●井繼龍（微山縣圖書館，山東 微山 277600）

1 村文化大院圖書室創(chuàng)建的動(dòng)因和意義

1.1 是社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)的必然趨勢

2005年11月7日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳專門下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的意見》，對今后5年工作提出具體的要求。村創(chuàng)辦圖書室將成為社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)的重要組成部分。新農(nóng)村建設(shè)需要圖書，農(nóng)村改變自己的命運(yùn)需要圖書，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要圖書。當(dāng)前，圖書館的重要任務(wù)之一，就是要探索現(xiàn)代條件下圖書館服務(wù)新的發(fā)展思路和發(fā)展模式，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，這是圖書館可持續(xù)發(fā)展的重要課題。因此，農(nóng)村建立圖書館是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，也是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的必然趨勢。

1.2 是促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的必然要求

圖書館以知識(shí)導(dǎo)航為動(dòng)力，以資源共享為目標(biāo)，以“育人才、出效益”為宗旨，決定了其在學(xué)習(xí)型社會(huì)中承擔(dān)著引領(lǐng)學(xué)習(xí)和激揚(yáng)智慧這一重要任務(wù)。2006年濟(jì)寧市按照中央、省有關(guān)文件規(guī)定，啟動(dòng)了文化陣地工程等多項(xiàng)重大文化建設(shè)項(xiàng)目，十分重視文化先進(jìn)縣及社會(huì)文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文化示范村的創(chuàng)建。圖書館（室）的創(chuàng)辦恰恰都是創(chuàng)建中的必備條件，這將積極推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)的熱潮，為農(nóng)村圖書館（室）的建設(shè)營造十分有利的發(fā)展氛圍。文化大院圖書室就是在這一熱潮中產(chǎn)生的必然產(chǎn)物，是促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的必然要求。

1.3 是圖書館事業(yè)發(fā)展的必然途徑

圖書館不斷創(chuàng)新服務(wù)方式、提升服務(wù)功能是新時(shí)代發(fā)展的要求。微山縣村文化大院圖書室經(jīng)過一年多實(shí)踐，現(xiàn)已建立5家圖書室，受到老百姓的普遍歡迎。陸莊村的一位讀者高興地說：“原來我看書要到縣城去，現(xiàn)在在家門口就享受到流動(dòng)的新書、好書，文化部門確實(shí)為我們做了一件大好事?！边@一圖書館新的服務(wù)理念和辦館模式，符合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求，也符合文化體制改革要求，是轉(zhuǎn)換機(jī)制，增強(qiáng)活力，改善服務(wù)方向，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源充分利用，增強(qiáng)廣大農(nóng)民文化素質(zhì)的重要手段，是圖書館事業(yè)發(fā)展的必然途徑。［1］

2 社會(huì)調(diào)查情況

本次調(diào)查旨在了解農(nóng)村群眾的信息需求及農(nóng)家書屋的利用情況，調(diào)查農(nóng)民群體需求文獻(xiàn)信息的類型及獲取渠道、農(nóng)民群體的閱讀習(xí)慣、農(nóng)民群體喜愛圖書館提供的服務(wù)、農(nóng)民群體不去當(dāng)?shù)貓D書館的原因和農(nóng)民群體的文化構(gòu)成等情況，為農(nóng)村文化大院圖書室建設(shè)提供依據(jù)。

2.1 調(diào)查范圍

本次調(diào)查歷時(shí)兩個(gè)月，調(diào)查范圍涉及我縣已建的二龍崗村、閆莊村、沙堤村、蘇園新村、吳溝村5個(gè)村的農(nóng)家書屋，以及擬建的前寨村、留莊七村、趙廟村、侶樓村、留莊五村、韓莊二街村、鄭捻村、王蘇白村、西萬二村、卜寨村、趙廟村、魯橋七村、馬口一村13個(gè)村的農(nóng)家書屋，共有13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個(gè)調(diào)查點(diǎn)。發(fā)放問卷700份，收回566份，回收率80.9%。

2.2 調(diào)查對象

調(diào)查的主要對象是以村落社區(qū)為單元的主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同時(shí)也兼職從事過建筑、家政、餐飲、手工藝品加工、美容美發(fā)、養(yǎng)殖等職業(yè)的農(nóng)民群體，男女比例為1.3:1。從年齡看，大部分被調(diào)查者集中在20—40歲區(qū)間(87.7%)；從學(xué)歷來看，被調(diào)查者中大學(xué)本科2人、?？?4人、高中（中專）132人、初中生314人、小學(xué)90人、文盲14人，初中以上學(xué)歷占81.6%。為此，筆者把農(nóng)民讀者分為高中以上文化程度、初中文化程度和小學(xué)以下文化程度三個(gè)層次。

