□張一天

北有德云社 南有亦言堂
——我與亦言堂

□張一天

亦言堂曲藝學(xué)社簡(jiǎn)介

“武漢亦言堂曲藝學(xué)社”是以相聲和南方曲種為主要研究對(duì)象，同時(shí)兼顧其他曲藝形式，以青年曲藝愛(ài)好者為主體的民間曲藝研究及業(yè)余演出組織。

學(xué)社宗旨是以傳播曲藝文化、普及曲藝知識(shí)，讓更多的年輕朋友了解曲藝、喜愛(ài)曲藝、學(xué)習(xí)曲藝、傳承曲藝為己任。以青年之一腔赤誠(chéng)為曲藝藝術(shù)盡綿薄之力。

亦言堂曲藝學(xué)社的社訓(xùn)乃是：樂(lè)觀、豁達(dá)，笑對(duì)人生。這也是他們對(duì)曲藝，特別是相聲精神的一種領(lǐng)悟。正如老舍先生所說(shuō)：幽默是一種人生觀、是一種處事的態(tài)度。他們每一位社員都會(huì)用幽默而積極的態(tài)度度過(guò)在曲藝學(xué)社中的每一天，并希望保持一生，用他們的樂(lè)觀感染每一位觀眾、每一個(gè)參與曲藝學(xué)社活動(dòng)的朋友。

曲藝學(xué)社由江漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、華科武昌分校、湖北大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)六所大學(xué)的曲藝愛(ài)好者組成。

經(jīng)曲藝社籌備委員會(huì)、常務(wù)委員會(huì)決定，任命潘海波先生為終身總顧問(wèn)兼藝術(shù)總監(jiān)，張一天為社長(zhǎng)，譚一談為常務(wù)副社長(zhǎng)，韓暉、夏榮峰、田孝仁、陳章祥、劉威、劉家宇（排名不分先后）為副社長(zhǎng)。任期兩年。

十年的拜師之路

認(rèn)識(shí)我?guī)煾甘窃谑昵傲?，那時(shí)候我參加湖北省曲藝協(xié)舉辦的一個(gè)快板學(xué)習(xí)班，任課老師便是潘海波先生。記得當(dāng)時(shí)見(jiàn)到他的第一感覺(jué)，便覺(jué)得老先生特別精神，身上有一種說(shuō)不出的曲藝韻味。雖然他老人家長(zhǎng)得很嚴(yán)肅，但對(duì)向他求教的學(xué)生卻很親切。通過(guò)接觸才了解，師父的父親是上個(gè)世紀(jì)上半葉武漢婦孺皆知的一位喜劇大師、開(kāi)創(chuàng)了“南方單口相聲”，被喻為“南方笑話公司”的潘占奎先生。聽(tīng)?zhēng)煾刚f(shuō)，他的父親年幼便離開(kāi)家庭，在外漂泊，十三歲那年，還是孩童的潘占奎突然看到一個(gè)不時(shí)地發(fā)出陣陣嘩笑的人圈。擠進(jìn)一看，只見(jiàn)一老頭在講笑話，他一聽(tīng)就入了神，聽(tīng)著、聽(tīng)著，他也笑了。最后，老頭不講了，人群也都散了，他還呆立在那里。這時(shí)，老頭發(fā)現(xiàn)了他，問(wèn)明了身世，恰如有緣分一般，頓起惻隱之心，將他帶回家，收養(yǎng)下來(lái)，認(rèn)作了徒弟。這老頭就是九江一帶有名的“單春”藝人劉煜庭，乃系北方早期相聲流派的一脈正宗。他親自為師父的父親改諱，授藝名占奎。就這樣，潘占奎像天賜似的，傳奇地跨進(jìn)了“笑話公司”的門(mén)檻。

由于種種歷史原因，師爺潘老先生生前沒(méi)有留下任何音像資料，使得這位武漢曲壇的一代宗師已經(jīng)快被淹沒(méi)在滾滾歷史的大潮之中，只有去問(wèn)上了七十歲的“老武漢”才能聽(tīng)到這個(gè)名字以及和他相關(guān)的故事了。

