搜索，當(dāng)犬對爆炸物氣味有反應(yīng)后，訓(xùn)犬員令犬坐下，這時(shí)助訓(xùn)員突然從背后將球拋給犬獎(jiǎng)勵(lì)。

方法四：使用兩把椅子，其中一把藏有爆炸物，另一把不藏爆炸物。助訓(xùn)員對犬調(diào)引后，假裝隱藏球，然后訓(xùn)犬員帶犬搜查，當(dāng)犬對藏有爆炸物氣味的椅子產(chǎn)生反應(yīng)時(shí)，訓(xùn)犬員令犬坐下，助訓(xùn)員拋球?qū)θM(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（五）搜捕撲咬訓(xùn)練

1. 室外搜捕

初期訓(xùn)練，應(yīng)選擇面積200平方米的山林，由2名助訓(xùn)員帶上護(hù)袖，以大聲呼喚和擊打護(hù)袖等動(dòng)作逗引，吸引犬的注意力，然后分不同方向跑步進(jìn)入山林并隱藏好，訓(xùn)犬員以半蹲姿勢撫拍犬的胸部并下達(dá)“襲”的口令，當(dāng)犬進(jìn)入搜索范圍并發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，犬能主動(dòng)兇猛撲咬。

2. 室內(nèi)搜捕

室內(nèi)搜捕：選擇多個(gè)房間，由一名假設(shè)敵提前20分鐘隱蔽好，訓(xùn)犬員指揮犬按序搜索，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，犬能主動(dòng)兇猛撲咬。

（六）巡邏

1. 在較復(fù)雜環(huán)境500米巡邏路線中，犬能主動(dòng)配合帶犬民警及時(shí)發(fā)現(xiàn)形跡可疑的假設(shè)敵；在帶犬民警對假設(shè)敵進(jìn)行盤查、假設(shè)敵突然逃跑或攻擊帶犬民警時(shí)，犬能主動(dòng)兇猛撲咬。

2. 巡邏中帶犬民警或犬遭到假設(shè)敵突然攻擊時(shí)，犬能迅速阻攔撲咬假設(shè)敵。

（作者單位：公安部昆明警犬基地，650204）

（編輯：顏 勤）