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拼音、識(shí)字、寫字

2010-10-10 10:31潘鴻
成才 2010年3期
關(guān)鍵詞:多音字部首韻母

■潘鴻

拼音、識(shí)字、寫字

復(fù)習(xí)要求

1.學(xué)會(huì)漢語拼音。能讀準(zhǔn)23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識(shí)26個(gè)大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。了解隔音符號(hào)的用法及變調(diào)規(guī)律。

2.能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。能用音序和部首檢字法查字典,有獨(dú)立識(shí)字的習(xí)慣和較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字的能力。能說普通話。

3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè),其中2500個(gè)左右會(huì)寫。

4.能按筆順規(guī)則寫字,硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的速度。能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

A

一、認(rèn)真辨析下面的聲母和韻母,然后在四線格里正確地書寫。

二、按要求寫韻母。

1、單韻母(共6個(gè)):_________________________

2、前鼻韻母(共5個(gè)):_______________________

三、請(qǐng)按照《漢語拼音字母表》的順序,把下面的大寫字母在橫線上重新排列,并在下面寫出相應(yīng)的小寫字母。D J P M A R G Z F K C

重新排列:_______________________________

小寫字母:_______________________________

四、判斷下面的詞語拼寫是否正確,將錯(cuò)誤的拼寫在括號(hào)里訂正過來。

鄰居 花兒 齊白石 游泳

xīng xīng( )hǎiōu( )xīān( ) bùduì( )

星星 海鷗 西安 不對(duì)

五、下面這些字用做人的姓氏時(shí),讀音會(huì)發(fā)生變化。試著讀一讀,沒有把握的字請(qǐng)查字典,把它變化的音節(jié)抄寫下來。

區(qū)( ) 仇( ) 單( ) 任( ) 解( )

查( ) 燕( ) 華( ) 蓋( ) 紀(jì)( )

六、讀拼音寫詞語,請(qǐng)?jiān)谡w認(rèn)讀音節(jié)的下面用“_”標(biāo)出來。

七、按照括號(hào)里的注音讀詞語,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?

大意(dàyìdàyi) 利害(lìhài lìhai)

我的發(fā)現(xiàn):_________________________

復(fù)習(xí)提示

1.給音節(jié)標(biāo)調(diào),要標(biāo)在音節(jié)中發(fā)音最響亮的元音上??梢砸罁?jù)下面的口訣給音節(jié)標(biāo)調(diào):a、o、e、i、u、ü,標(biāo)調(diào)時(shí),按順序。i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)去。

2.a、o、e開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后面時(shí),為避免音節(jié)的界限混淆,要用隔音符號(hào)(’)隔開。

3.“一”單念時(shí)讀一聲,在二聲、三聲前變?yōu)樗穆暎谒穆暻白兌?,在重疊詞中間讀輕聲。關(guān)于“不”字的變調(diào),與大家討論一下,自己能不能總結(jié)出規(guī)律呢?

2007年東西湖區(qū)畢業(yè)試卷試題

一、下列詞語中,加點(diǎn)字的音節(jié)完全正確的一組是( )。

1.拆除(cāi) 申請(qǐng)(shēn) 涕淚(dì)

2.丞相(chéng) 吶喊(nà) 暖和(hé)

3.櫥窗(chú) 荊條(jīng) 噴香(pèn)

B

一、抄寫下面容易寫錯(cuò)的字,然后把它們的部首寫在括號(hào)里。

二、請(qǐng)寫出下面這些漢字的筆畫數(shù)。

慵-( ) 寡-( ) 蠖-( ) 撩-( )

豺-( ) 犟-( ) 疏-( ) 稻-( )

三、在第六屆城運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員入場式中,其入場順序是按照城市音節(jié)的第一個(gè)字母在《漢語拼音字母表》的順序排列。下面幾個(gè)城市的運(yùn)動(dòng)員入場順序應(yīng)該是怎樣的呢?

