［摘要］要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義、要求和主要原則，正確把握黨校教育規(guī)律，努力把黨校教育辦成對(duì)黨負(fù)責(zé)的教育；堅(jiān)持以教學(xué)為中心，進(jìn)一步完善教學(xué)布局，創(chuàng)新黨校教學(xué)內(nèi)容，努力提高教育培訓(xùn)質(zhì)量；狠抓黨?？蒲泄ぷ鳎怀稣蟿?chuàng)新資源，加大學(xué)科和大師資網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；加強(qiáng)黨校教育管理，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
　?。坳P(guān)鍵詞］黨校教育；主陣地；學(xué)習(xí)型；黨組織建設(shè)
　?。壑袌D分類號(hào)］D616 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ Ａ ［文章編號(hào)］ １００９ — ２２３４（２０１1）０4 — ００23 — ０2
　　
　　 一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織重要意義、要求和主要原則，正確把握黨校教育規(guī)律，努力把黨校教育辦成對(duì)黨負(fù)責(zé)的教育
　　建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí)，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。要大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識(shí)素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。因此，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)；是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求；是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。顯然，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，應(yīng)當(dāng)遵循以下主要原則：堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，切實(shí)推動(dòng)實(shí)際問題的解決；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性主動(dòng)性；堅(jiān)持改革創(chuàng)新，鼓勵(lì)大膽探索。要進(jìn)一步明確黨校教育的總體要求，強(qiáng)化黨校姓黨意識(shí)，圍繞黨和國(guó)家工作大局，按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的方針，必須尊重和研究干部成長(zhǎng)規(guī)律和黨校的教育規(guī)律，針對(duì)干部成長(zhǎng)的特點(diǎn)和需求，以馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為主課，培養(yǎng)忠誠(chéng)于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、德才兼?zhèn)涞狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部，努力把黨校教育辦成對(duì)黨負(fù)責(zé)的教育。
　　二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，進(jìn)一步完善教學(xué)布局，創(chuàng)新黨校教學(xué)內(nèi)容，努力提高教育培訓(xùn)質(zhì)量
　　根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的要求，不斷充實(shí)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步完善優(yōu)化黨校教學(xué)布局，努力提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為中心，著眼于提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和執(zhí)政能力，以掌握理論創(chuàng)新的最新成果為重點(diǎn)夯實(shí)學(xué)員的理論基礎(chǔ)，以把握時(shí)代特征和國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)為重點(diǎn)拓展學(xué)員的世界眼光，以強(qiáng)化大局意識(shí)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維，以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念和改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的黨性修養(yǎng)。按照分類別、分層次的原則合理設(shè)置教學(xué)班次、教學(xué)內(nèi)容和課程，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。樹立以人為本、按需培訓(xùn)的理念，認(rèn)真做好需求調(diào)研，把黨的要求和干部需求有機(jī)結(jié)合起來，使黨校的教育培訓(xùn)貼近社會(huì)實(shí)際、貼近學(xué)員需求。創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，要設(shè)置與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的課程，及時(shí)將黨委和政府在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及黨建等方面的重大戰(zhàn)略部署，轉(zhuǎn)化為輪訓(xùn)培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。創(chuàng)新教學(xué)方式，大力推行研究式教學(xué)，綜合運(yùn)用講授式、互動(dòng)式、啟發(fā)式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、現(xiàn)場(chǎng)式、交流式等教學(xué)方法，教學(xué)雙方共同探討論證課題，充分調(diào)動(dòng)教員和學(xué)員兩個(gè)方面的積極性。加強(qiáng)教學(xué)管理，完善學(xué)習(xí)考核體系和教學(xué)效果評(píng)估體系。立足于培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和馬克思主義理論干部的需要，重點(diǎn)建設(shè)以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為主的馬克思主義理論學(xué)科，逐步形成既與國(guó)內(nèi)外學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)相銜接又具有鮮明黨校特色的學(xué)科體系，努力提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。