更令我沒(méi)想到的是，潘海波先生在上個(gè)世紀(jì)五六十年代，經(jīng)父親安排，拜來(lái)武漢交流演出的閻笑儒先生為師了。這位閻先生是天津相聲大師馬三立的大弟子，當(dāng)時(shí)紅透了京津衛(wèi)啊！師父說(shuō)，父親的意思是想讓自己博采眾長(zhǎng)，反正家里的玩意不會(huì)跑了，就先學(xué)外邊的。結(jié)果師父跟隨閻先生學(xué)藝三個(gè)月，之后又跟著自己的啟蒙老師——武漢說(shuō)唱團(tuán)三大柱頭之首的王樹(shù)田先生學(xué)習(xí)北方曲藝、相聲等，扎扎實(shí)實(shí)地把北方的玩意學(xué)到了手里。師父十五歲就在民眾樂(lè)園登臺(tái)演出了，可謂少年得志。但是，隨著文化大革命的到來(lái)，師父的父親身體狀況急轉(zhuǎn)直下，還沒(méi)等師父來(lái)得及學(xué)家里的玩意，他老人家就駕鶴西去，而他的唯一傳人王哈哈更是先一步就離開(kāi)了人世，這一下使得“南方單口相聲”這個(gè)武漢本土唯一的相聲曲種瀕臨失傳。幸運(yùn)的是，師父在幾十年演出教學(xué)期間，從未間斷過(guò)整理發(fā)掘自己父親的段子，我認(rèn)識(shí)師父時(shí)他大概已經(jīng)整理、恢復(fù)了近二十個(gè)南方單口相聲段子，雖然這只是原來(lái)近百段中的極小一部分，卻已經(jīng)使得一個(gè)快要滅絕的曲種重新煥發(fā)了活力。師父收我們幾個(gè)師兄弟的初衷便是希望我們能夠把這門(mén)本土曲種傳承下去。于是我們提出拜師后，很快就舉辦了收徒儀式。

十年的學(xué)藝路程可以說(shuō)有苦有樂(lè)。師父的教學(xué)屬于傳統(tǒng)的口傳心授，他說(shuō)一遍你就要記，記完了就得想辦法排演，不然容易忘。演完了再給師父看，師父再來(lái)指出你的不足予以改進(jìn)。我這人，剛拜師那會(huì)兒腦子好，師父說(shuō)一遍我就能記下來(lái)然后去演，這一點(diǎn)師父一再地表?yè)P(yáng)過(guò)。不過(guò)，師父也會(huì)罵我，是因?yàn)橛浵聛?lái)了不等于就演得好了，等到演給師父看時(shí)，師父一字一句地扣，扣得人心里直發(fā)毛。記得有一次，為了一個(gè)段子里的一句臺(tái)詞，我反復(fù)在師父面前演了十幾遍，師父真的急了，連說(shuō)帶比劃地恨不得把我腦袋切開(kāi)往里灌詞！就是這樣，才讓我們看到了老先生對(duì)藝術(shù)的認(rèn)真和執(zhí)著。記得2008年亦言堂第一次到江漢大學(xué)演出，我邀請(qǐng)了師父到現(xiàn)場(chǎng)觀看。沒(méi)想到，第一個(gè)節(jié)目表演完后，師父便非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“身為人師，怎么能這樣教導(dǎo)學(xué)生呢？自己對(duì)節(jié)目的理解都是糊涂的，那徒弟們?cè)趺茨苊靼走^(guò)來(lái)呢？”師父對(duì)待藝術(shù)這樣嚴(yán)肅的態(tài)度讓我感到十分慚愧。這樣的批評(píng)讓我反思，更是鞭策我進(jìn)步的動(dòng)力。

80后的曲藝殿堂

2000年，我從湖北省廣播電視學(xué)校播音主持專業(yè)畢業(yè)后，便進(jìn)入了湖北經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)。剛步入工作的我年輕氣盛，所以喜歡沒(méi)事就往各個(gè)大學(xué)里跑，十年時(shí)間先后認(rèn)識(shí)了一批又一批在校曲藝迷。2000年至2002年，我都跟著潘海波老師專心學(xué)藝，那時(shí)候正好主持曲藝類節(jié)目，學(xué)到的段子就拿到臺(tái)里播，雖然不是登臺(tái)表演，但是實(shí)踐效果很好。2003年起，我開(kāi)始主持美食節(jié)目，由此認(rèn)識(shí)了湖北工業(yè)大學(xué)的田東方，有了我第一個(gè)正式的捧哏搭檔。在此后的一年里，我們?cè)诖髮W(xué)、商業(yè)露演、歌舞廳、夜總會(huì)，甚至飯局等各個(gè)場(chǎng)所舞臺(tái)演出，有好幾次都被人從臺(tái)上轟下來(lái)。不過(guò)想想，這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。