揚(yáng)州 南京 嘉興 張家港 烏魯木齊 深圳

( )—( )—( )—( )—( )—( )

如果按照城市名第一個(gè)字的筆畫由少到多來排列,其出場的順序應(yīng)該是:

( )—( )—( )—( )—( )—( )

四、按要求,寫出筆畫名稱。

隙 第2筆是 __________戴 第15筆是__________

允 第1筆是 __________鳥 第4筆是__________

戀 第8筆是 __________蜓 第11筆是__________

五、照樣子,寫出漢字和詞語。

例:二木為林,林海茫茫

我也會(huì)寫:__________,____________ __________,____________ __________,____________

六、請(qǐng)找出下面帶橫線漢字字義相同的一組詞語,用“√”標(biāo)出來。

1、舉手 舉旗 舉動(dòng) 舉棋不定

2、就位 就餐 就近 就是

3、勝過 名勝 勝出 勝任

復(fù)習(xí)提示

1.漢字筆順的一般規(guī)則是:先橫后豎,先撇后捺;從上到下,從左到右,從外到內(nèi),從內(nèi)到外;先里頭后封口,先中間后兩邊。

2.用部首查字法,最關(guān)鍵的就是找準(zhǔn)被查字的部首。確定部首的基本原則是:形聲字查形不查聲,無部首查起筆,取上不取下,取左不取右,取外不取內(nèi),不取部分取整體。還要記住少數(shù)特殊的部首。

3.要養(yǎng)成自覺使用工具書的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主識(shí)字。要提高自己根據(jù)語言環(huán)境準(zhǔn)確選取字義的能力。

2008年江岸區(qū)育才小學(xué)一分校畢業(yè)試題

請(qǐng)根據(jù)語境選擇合適的義項(xiàng),將相應(yīng)的字母序號(hào)填在括號(hào)里。

“信”在字典中的解釋有:A誠實(shí),不欺騙 B信任、不懷疑,認(rèn)為可靠 C消息 D函件 E隨便

1.我和同學(xué)約好七點(diǎn)整在鐘樓見,我不能失信。 ( )

2.說話要有根據(jù),不能信口開河。 ( )

3.我給災(zāi)區(qū)小朋友寫信,鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不向困難低頭。 ( )

4.三顆信號(hào)彈劃破夜空,戰(zhàn)斗打響了。 ( )

C

一、媽媽填寫的出差報(bào)銷單中的支出總金額需要用漢字大寫,媽媽有困難,我來幫幫她。

支出總金額共13579元

漢字大寫:____________________

其它數(shù)字的大寫你還記得嗎?請(qǐng)寫在下面的橫線上。

二、你能依據(jù)下面的音節(jié),寫出兩個(gè)讀音相同,而意思不同的詞嗎?

tiáolǐ shùmù gōngshì dānjià

( )( )( ) ( )

( )( )( ) ( )

你還能寫幾個(gè)這樣的詞嗎?

三、照樣子,完成形近字組詞的練習(xí)。

例:距(距離)拒(拒絕)

逝( ) _____________鑷( )_____________

磬( ) _____________蓬( )_____________

敦( ) _____________煞( )_____________

蕭( ) _____________嗝( )_____________

四、請(qǐng)將下面的“廣告用語”改為正確的成語。

“咳”不容緩( ) “騎”樂無窮( )

“鱉”來無恙( ) 默默無“蚊”( )

一“明”驚人( ) 樸實(shí)無“滑”( )

五、請(qǐng)將下面詞語中的錯(cuò)別字改正在旁邊的括號(hào)里。

藍(lán)球( )朗頌( )針炙( )克苦( )

威武不曲( )迫不急待( )明辨事非( )

穿流不息( )精心布署( )豐功偉跡( )

六、讀下面的詞語,注意帶橫線字的正確讀音。

晌午 愜意 僧人 踱步 模樣

戛然而止 買櫝還珠 冉冉不絕 不屑一顧

在六年級(jí)學(xué)過的課文里,還有一些容易讀錯(cuò)的字,我想提醒大家的字有:___________________________

七、請(qǐng)依據(jù)下面多音字的注音分別組詞。

間:jiān( )jiàn( )便:pián( ) biàn( )

落:luò( ) là( ) ?。簊hěng( )xǐng( )

卷:juǎn( )juàn( )數(shù):shù( ) shǔ( )

差:ch?。?)chà( ) cī( )