3 調(diào)查與分析

3.1 農(nóng)村讀者對文獻(xiàn)類型的需求

表1 農(nóng)村讀者所需文獻(xiàn)類型調(diào)查統(tǒng)計(jì)

從表1中可以發(fā)現(xiàn)，致富信息、農(nóng)業(yè)知識(shí)、娛樂休閑、法律知識(shí)分別位居農(nóng)民讀者最需要信息的前4位，高中以上農(nóng)民讀者以致富信息、娛樂信息、教育知識(shí)為主，初中文化農(nóng)民讀者以致富信息、農(nóng)業(yè)知識(shí)、娛樂休閑、衛(wèi)生知識(shí)為主，小學(xué)文化程度的農(nóng)民讀者以農(nóng)業(yè)知識(shí)、致富信息、娛樂休閑為主。總體來說農(nóng)民讀者還是以娛樂休閑為主，但是致富愿望強(qiáng)烈，法律、投資理財(cái)意識(shí)增強(qiáng)。

3.2 農(nóng)村讀者獲取信息的渠道

表2 農(nóng)村讀者獲取信息渠道調(diào)查統(tǒng)計(jì)

從表2可以發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民群體獲取文獻(xiàn)信息的主渠道目前還是以電視媒體和報(bào)刊為主，高中以上文化程度的農(nóng)民群體則以電視、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)為主，初中文化程度的農(nóng)民群體主要以電視媒體為主，小學(xué)以下文化程度的農(nóng)民群體除以電視為主，還非常注重親友交流獲取信息資源。此外，村委會(huì)宣傳櫥窗也是農(nóng)民群體獲取信息的重要渠道。

3.3 農(nóng)民群體的閱讀習(xí)慣

表3 農(nóng)村讀者閱讀習(xí)慣調(diào)查統(tǒng)計(jì)

從表3來看，隨著文化程度的提高，農(nóng)民群眾看書閱報(bào)的愿望是比較高的。整體來看，有良好閱讀習(xí)慣的農(nóng)民群體占被調(diào)查者的34.3%，有閱讀愿望的農(nóng)村讀者占被調(diào)查農(nóng)民群體的87.7%。沒有閱讀習(xí)慣的農(nóng)村讀者大部分是文化程度比較低的農(nóng)民群體。

3.4 農(nóng)民群體的圖書館意識(shí)以及利用情況

表4 農(nóng)村讀者圖書館意識(shí)和利用情況統(tǒng)計(jì)

從表4來看，圖書館作為學(xué)習(xí)場所在被調(diào)查的農(nóng)民群體的意識(shí)中比較淡薄，不知道圖書館是讀書學(xué)習(xí)場所的農(nóng)村讀者占被調(diào)查農(nóng)民群體的27.7%，同時(shí)手續(xù)繁多和缺少新書是影響圖書館知名度的主要因素。

通過上述調(diào)查與分析，筆者特提出幾種村文化大院圖書室的創(chuàng)建模式，以推進(jìn)農(nóng)村文化大院圖書館健康持續(xù)的發(fā)展。

4 “四種模式”適應(yīng)村文化大院圖書室發(fā)展需要

4.1 文化產(chǎn)業(yè)型

這種模式就是通過興辦文化產(chǎn)業(yè)，在取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，開展文體活動(dòng)，回報(bào)鄉(xiāng)鄰，滿足群眾文化活動(dòng)需求。夏鎮(zhèn)文化中心戶范文杰創(chuàng)辦了工藝品有限公司，制作的麥稈畫，在省文化洽談博覽會(huì)上倍受青睞。留莊鎮(zhèn)一村李子兵等幾年前開始辦圖書室、棋牌活動(dòng)室，他們通過市場運(yùn)作，逐年積累，取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)了文化中心戶的生存和發(fā)展能力。2008年借助創(chuàng)建東風(fēng)，李子兵的活動(dòng)室把市圖書館資助的2000多冊圖書作為創(chuàng)建活動(dòng)中的主打項(xiàng)目。在其他對口扶助單位的支持下活動(dòng)室得到了長足發(fā)展，活動(dòng)項(xiàng)目多達(dá)10余項(xiàng)，是微山縣目前最大的村級文化產(chǎn)業(yè)基地。