2006年，我跟一群從沒(méi)接觸過(guò)曲藝的大學(xué)生組團(tuán)前往武漢的國(guó)際青年旅社搞非物質(zhì)文化之夜，連續(xù)幾周的相聲專場(chǎng)，效果竟然還不錯(cuò)。于是有人提出，這演出也得有個(gè)名號(hào)吧？于是我就把自己藝名的“一”諧音“亦”，打出了“亦言堂”的旗幟。2008年，由于工作關(guān)系，我在解放公園的一個(gè)茶館錄節(jié)目，當(dāng)時(shí)已有不少高校的相聲愛(ài)好者前來(lái)捧場(chǎng)，其中還包括我后來(lái)的師弟譚一談。于是，我干脆在下班后把這些愛(ài)好者組織起來(lái)，進(jìn)行公益演出。當(dāng)時(shí)也無(wú)所謂什么報(bào)酬，有人想學(xué)說(shuō)相聲，我就給你說(shuō)說(shuō)，說(shuō)完了就上臺(tái)演，這一演就是一個(gè)夏天四十多場(chǎng)。于是，在當(dāng)年的7月12日，“武漢亦言堂曲藝學(xué)社”正式成立，成立大會(huì)以及潘海波先生收徒儀式在解放公園夏冬生評(píng)書(shū)館舉行，當(dāng)天湖北省曲藝家協(xié)會(huì)副主席李建成夫婦，文化報(bào)主編李長(zhǎng)勝先生，以及武漢相聲界文字輩的老演員們悉數(shù)到場(chǎng)。

縱觀武漢地區(qū)大學(xué)與民間的社團(tuán)，戲劇類比曲藝類多得多。我總是在思考為什么話劇社團(tuán)就是能夠在大學(xué)站住腳？其中一個(gè)很重要的原因就是，劇本的創(chuàng)作不論從形式到內(nèi)容都比相聲簡(jiǎn)單！準(zhǔn)確地說(shuō)，就算大家沒(méi)寫(xiě)過(guò)劇本，可是“沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑還沒(méi)吃過(guò)豬肉”？可相聲完全不是這樣。相聲不是單純地表演，嘴皮子功夫也不是一兩個(gè)月便可以練出來(lái)的。就這一點(diǎn)而言它確實(shí)難于話劇。所以，武漢地區(qū)高校和民間的一兩個(gè)小時(shí)的原創(chuàng)話劇不少，而哪怕十分鐘原創(chuàng)的相聲卻不多。相聲藝術(shù)在我們這里，儼然已經(jīng)成為所謂的“嚴(yán)肅藝術(shù)”了。相聲藝術(shù)是偉大的，與其他任何偉大的藝術(shù)品種一樣可以觸及靈魂的最深處，但是相聲藝術(shù)更是一種態(tài)度，一種輕松地、超脫地、瀟灑地，甚至飄逸地俯視人生的態(tài)度。就像“亦言堂曲藝學(xué)社”的社訓(xùn)一樣——樂(lè)觀、豁達(dá)，笑對(duì)人生。我們希望通過(guò)這樣的態(tài)度感動(dòng)更多的人，努力推動(dòng)武漢曲藝的發(fā)展。

算來(lái)，亦言堂正式成立至今已有兩年時(shí)間了。在這兩年時(shí)間里，我們?cè)诟鞔蟾咝Ｑ莩鼋迨畧?chǎng)，并參與組建了“武漢高校相聲聯(lián)盟”，聯(lián)合江漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、華科武昌分校、湖北大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)六所高校對(duì)相聲進(jìn)行宣傳、推廣和普及。我們整理、改編、原創(chuàng)相聲段子二十余段，雖然數(shù)量有限，但都是大家的心血。校園趣事、動(dòng)畫(huà)片柯南、周杰倫的新歌……這些新鮮的素材被一一記錄下來(lái)，我們才能創(chuàng)作出一個(gè)又一個(gè)新段子。