參:cān( )shēn( )cēn( )

八、相同或相近的意思,我們可以用不同的詞語來表達(dá)。請(qǐng)你試一試吧。

看:_____________________________

說:_____________________________

想:_____________________________

鎮(zhèn)定:____________________________

機(jī)智:____________________________

月亮:___________________________

桃李:______ _鴻雁:______ _春秋:_______

復(fù)習(xí)提示

1.多音字是指一個(gè)字有兩種或兩種以上讀音的字。判斷多音字的讀音我們要依據(jù)它在詞語或句子里的意思來確定。大家可以將小學(xué)課本里出現(xiàn)的多音字梳理出來,復(fù)習(xí)自己容易讀錯(cuò)的字。

2.糾正寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣,大家可以先將自己容易寫錯(cuò)的字整理出來,然后用辨析字形、利用偏旁區(qū)別形近字、盡量用字組詞等方法加強(qiáng)記憶。

2008年江岸區(qū)沈陽路小學(xué)畢業(yè)試題

與下面成語相關(guān)的主人翁你知道嗎?請(qǐng)寫在括號(hào)里。

負(fù)荊請(qǐng)罪( ) 聞雞起舞( ) 破釜沉舟( )

三顧茅廬( ) 臥薪嘗膽( ) 望梅止渴( )

D

一、停車場里停放著來自全國各地的車輛,你能根據(jù)車牌上城市或省份的簡稱知道它們來自哪里嗎?

京-( ) 黑-( ) 吉-( ) 貴-( )

瓊-( ) 滇-( ) 粵-( ) 陜-( )

還有其它城市和省份的簡稱請(qǐng)大家回憶、記錄,再與同學(xué)交流。

二、下面這些漢字你知道與哪個(gè)生肖有關(guān)嗎?

子( )丑( )寅( )卯( )

辰( )巳( )午( )未( )

申( )酉( )戌( )亥( )

三、仔細(xì)觀察橫線兩邊的詞語,你能照樣子寫兩組嗎?

例:蜜蜂——蜂蜜

我的發(fā)現(xiàn)是:

( )——( ) ( )——( )

四、玩玩猜字謎的游戲吧。

日出京城(打一字)

人有它大,天沒有它大。(打一字)

請(qǐng)用直線將兩邊相應(yīng)的謎面與謎底連起來。

啄木鳥 伐

大小齊全 諒

出手就打 哥

一斤多一點(diǎn) 尖

普通話 蝕

你一半我一半 丁

大河沒水小河干 斥

五、請(qǐng)?jiān)趧?dòng)物名稱的后面添上表示其叫聲的詞,一個(gè)詞只能用一次哦。

獅( )雞( )馬( )鳥( )猿( )

虎( )狼( )狗( )鶴( )蟬( )

六、在成語、文言文和古詩里有一些字詞的意思與現(xiàn)在有較大的差別,請(qǐng)寫出帶方框字詞的意思,再思考與現(xiàn)在常用意思的不同之處。

2.小溪泛盡?山行 ( )

5.三萬里?東入海 ( )

6.獨(dú)愴然而?下 ( )

7.游園不?( )

七、請(qǐng)?jiān)诜礁窭锍瓕懴旅娴膸锥卧挘⒁鈺鴮懻麧?、?guī)范。

“我們走吧。”好不容易等到晚上六點(diǎn)鐘開燈的時(shí)候,她說,“要不,別人都坐上了位子,我們就找不到地方坐了。”

“劇院位子都是編號(hào)的?!备赣H微微笑了笑說。

“是對(duì)號(hào)入座?”

“是的?!?/p>

“那別人也快坐好了。”

她的眼神是那樣的焦急,父親不得不在開演前一個(gè)小時(shí)便帶她出發(fā)了。

八、選出自己滿意的硬筆或毛筆作品與大家交流。評(píng)一評(píng)同學(xué)們的作品,體會(huì)漢字的美感。

復(fù)習(xí)提示

1.掌握頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)的在方格里的寫法與用法。有自己不清楚的地方,多請(qǐng)教老師和同學(xué)。

2.要重視寫字,硬筆寫楷書要做到行款整齊,有一定的速度。

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