国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

突破農(nóng)村學(xué)前教育師資瓶頸

2010-08-15 00:48何昌勝
湖北教育 2010年12期
關(guān)鍵詞:幼教幼師師資

◎/何昌勝

突破農(nóng)村學(xué)前教育師資瓶頸

◎/何昌勝

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》第一次提出:“基本普及學(xué)前教育”。我國學(xué)前教育具有發(fā)展基礎(chǔ)弱、普及起點(diǎn)低的特點(diǎn),學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村。而農(nóng)村幼兒園合格師資匱乏的難題,又成為制約農(nóng)村學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的瓶頸。

農(nóng)村幼師隊(duì)伍水平關(guān)系到農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展質(zhì)量,而農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展程度又影響著其他學(xué)段的教育水平。因此,培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的幼兒教師隊(duì)伍顯得尤為重要。當(dāng)前幼師隊(duì)伍建設(shè)的問題主要表現(xiàn)為:現(xiàn)有師資年齡老化、專業(yè)素質(zhì)不高,高素質(zhì)幼師引進(jìn)難,幼師培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)模糊,師資流動(dòng)性大等。解決這些問題,需要突破體制機(jī)制障礙,因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,創(chuàng)新培養(yǎng)培訓(xùn)方式。

科學(xué)的幼教人才培養(yǎng)和管理模式是辦好農(nóng)村學(xué)前教育的有力保證。農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的客觀差距導(dǎo)致人才“東南飛”的現(xiàn)象較為普遍,幼教人才也如此。地方政府及教育主管部門應(yīng)加大政策傾斜力度,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),促進(jìn)農(nóng)村幼兒園和師范學(xué)校之間的合作,采取定向培養(yǎng)的方式,明確培訓(xùn)任務(wù),落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),打通幼教人才培養(yǎng)的“主動(dòng)脈”。同時(shí)建立和完善地方幼教人才管理制度,建立能上能下、能進(jìn)能出的用人新機(jī)制,確保幼教人才的合理流動(dòng)與交流任職。在新西蘭,幼師的職前培訓(xùn)工作主要由該國6所教育學(xué)院和師范學(xué)院共同承擔(dān),幼師不僅要獲得由教育學(xué)院或師范學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書,而且還要有免費(fèi)幼兒園協(xié)會(huì)的證書才能上崗,幼師的在職培訓(xùn)任務(wù)則由兒童發(fā)展協(xié)會(huì)承擔(dān)。在美國,《不讓一個(gè)兒童落后法》對幼師的專業(yè)發(fā)展做出了明確要求,并對幼師培訓(xùn)項(xiàng)目,以及承辦機(jī)構(gòu)的申請、授權(quán)、撥款、職責(zé)、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。在日本和韓國,采用行政調(diào)動(dòng)的辦法實(shí)現(xiàn)幼師剛性流動(dòng),幼師按照教育公務(wù)員(準(zhǔn)公務(wù)員)管理,實(shí)現(xiàn)幼師分布均衡。

營造良好的成長環(huán)境和建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制是培養(yǎng)幼教人才的關(guān)鍵。幼師個(gè)體是一個(gè)需要自我調(diào)節(jié)和完善的有機(jī)體,要為農(nóng)村幼師專業(yè)成長營造良好的教研環(huán)境,提供廣泛的交流平臺和實(shí)踐機(jī)會(huì),促進(jìn)幼師的自我成長。科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制不僅要落實(shí)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更重要的是進(jìn)行精神激勵(lì),要以引導(dǎo)幼師樹立正確的價(jià)值觀為要義,以促進(jìn)農(nóng)村幼師全心全意投入教書育人和教育教學(xué)改革為核心,以促進(jìn)教師自我成長為目標(biāo)。在澳大利亞,幼教機(jī)構(gòu)要組織幼師進(jìn)行自我研究,并向國家幼兒教育認(rèn)證委員會(huì)(NCAC)提交研究報(bào)告,幼師資格首次注冊沒有通過的,將報(bào)告在注冊失敗后的6個(gè)月內(nèi)提交實(shí)行再次注冊,通過自我研究提高幼師的自我管理能力,并為師范生提供到邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)和幼兒園體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)和高額的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

落實(shí)幼師基本待遇是培養(yǎng)幼教人才的物質(zhì)保障。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,基礎(chǔ)設(shè)施不完備,生活條件較差,幼師的生活條件和基本待遇與大城市相比存在很大差距。健全基本保障制度,落實(shí)農(nóng)村幼師工資待遇和政治待遇不能僅僅是暫時(shí)的“穩(wěn)心工程”,而是要形成具有政策保證和法律效應(yīng)的制度。要加大農(nóng)村公辦幼師工資制度改革步伐,建立合理的梯度工資和績效工資,要進(jìn)一步規(guī)范對農(nóng)村民辦幼兒園管理和政府幫扶力度,建立科學(xué)合理的農(nóng)村民辦幼師薪酬分擔(dān)與調(diào)節(jié)機(jī)制。如瑞典制定了“教師個(gè)別化工資制度”,打破過去單一的工資序列,根據(jù)教師短缺的類型、市場需求調(diào)節(jié)不同地區(qū)不同學(xué)科的基本工資,并為薄弱地區(qū)提供中央財(cái)政補(bǔ)貼,通過市場手段來調(diào)節(jié)。

(作者系洪湖市教育局局長)

猜你喜歡
幼教幼師師資
男幼師荒
幼教產(chǎn)業(yè)復(fù)蘇在即,2020年CPE中國幼教展 助企業(yè)打好翻身仗
北京印刷學(xué)院新媒體學(xué)院師資介紹
幼教產(chǎn)業(yè)的風(fēng)向標(biāo),上海幼教展的五大看點(diǎn)
第二節(jié) 2015年法學(xué)專任教師師資情況
一名幼師的高山族舞蹈情懷
中國和主要發(fā)達(dá)國家學(xué)前教育師資職前培養(yǎng)體系比較
幼教師資培訓(xùn)班在京開班
表演:幼師語文口語能力培養(yǎng)的有效途徑