每一次演出，都會(huì)讓我收獲頗多。2009年4月，“亦言堂朝笑藝術(shù)沙龍”第一次演出，讓我體會(huì)到搭檔之間溝通的重要性。從背臺(tái)詞，到向話劇的全面學(xué)習(xí)，到找“聊天”的感覺(jué)，臺(tái)上兩個(gè)人的交流，必得益于臺(tái)下深層次地溝通，如果對(duì)搭檔不了解，就無(wú)法準(zhǔn)確捕捉到他在臺(tái)上的口氣和包袱口，這樣勢(shì)必會(huì)影響表演的效果。2009年12月份我們舉辦了“紀(jì)念潘占奎誕辰一百周年華科分校首場(chǎng)演出”，當(dāng)天的演出十分成功，幾個(gè)段子都受到師父和湖北省曲藝協(xié)會(huì)常務(wù)副主席李建成先生的肯定。武漢電視臺(tái)著名主持人郭強(qiáng)的一番話，讓我開(kāi)始認(rèn)真思考亦言堂曲藝社的發(fā)展方向。他說(shuō)，某一場(chǎng)演出的成功并不代表什么，高校里的演出也僅僅是停留在玩票性質(zhì)的層面上，如果放到校外演出也就只夠免費(fèi)觀看的份。因?yàn)槲覀兡壳暗墓?jié)目沒(méi)有任何市場(chǎng)的考慮，有也不是基于市場(chǎng)運(yùn)作而考慮的。我們的節(jié)目太過(guò)單一，需要擴(kuò)大節(jié)目的面，也就是要擴(kuò)大產(chǎn)品種類以適應(yīng)不同層次觀眾的欣賞需求。這樣并不是說(shuō)咱們想通過(guò)演出掙多少錢(qián)，而是希望大家能夠長(zhǎng)期地聚集在一起，走下去。

這兩年的時(shí)間里，整個(gè)社團(tuán)沒(méi)有賺過(guò)一分錢(qián)，不但不賺錢(qián)還經(jīng)常往里搭錢(qián)。有人說(shuō)我們很傻，但是我想說(shuō)，我們只是一群喜歡曲藝、喜歡相聲的年輕人，目前我們能做的就只有這些。我們也曾經(jīng)有過(guò)這樣那樣的雄心壯志和豪言壯語(yǔ)，要為曲藝為武漢的相聲如何如何，但是我們發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)差得太遠(yuǎn)，與其空講理想不如腳踏實(shí)地干些事情。我們不圖名利，特別是社團(tuán)里的那些大學(xué)生們，只因?yàn)橄矏?ài)便全身心地投入，不管將來(lái)如何，現(xiàn)在我們正在努力！這個(gè)“亦言堂”承載的已不光是我一個(gè)人的夢(mèng)，是所有社員共同的夢(mèng)。現(xiàn)在我們很弱小，只能做這些工作，但我相信不久的將來(lái)我們一定能為湖北武漢的曲藝做一些事情。我們一直沒(méi)有停止過(guò)探索，我們也在思考著相聲在湖北武漢如何發(fā)展，我們也想能用舞臺(tái)上的勞動(dòng)換來(lái)一日三餐、房子、車子，我們從未停止過(guò)！請(qǐng)大家記住武漢有個(gè)“亦言堂”，一群傻傻的80后、90后正在揮灑汗水來(lái)贏得您的笑聲和掌聲！

我們的亦言堂

方露夢(mèng)（華中科技大學(xué)武昌分校）

一直以來(lái)，大家都會(huì)好奇地問(wèn)我，一個(gè)女孩子為什么會(huì)學(xué)相聲？我也反問(wèn)自己，為什么學(xué)相聲？當(dāng)初去電臺(tái)實(shí)習(xí)，我一心想成為主持人，當(dāng)初求師父收我的時(shí)候，我想學(xué)的也是主持。師父說(shuō)教我們相聲的時(shí)候，我在心里嘀咕：相聲？我能說(shuō)相聲嗎？我還記得第一次聽(tīng)?zhēng)煾刚f(shuō)相聲的情景，當(dāng)時(shí)他說(shuō)了一段侯寶林老先生的《醉酒》，然后又打了一段快板，我就震住了，感覺(jué)師父的形象分外“高大”，總覺(jué)得那是藝術(shù)家才會(huì)的東西。那一次，我真正覺(jué)得相聲這門(mén)藝術(shù)走進(jìn)了我的生活。

稀里糊涂，我就這么開(kāi)始學(xué)相聲了。學(xué)校辦主持人大賽，師父是評(píng)委，在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，我被師父臨時(shí)叫出來(lái)說(shuō)了一段“反正話”。那是我第一次當(dāng)著一千多人的面說(shuō)相聲，不管是緊張也好，興奮也好。我第一次感到，站在舞臺(tái)中央，拿著話筒的我，除了主持，也可以說(shuō)相聲。那些歡聲笑語(yǔ)，那些熱烈的掌聲，給的是講相聲的我。