4.2 文化科技型

這種模式的中心戶主要依托農(nóng)村種養(yǎng)殖能手、農(nóng)村科技服務(wù)戶創(chuàng)建。如微山縣圖書館重點(diǎn)服務(wù)對象留莊鎮(zhèn)二村村民徐志超潛心鉆研蔬菜種植技術(shù)，他致富后，自費(fèi)購置了一批蔬菜種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖等科技文化書籍和光碟，在自家樓舍辦起了科技文化活動(dòng)室，免費(fèi)對周邊的村民開放，帶動(dòng)了一大批農(nóng)戶學(xué)文化、鉆技術(shù)，逐漸形成了一批獨(dú)特的農(nóng)民讀者群。

4.3 文商互補(bǔ)型

即在提供文化活動(dòng)的同時(shí)，開展其他經(jīng)營活動(dòng)，取得一定的經(jīng)濟(jì)效益后又反哺文化，從而吸引更多的讀者和顧客上門。歡城鎮(zhèn)南村的文化中心戶鐘顯梅，從2005年起，每年投入2000元訂購報(bào)刊，無償?shù)靥峁┙o當(dāng)?shù)厝罕婇営[，同時(shí)經(jīng)營日用百貨等項(xiàng)目，這種互惠互利行之有效的方式，既貼近農(nóng)民的生活，又起到文商互補(bǔ)的作用。

4.4 引鳳還巢型

這種類型的文化中心戶是指外出創(chuàng)業(yè)，積累了一定的資本后，又回到家鄉(xiāng)為新農(nóng)村建設(shè)增磚添瓦。如致富后的邱福成非常熱心家鄉(xiāng)的文化建設(shè)，2006年，他出資150萬元興建了農(nóng)民文化宮，該項(xiàng)目占地面積10畝，建筑面積1.3萬平方米，分設(shè)圖書室、文化活動(dòng)室、影劇院、多功能舞廳、籃球場等，極大地豐富了當(dāng)?shù)卮迕竦木裎幕睿€輻射到周邊的村落。［2］

5 村文化大院圖書室創(chuàng)建中存在的問題

5.1 認(rèn)識(shí)有差距

盡管全市村文化大院圖書室創(chuàng)建工作正在有序推進(jìn)，但在一部分人中還存在認(rèn)識(shí)上的差距。一是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)沒有從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的高度認(rèn)識(shí)文化大院圖書室創(chuàng)建的重要性，認(rèn)為這是一種形式，作用不大。在這樣的地方，主要領(lǐng)導(dǎo)沒有過問，分管領(lǐng)導(dǎo)沒有抓落實(shí)，文化大院的創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想不明，工作職責(zé)不清，具體措施不力，造成少數(shù)文化大院的創(chuàng)建任務(wù)遲遲不能落實(shí)到位。二是少數(shù)戶主把創(chuàng)建工作當(dāng)成向上要物資和資金的機(jī)會(huì)，沒有好處不想搞，沒有長期發(fā)展的思想準(zhǔn)備。

5.2 發(fā)展不均衡

一是地域發(fā)展不均衡。各縣、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間存在發(fā)展不均衡的問題，戶與戶之間也發(fā)展不均衡。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建兩個(gè)文化大院，建設(shè)得有模有樣，作用發(fā)揮得也很好。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)一個(gè)文化大院還叫苦連天，文化大院創(chuàng)建工作非常被動(dòng)。二是援建單位的對口扶持也不均衡。有的援建單位把對口援建視為額外負(fù)擔(dān)。

5.3 缺乏管理機(jī)制

開展村文化大院圖書室創(chuàng)建活動(dòng)，不僅要抓建設(shè)，還要加強(qiáng)管理，發(fā)揮文化大院圖書室的作用。從目前情況看，少數(shù)文化大院缺少一些經(jīng)營性主業(yè)支撐，長期開展群眾性文化活動(dòng)所必需的投入沒有保障，隨時(shí)會(huì)有失去作用的危險(xiǎn)。少數(shù)文化大院圖書室的書架上存放的全是破舊不實(shí)用的書籍，很少開展活動(dòng)，沒有人氣，作用不明顯。還有個(gè)別文化大院圖書室借創(chuàng)建之機(jī)開牌鋪，辦網(wǎng)吧。

6 村文化大院圖書室創(chuàng)建工作的對策和建議

6.1 抓住契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)對村文化大院圖書室的領(lǐng)導(dǎo)

