惠普電腦攜手教育名師助力重慶數(shù)字校園建設(shè)
5月18日,由教育部教育管理信息中心《中國教育信息化》雜志社聯(lián)合惠普電腦舉辦的“2010重慶市基礎(chǔ)教育數(shù)字校園建設(shè)論壇”在重慶召開。教育部教育管理信息中心主任助理劉學(xué)民,重慶市教育信息技術(shù)與裝備中心主任曾維模,中國惠普副總裁、渠道合作事業(yè)部總經(jīng)理付云平,AMD中國區(qū)技術(shù)總監(jiān)劉文卓,華南理工大學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)工程研究中心副主任羅曉奔,重慶數(shù)字校園專家小組組長、西南大學(xué)校長助理、博士生導(dǎo)師張為群,重慶沙坪壩區(qū)實(shí)驗(yàn)外語學(xué)校代表等諸多專家積極參與到此次討論中,并與來自重慶50多所中小學(xué)的校長一起,為重慶數(shù)字化校園建設(shè)出謀劃策。
本次論壇以“加快重慶數(shù)字化校園建設(shè),推進(jìn)重慶教育信息化持續(xù)發(fā)展”為主題,旨在通過行業(yè)專家、教育名師以及資深教育工作者的交流探討,推動重慶市數(shù)字校園建設(shè)進(jìn)程。
會上,重慶市教育信息技術(shù)與裝備中心副主任傅鷹高度評價(jià)了惠普電腦在中國教育信息化建設(shè)中發(fā)揮的重要作用:“此次惠普電腦邀請教育名師將領(lǐng)先的教育經(jīng)驗(yàn)帶給重慶眾多教育用戶,我們相信一定能給重慶地區(qū)數(shù)字校園的建設(shè)帶來新的突破,同時(shí)我們也希望能將這一活動延續(xù)下去,持續(xù)助力重慶教育信息化的發(fā)展。”中國惠普副總裁、渠道合作事業(yè)部總經(jīng)理付云平則表示:“助力教育是惠普一貫的承諾,惠普電腦希望通過這種‘引進(jìn)來,走出去’的創(chuàng)新模式,持續(xù)推動重慶市數(shù)字校園建設(shè)進(jìn)程,持續(xù)發(fā)展,共同進(jìn)步?!?/p>
重慶基礎(chǔ)教育數(shù)字校園建設(shè)論壇現(xiàn)場與會嘉賓熱烈討論
中國惠普副總裁、渠道合作事業(yè)部總經(jīng)理付云平先生致辭
華南理工大學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)工程研究中心副主任羅曉奔在會議上發(fā)表了以“數(shù)字校園建設(shè)探索與思考”為主題的演講:“數(shù)字化校園建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,它需要有一個(gè)總體規(guī)劃,整個(gè)數(shù)字化校園建設(shè)工作應(yīng)圍繞著新型的教育教學(xué)模式和新型人才培養(yǎng)模式而展開?!蔽髂洗髮W(xué)校長助理、博士生導(dǎo)師張為群在“數(shù)字校園建設(shè)新思路”的主題演講中指出,數(shù)字校園是教育信息化的重要組成部分,對于轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,提高教育質(zhì)量和效益具有深遠(yuǎn)意義,是實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的必然選擇。同時(shí),重慶沙坪壩區(qū)實(shí)驗(yàn)外語學(xué)校代表在會議上分享了其數(shù)字化校園建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),“基于信息化與教學(xué)發(fā)展相融合的建設(shè)思路,學(xué)校借力惠普等創(chuàng)新科技企業(yè),不斷加強(qiáng)自身信息化水平,實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化校園建設(shè)的跨越式發(fā)展”。
此外,本次活動還得到了AMD中國有限公司的大力支持,AMD中國區(qū)技術(shù)總監(jiān)劉文卓表示:“我們很高興能夠攜手惠普,鼎力支持中國教育信息化建設(shè)。希望通過AMD領(lǐng)先的移動計(jì)算技術(shù)和惠普電腦優(yōu)秀的產(chǎn)品和解決方案,滿足廣大教育工作者的教學(xué)需求,促進(jìn)中國教育信息化不斷向前發(fā)展?!?/p>
會議結(jié)束后,全體參會嘉賓還前往惠普重慶工廠及惠普解決方案體驗(yàn)中心參觀,近距離地體驗(yàn)了惠普全球領(lǐng)先的創(chuàng)新科技和量身定制的教育信息化解決方案。與會嘉賓紛紛表示,惠普先進(jìn)的解決方案和產(chǎn)品,為數(shù)字校園建設(shè)提供了更優(yōu)質(zhì)的選擇。
今后,惠普電腦還將繼續(xù)加大在教育行業(yè)的投入,引進(jìn)國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),借助科技創(chuàng)新的力量幫助中國教育行業(yè)向前發(fā)展,帶動整個(gè)行業(yè)信息化水平的提升,讓更多的教育用戶受益。
(付凱)
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