或許也是那一次，讓我身邊的許多人，都接受并認(rèn)可，我也是可以說(shuō)相聲的。在那之后的一年里，跟隨著師父，我們舉辦過(guò)“非物質(zhì)文化之夜”的活動(dòng)，也在解放公園里進(jìn)行了許多場(chǎng)的演出，這些日子的點(diǎn)滴積累與回憶都在一直幫助我更快地成長(zhǎng)。

在師父面前，我們這幫孩子都是嘻嘻哈哈的。因?yàn)楦挲g相差不大，加上他這個(gè)人又很隨和，我們不僅沒(méi)有夸過(guò)他，還老是損他。雖然嘴上不說(shuō)，但是大家都跟我一樣，心里頭把他當(dāng)自己的兄長(zhǎng)一般，敬重他、佩服他。很多事情，師父都不是手把手地教我們，但我總能從他的言語(yǔ)行動(dòng)中受到感染。這一份對(duì)相聲藝術(shù)的堅(jiān)持與執(zhí)著，是師父與我們共同的追求。

汪露澄（中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院）

我和亦言堂的人認(rèn)識(shí)，是在2008年的七月份——我大一的那個(gè)暑假。我家離解放公園很近，假期吃完晚飯有時(shí)會(huì)去公園里溜達(dá)一圈。有一天我沒(méi)去，我爸回家后特別驚喜地告訴我：“公園里來(lái)了一幫說(shuō)相聲的！你晚上可以去看啊！”這對(duì)于從小就喜歡抱著錄音機(jī)聽(tīng)相聲的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天大的好消息——長(zhǎng)這么大，我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的相聲呢！

我記得很清楚，第二天我只聽(tīng)了半段相聲《大保鏢》，就已經(jīng)晚上9點(diǎn)了，無(wú)奈，我被催著回家。聽(tīng)了這半段《大保鏢》，我的感覺(jué)是：這幫說(shuō)相聲的，估計(jì)不是武漢人，可能是北京的！

后來(lái)就天天去那兒聽(tīng)相聲了，有時(shí)候沒(méi)有座位，站著聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得累。再后來(lái)，就走進(jìn)了后臺(tái)，跟他們交談，直到這時(shí)我才知道原來(lái)這幾位都是武漢的！說(shuō)《大保鏢》的那位，竟跟我一樣，是個(gè)大學(xué)生。說(shuō)實(shí)在的，他不給我看學(xué)生證，我真不敢相信（看了以后我的第一感覺(jué)是：偽造學(xué)生證）。這位就是我后來(lái)的師兄韓暉。

我入伙亦言堂的一個(gè)重要契機(jī)就是：要到了他們“老大”張一天的QQ號(hào)和手機(jī)號(hào)。當(dāng)晚我在QQ上跟他聊天，告訴他我特別喜歡相聲，想跟他學(xué)能耐、學(xué)本事。沒(méi)想到他竟很爽快地答應(yīng)了，當(dāng)即我在QQ上就把“老師”的稱呼改口成了“師父”。第二天師父叫我去參加一個(gè)他們的小“會(huì)議”，明確接受我“入伙”。

我很激動(dòng)，因?yàn)槲疑磉厪臎](méi)有這么多的人跟我有著一樣的愛(ài)好。當(dāng)快樂(lè)沒(méi)有人可分享的時(shí)候，我就會(huì)感到孤單。這下好了，再也不會(huì)孤單了！就是在這個(gè)夏天，我認(rèn)識(shí)了師父、師叔、師伯，還有師兄和師姐們。

大二上學(xué)期的每個(gè)周末都會(huì)去師父張一天那兒學(xué)相聲，那是我過(guò)得最快樂(lè)的周末。后來(lái)除了學(xué)相聲，還學(xué)上了快板兒。我樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這算雙學(xué)位吧？”那個(gè)學(xué)期我跟他學(xué)了挺多東西，還看了亦言堂在湖北廣播電視學(xué)校的演出，覺(jué)得他們好棒！12月底，師兄師姐們拜師了，而我因?yàn)橐荚?，就沒(méi)有在那時(shí)拜師。這學(xué)期我還認(rèn)識(shí)了師爺潘海波先生，上網(wǎng)搜索才知道原來(lái)師爺是相聲大師閻笑如先生的弟子。跟師爺幾次淺談，看過(guò)幾次師爺教學(xué)生，覺(jué)得師爺平易近人，但老先生對(duì)相聲藝術(shù)是絕對(duì)的認(rèn)真，一個(gè)氣口一個(gè)重音他都很強(qiáng)調(diào)。