文化大院圖書室的創(chuàng)建工作僅僅是有了一個(gè)良好的開端，但需要進(jìn)一步引起各級黨委、政府的高度重視，真正把這項(xiàng)工作作為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的一項(xiàng)長遠(yuǎn)性、基礎(chǔ)性的工作來抓，細(xì)心呵護(hù)與扶持。與此同時(shí)，不能就創(chuàng)建工作抓創(chuàng)建，要進(jìn)一步強(qiáng)化各級黨委、政府的責(zé)任，將農(nóng)村文化建設(shè)擺上重要的議事日程。要系統(tǒng)研究農(nóng)村文化建設(shè)中的實(shí)際問題，以區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革、農(nóng)村文化社團(tuán)發(fā)展相結(jié)合，積極探索村文化大院圖書室發(fā)展的新體制、新機(jī)制。

6.2 村文化大院圖書室創(chuàng)建要積極推進(jìn)，穩(wěn)步發(fā)展

村文化大院圖書室創(chuàng)建工作不可能一步到位，要積極推進(jìn)，穩(wěn)步發(fā)展；要防止一哄而上，一哄而散。對正在創(chuàng)建的文化大院圖書室，應(yīng)成熟一批驗(yàn)收一批。在抓好已經(jīng)創(chuàng)建的文化大院圖書室管理與發(fā)揮作用的基礎(chǔ)上，逐步向前推進(jìn)，爭取“十一五”期間每個(gè)行政村有一家文化大院圖書室。［3］要迅速制定文化大院圖書室的管理辦法，形成激勵(lì)機(jī)制和淘汰機(jī)制。作用發(fā)揮得好的文化大院圖書室要給予扶持和獎(jiǎng)勵(lì)，沒有發(fā)揮作用的文化大院圖書室要淘汰摘牌子。要對文化大院圖書室的設(shè)備、設(shè)施及其使用情況登記造冊，建立檔案，每年組織檢查驗(yàn)收。

6.3 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹好典型，引導(dǎo)村文化大院上新臺(tái)階

村文化大院圖書室創(chuàng)建工作是一項(xiàng)新的探索，要加強(qiáng)引導(dǎo)和宣傳，樹典型，抓樣板，以點(diǎn)帶面促發(fā)展，使農(nóng)村文化大院圖書室在量上不斷增加，在質(zhì)上逐步鞏固完善，形成品牌。另外，對創(chuàng)建過程中發(fā)現(xiàn)的好苗頭，要因勢利導(dǎo)，促進(jìn)發(fā)展。

6.4 繼續(xù)扶持農(nóng)村文化建設(shè)，開辟文化支農(nóng)新天地

“三農(nóng)”問題是全社會(huì)都關(guān)注的一件大事。農(nóng)村文化發(fā)展滯后也是“三農(nóng)”問題的一個(gè)重要方面。［4］要繼續(xù)采取措施，組織文化支農(nóng)大合唱，奏響支農(nóng)新篇章。在文化大院圖書室創(chuàng)建工作方面，一是要繼續(xù)發(fā)揮援建單位的作用，對援建工作做得好的單位要給予表彰。二是政府要加大對農(nóng)村文化大院圖書室創(chuàng)建的支持，逐年增加文化創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街也要拿出相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)來支持文化建設(shè)。三是多途徑加大對文化大院圖書室的投入，要協(xié)調(diào)各個(gè)方面的關(guān)系，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，逐步建立國家、集體、個(gè)人、社會(huì)相結(jié)合的農(nóng)村文化建設(shè)的多渠道投入體系，切實(shí)解決文化大院圖書室的資源配置、資金投入等方面的困難和問題。使農(nóng)村文化大院圖書室創(chuàng)建工作走上健康持續(xù)發(fā)展道路。

［1］顧正葆．農(nóng)村流動(dòng)圖書館的實(shí)踐與探索［EB/OL］.［2009－03－21］．http://www.lsc.org.cn/CN/News/2007-11/EnableSite_ReadNews1111416051194451200.html.

［2］劉菊花．農(nóng)村文化中心戶圖書室的調(diào)查與思考［EB/OL］.［2009－03－20］．http://www.lsc.org.cn/CN/News/2007-11/EnableSite_ReadNews11114160511944 51200.html.

［3］牛振恒．農(nóng)家書屋運(yùn)行中存在的問題與對策［J］．圖書館雜志，2008（11）：37－40.

［4］龔杏娟．紹興地區(qū)農(nóng)村公共圖書館調(diào)查與思考［J］．圖書館雜志，2007（8）：44－45，54.