開學(xué)沒(méi)多久，老師就發(fā)現(xiàn)王悅同學(xué)的情緒有問(wèn)題。上學(xué)期王悅在學(xué)習(xí)上很努力，期末考試進(jìn)八了前三名。這對(duì)他來(lái)講可是不小的進(jìn)步?？蛇@學(xué)期自開學(xué)以來(lái)，上課時(shí)總看他沒(méi)精打采的，聽講不專心，甚至還有幾次不完成作業(yè)。這么大的轉(zhuǎn)變，到底是為什么呢?
　　其實(shí)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，上學(xué)期王悅的父母為了讓他好好學(xué)習(xí)。許諾他期末考試成績(jī)?nèi)舳伎?5分以上。署假就帶他去香港迪斯尼樂(lè)園玩。王悅為此很努力，期末成績(jī)達(dá)到了要求。可父母提都不提去迪斯尼的事。王悅?cè)滩蛔≡儐?wèn)爸爸媽媽，結(jié)果他們卻說(shuō)：“我們說(shuō)過(guò)這話嗎?你放假可是我們不放假，哪有時(shí)問(wèn)帶你去玩……”當(dāng)王悅還想再說(shuō)什么，父母不耐煩地丟了句“一邊去。就知道玩!”
　　王悅期盼了很久的事，就這樣成了泡影。當(dāng)初他拿到考試成績(jī)時(shí)還曾對(duì)同學(xué)高興地宣布此事。讓很多同學(xué)羨慕不已。這學(xué)期面對(duì)同學(xué)的詢問(wèn)，都不知道要如何解釋。他覺(jué)得既然父母說(shuō)話不算數(shù)。那他也要有樣學(xué)樣，再不努力學(xué)習(xí)了。
　　
　　專家觀點(diǎn)
　　
　　王有光廈門金尚中學(xué)副校長(zhǎng)、《學(xué)堂》專家顧問(wèn)團(tuán)成員
　　
　　家長(zhǎng)對(duì)孩子要慎許諾言
　　父母對(duì)子女的教育。關(guān)鍵是“誠(chéng)信”——說(shuō)話算數(shù)。很多父母可能認(rèn)為。誰(shuí)會(huì)跟自己的孩子不講信用?其實(shí)，說(shuō)起來(lái)比較容易，做到卻并非易事。不少父母都是對(duì)孩子許下很多諾言，但是。真正能實(shí)現(xiàn)的卻很少，
　　做父母的既然答應(yīng)了孩子，就要信守承諾，說(shuō)到做到，否則，就很難和孩子溝通?！罢\(chéng)信”是一本通行證。在與孩子的溝通中，同樣需要父母堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。
　　“許諾”是獎(jiǎng)勵(lì)的一種方法。能對(duì)孩子起到鼓勁、促進(jìn)和教育作用，但許諾的分寸如果掌握不好。就會(huì)適得其反。帶來(lái)不良后果。因此。家長(zhǎng)對(duì)孩子的許諾必須慎重。在許諾前要考慮：該不該對(duì)孩子許諾。許諾后能不能兌現(xiàn)。這個(gè)許諾對(duì)孩子有沒(méi)有益等等。
　　
　　多給孩子一些精神鼓勵(lì)
　　很多家長(zhǎng)望子成龍心切。只要孩子成績(jī)好。就無(wú)限制地滿足其要求，甚至主動(dòng)用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)做“餌”，刺激孩子好好學(xué)習(xí)。過(guò)分的物質(zhì)刺激雖然在短期內(nèi)有作用。但對(duì)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生很大弊端，除了給家庭增加額外負(fù)擔(dān)外，還會(huì)扭曲孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。無(wú)形中給孩子一種心理暗示：好好學(xué)習(xí)只是為了家長(zhǎng)、為了得到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣容易讓孩子過(guò)早地“拜金”。使孩子形成喜歡攀比、鋪張奢侈的壞習(xí)慣。
　　在平時(shí)的教育中。家長(zhǎng)更重要的是幫助孩子建立正確的價(jià)值觀。一個(gè)人除物質(zhì)需求外。還有被人尊重、被人愛(ài)、被社會(huì)認(rèn)可、被人理解等多方面的精神需求。因此，家長(zhǎng)在選擇激勵(lì)方式的時(shí)候，不妨多給孩子一些精神鼓勵(lì)。
　　
　　家長(zhǎng)對(duì)孩子許諾的三點(diǎn)注意
　　言而有信：說(shuō)了便要做到。如果做不到。實(shí)現(xiàn)不了的，便不應(yīng)該向孩子許諾。父母言行一致的品質(zhì)。不但能取信于孩子，而且會(huì)潛移默化地影響孩子。
　　適時(shí)道歉：許諾由于某種原因未能做到。要向孩子說(shuō)明情況。如果是家長(zhǎng)忘記了，或者其他原因。必要時(shí)要向孩子道歉，取得孩子的諒解。并盡可能早日兌現(xiàn)。
　　堅(jiān)持原則：父母對(duì)孩子的許諾要把握分寸。不該答應(yīng)的事，一定要堅(jiān)持原則。比如，孩子吃飯、穿衣等自我服務(wù)性的勞動(dòng)，或幫家里做些力所能及的家務(wù)活，這是孩子應(yīng)該承擔(dān)的義