大二下學(xué)期，我有了雙學(xué)位，課業(yè)也緊了，所以很少參加社里的活動(dòng)，但還是有了我的第一次“現(xiàn)眼”——2009年清明節(jié)在黃鶴樓道的一個(gè)小劇場(chǎng)演出，我演的快板《十八愁》。想來(lái)，那個(gè)節(jié)目真的演得很差，師父叫我給自己打個(gè)分，我也不好說(shuō)，瞅著師父。他說(shuō)：“你給自己打70分吧！”我想，他是為了鼓勵(lì)我。

2009年的8月16號(hào)，在方潔（方露夢(mèng)）師姐的主持下舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的拜師儀式，那時(shí)起，我也算師父正式的徒弟了。我是老六，師父給的我藝名是汪露澄，前五位依次是：方露夢(mèng)、黃路登、王路順、韓路水、張路天。

大三上學(xué)期，武漢高校相聲聯(lián)盟成立了，亦言堂在大學(xué)的演出機(jī)會(huì)也逐漸變多，而我則被大家戲稱為——“長(zhǎng)年以雙學(xué)位為由不參加集體活動(dòng)的亦言堂神秘人物”。

大三下學(xué)期我終于能夠抽出課余時(shí)間與亦言堂里的師兄弟姐妹們一起去高校說(shuō)相聲了，這學(xué)期，我與師父搭檔，說(shuō)了《對(duì)春聯(lián)》和《怪之病》兩個(gè)相聲段子。這兩次“實(shí)踐”，是我鍛煉的好機(jī)會(huì)。師父的點(diǎn)撥也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我跟師兄師姐們相差還是太多。

師父張一天是個(gè)很隨和的“孩子王”，我們師徒幾個(gè)在一起，總能聊到捧腹大笑，有時(shí)候一個(gè)激靈，就能抖出一個(gè)很好的包袱來(lái)。師父說(shuō)話很隨和，對(duì)相聲卻很認(rèn)真，給我和師妹陳俊婷排相聲《捉放曹》，一段20分鐘的相聲，我們整整排了一下午，才算是“勉強(qiáng)過(guò)一遍”，還有很多地方是要自己去體會(huì)、去琢磨的。

有個(gè)業(yè)余愛(ài)好是件很幸福的事，聽(tīng)相聲能使自己快樂(lè)，說(shuō)相聲能把快樂(lè)帶給大家。跟師父學(xué)相聲，在他的指導(dǎo)和點(diǎn)撥下不斷提高，我希望能把更多的快樂(lè)帶給大家。

張斌（湖北工業(yè)大學(xué)啟浪話劇社副社長(zhǎng)）

準(zhǔn)確地說(shuō)，知道武漢有個(gè)亦言堂那是一年半以前。因?yàn)闊釔?ài)曲藝，而學(xué)校沒(méi)有一個(gè)曲藝社團(tuán)，所以我每天都在網(wǎng)上搜索關(guān)于武漢曲藝的消息。湊巧，網(wǎng)上有一篇報(bào)道關(guān)于華中科技大學(xué)武昌分校的劉威、苗野當(dāng)時(shí)剛成立了“留聲機(jī)曲藝社”，招新時(shí)慘不忍睹，兩天下來(lái)只有一個(gè)人報(bào)名的消息。通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)我認(rèn)識(shí)了這個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人苗野。跟他聊天后，不到一小時(shí)就有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，從而更堅(jiān)定了我去學(xué)習(xí)曲藝的想法。恰逢亦言堂堂主張一天老師攜帶自己的徒弟在司門(mén)口江邊的漢劇閣演出，很自然通過(guò)苗野去認(rèn)識(shí)了張一天老師。讓我很吃驚的是，我原以為張一天是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭子，沒(méi)想到他是個(gè)很白凈文雅的年輕人，居然只有27歲，還戴著一副小眼鏡，一臉的稚氣，舉手投足之間感覺(jué)跟我們沒(méi)多大年齡上的區(qū)別?？赐晁难莩龊螅掖笫芨袆?dòng)，他身上所散發(fā)出來(lái)的那種活力以及韻味讓我看到了希望。由他們舉辦的相聲沙龍節(jié)目，全部由一群在校大學(xué)生演出，看后我感慨萬(wàn)千，從而看到自己與他們之間的距離。這些業(yè)余演員的基本功都相當(dāng)扎實(shí)，而且快板基本都打得頂呱呱，這些是我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里都無(wú)法超越的。雖然我并不喜歡他們那種傾向于傳統(tǒng)相聲的風(fēng)格，因?yàn)槲易约阂回炏矚g說(shuō)的都是現(xiàn)代版相聲，但是我不得不承認(rèn)，沒(méi)有傳統(tǒng)相聲的基本功保駕護(hù)航，現(xiàn)代版的相聲也很難立足于新時(shí)代的風(fēng)口浪尖??！所以我不得不從頭學(xué)習(xí)傳統(tǒng)相聲的基本功，練習(xí)貫口。

2009年3月的一個(gè)晚上，我還在猶豫要不要去參加學(xué)校的沙龍節(jié)目，亦言堂大師姐的電話叫我第二天早過(guò)去幫忙拉幕，說(shuō)實(shí)話如果叫我去看節(jié)目我可能不會(huì)去，拉幕倒是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是早上七點(diǎn)一刻就起來(lái)往司門(mén)口趕，總算是沒(méi)白去，我認(rèn)識(shí)了一位好搭檔——張柏源。沒(méi)想到他跟我一樣，也沒(méi)搭檔，于是我們一拍即合，這種喜悅之情真的是難以用言語(yǔ)表達(dá)的。自此我們便經(jīng)常交流相聲的表演經(jīng)驗(yàn)，我們倆的一個(gè)段子叫《我要讀書(shū)》，當(dāng)時(shí)私下里排了一下，張老師說(shuō)要聽(tīng)一下我們排的結(jié)果，還沒(méi)說(shuō)五分鐘張老師就喊停，原因在于我吐字不清，而且吃字，最要命的是語(yǔ)速過(guò)快，觀眾聽(tīng)不清楚。就這樣我們這段相聲被斃了，不過(guò)我收獲頗多，也知道自己該向哪方面努力了！

在張老師的引薦之下，我在他的老師潘海波先生那里學(xué)習(xí)快板，一直到現(xiàn)在。目前跟隨潘先生學(xué)習(xí)單口相聲。通過(guò)學(xué)習(xí)快板，不僅提升了我的普通話水平，更加培養(yǎng)出了節(jié)奏感，逐漸抓住了在相聲中的表演節(jié)奏，也就是所謂的火候！這樣的進(jìn)步從而讓我更加癡迷曲藝，尤其是快板。現(xiàn)在每天要是不玩一下快板，就感覺(jué)少了點(diǎn)兒什么，也讓我更自信，讓更多的朋友知道了我。這些更要感謝潘先生和張老師不厭其煩地教導(dǎo)！

當(dāng)然，跟張老師和潘先生學(xué)習(xí)的過(guò)程有苦也有甜。甜的是，跟他們?cè)谝黄鹆奶旌荛_(kāi)心，一邊聊天一邊抖包袱，讓我感受到藝術(shù)真的是來(lái)源于生活，而且學(xué)到了很多知識(shí)，了解了很多不為人知的曲藝演員背后的酸甜苦辣！苦的是，傳統(tǒng)的曲藝，靠的是老先生口傳心授，潘先生逐字逐句地給我講解、示范，我記憶力不是很好，所以每段單口相聲我都要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間，而且每句話不能多一個(gè)字也不能少一個(gè)字，有時(shí)候一句話要糾正十幾遍，都被他糾得心里發(fā)毛，但是反過(guò)來(lái)想想，老先生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)令人敬佩！

在張老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)亦言堂全體成員的努力，我們的隊(duì)伍正在不斷壯大，而且多次在華中師范大學(xué)及傳媒學(xué)院、湖北工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、華科武昌分校、江漢大學(xué)、武科大城市學(xué)院巡回演出。

上次華科武昌分校的六一專場(chǎng)，安排我和苗野說(shuō)相聲，可苗野因?yàn)榕R時(shí)要考試，所以到演出時(shí)，張老師主動(dòng)給我捧活。上場(chǎng)之前他就看了一遍本子，居然全場(chǎng)下來(lái)非常順利，笑料不斷，觀眾效果很好，我們也沒(méi)有完全按照原本上來(lái)說(shuō)，但是張老師的睿智讓全場(chǎng)觀眾捧腹大笑，這也讓我見(jiàn)識(shí)到張老師的功底之深，而且包袱抖得很有技巧，也具有他的風(fēng)格，這讓我更加欽佩他的語(yǔ)言功底和表演能力！

跟張老師在一起演出，更多的時(shí)候我唱快板，每次演完，他都會(huì)給我提點(diǎn)兒意見(jiàn)，期待下一次會(huì)有突破。在他的指導(dǎo)下我也慢慢入門(mén)了，自己也知道該怎樣學(xué)習(xí)相聲和快板了！

大事記

2008年7月—9月 解放公園夏冬生評(píng)書(shū)館夏季演出

2

008年10月8日 “傳統(tǒng)分之相聲等于百分之五十”

華中科技大學(xué)武昌分校首演

2008年11月 亦言堂高校巡演

2009年12月 “紀(jì)念潘占奎先生誕辰100周年暨

武漢高校相聲聯(lián)盟暖冬相聲大會(huì)”高校巡演

2010年3月7日 華中科技大學(xué)三八婦女節(jié)專場(chǎng)

2010年3月12日 武科大城市學(xué)院植樹(shù)節(jié)專場(chǎng)

2010年3月16日 華中科技大學(xué)武昌分校

315打假專場(chǎng)

2010年4月22日 《難興邦唯吾輩》，

江漢大學(xué)相聲專場(chǎng)的演講

附：亦言堂師承關(guān)系家譜

編輯手記

與張一天結(jié)識(shí)，可以用“莫名其妙”四個(gè)字來(lái)形容。很早以前便聽(tīng)說(shuō)過(guò)“亦言堂”這個(gè)曲藝學(xué)社，但是由于種種原因一直無(wú)法“接上頭”。不料，某天在與一位同事的交談中，突然得知，她口中常常提到的“師父”，便是“亦言堂”堂主——張一天。著實(shí)有一種“驀然回首”“燈火闌珊”的錯(cuò)覺(jué)。于是馬上開(kāi)始策劃、約稿。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流，才知這位標(biāo)準(zhǔn)的80后竟然師承馬派相聲嫡傳第三代弟子——潘海波先生。

“一個(gè)熱愛(ài)相聲的孤獨(dú)八零后，一個(gè)脆弱而敏感的超級(jí)小男生，一個(gè)不知名的二流美食D J，一個(gè)游走在傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)間的矛盾集合體，一個(gè)以‘亦言堂’為名的好事者……”這是他對(duì)于自己的描述。相聲，的確被他譽(yù)為生命中的第一：“我可以不要愛(ài)情，不要工作，但我不能不要相聲！”在徒弟眼中，這是一個(gè)好師父，排練時(shí)吃喝拉撒全在師父家。對(duì)于亦言堂的發(fā)展，張一天也有著自己的規(guī)劃，他說(shuō)，希望今年能為亦言堂找一個(gè)固定的場(chǎng)所，供亦言堂所有的人平時(shí)訓(xùn)練、排練、演出。

同時(shí)，他也表現(xiàn)出對(duì)武漢民間相聲曲藝事業(yè)的擔(dān)憂，因?yàn)檫@是一個(gè)不賺錢(qián)的行業(yè)，“目前武漢高校的桂樂(lè)山、留聲機(jī)這幾個(gè)相聲社，能登臺(tái)的大二以下的同學(xué)，寥寥無(wú)幾！這樣下去，武漢高校相聲聯(lián)盟到幾時(shí)會(huì)不會(huì)也解散了呢？我可以把我知道的全部傳授給徒弟們，但他們也會(huì)畢業(yè)、也會(huì)因?yàn)樯?jì)奔波，那時(shí)候還有沒(méi)有這樣的心境來(lái)參加這樣的‘公益活動(dòng)’了呢？萬(wàn)一哪一天我也不在武漢了，那么還會(huì)有像我這樣的人來(lái)做這些事情嗎？”這樣的質(zhì)問(wèn)，讓我無(wú)言以對(duì)。我們唯有欣賞，努力地鼓掌，帶動(dòng)更多的人來(lái)關(guān)注他們。我們所能做的，也僅此而已。

“愿我曲藝藝術(shù)光耀荊楚，代代相傳。”