　　三、狠抓黨?？蒲泄ぷ?，突出整合創(chuàng)新資源，加大學(xué)科和大師資網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
　　科研是教學(xué)的基礎(chǔ)，是黨校的兩大工作重心之一，在黨校事業(yè)發(fā)展中具有舉足輕重的地位。加強(qiáng)黨?？蒲泄ぷ?，就是要充分發(fā)揮黨校在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究和重大現(xiàn)實(shí)問題研究方面的師資優(yōu)勢(shì)，為黨委、政府決策提供科學(xué)依據(jù)，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供理論支撐。黨?？蒲袘?yīng)堅(jiān)持為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為不斷提高黨校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)，為黨委和政府決策服務(wù)，為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù)，緊緊圍繞黨委、政府工作大局，深化對(duì)馬克思主義基本理論的研究，開展對(duì)改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的研究，促進(jìn)科研工作可持續(xù)發(fā)展。黨校作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的主陣地，有培養(yǎng)高層次理論人才的責(zé)任。要注重研究經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題。要充分利用黨校的人力資源、組織資源和網(wǎng)絡(luò)資源到科研工作上，使黨校真正能為黨委和政府做出好的決策。建設(shè)創(chuàng)新型黨校，創(chuàng)新要以知識(shí)為基礎(chǔ)，以科學(xué)為根據(jù)，要通過建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教職工的創(chuàng)新欲望，充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，全心為教學(xué)服務(wù)。要?jiǎng)?chuàng)造條件積極營(yíng)造有利創(chuàng)新的寬松環(huán)境。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子要目光遠(yuǎn)大，舍得在創(chuàng)新上投入，以確保創(chuàng)新活動(dòng)的外在條件。學(xué)習(xí)型黨校要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，努力使黨校工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。在推進(jìn)理論創(chuàng)新方面，要堅(jiān)持實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，要堅(jiān)持“實(shí)踐第一”， 要 在馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)下進(jìn)行理論創(chuàng)新，要深刻把握社會(huì)發(fā)展的歷史趨勢(shì)，揭示規(guī)律，努力推動(dòng)馬克思主義新發(fā)展，要廣泛借鑒人類文明的有益成果，拓展視野，不斷開拓理論認(rèn)識(shí)新境界。?
　　學(xué)科建設(shè)是黨校教學(xué)和科研工作的基礎(chǔ)，是黨校建設(shè)的一個(gè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，對(duì)黨校新一輪發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用，只有與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展才能使黨校教育內(nèi)容進(jìn)一步貼近現(xiàn)實(shí)需要。顯然，學(xué)科設(shè)置要與國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化相適應(yīng)，要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，要與黨確立的主要任務(wù)相適應(yīng)，要與黨校學(xué)科設(shè)置傳統(tǒng)相銜接。師資隊(duì)伍建設(shè)除了要按照《中共中央關(guān)于面向21世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的決定》建立外，為使黨校在以培養(yǎng)馬克思主義政治家為目標(biāo)的各種培訓(xùn)中發(fā)揮更有效的作用，黨校必須更新觀念，強(qiáng)化開放辦學(xué)意識(shí)，建立一個(gè)范圍更大的大師資網(wǎng)絡(luò)，充分爭(zhēng)取利用到社會(huì)的豐富智力資源，使社會(huì)智力資源更好地為黨校教育服務(wù)。黨校要逐步建立層次較高，結(jié)構(gòu)合理，覆蓋高校、社科院、黨政機(jī)關(guān)和企業(yè)界的社會(huì)師資庫。
　　四、加強(qiáng)黨校教育管理，發(fā)揮黨校主陣地地位，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，開創(chuàng)黨校教育工作新局面
　　黨校教育管理具有政治性又有現(xiàn)實(shí)性。正確的路線方針政策需要借管理來貫徹，良好的校風(fēng)要靠管理來形成，治學(xué)的良策有賴管理來實(shí)施，教職工的積極性須通過管理來提高，一句話，要提高干部學(xué)員在黨校其間的學(xué)習(xí)效率，離不開管理。黨校教育管理，它包括教學(xué)管理、教務(wù)管理和學(xué)員管理。教學(xué)管理，如教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施，教學(xué)效果的評(píng)估與反饋等；教務(wù)管理，如教務(wù)管理的基本原則、教務(wù)管理工作的核心內(nèi)容、教務(wù)管理的隊(duì)伍建設(shè)、教務(wù)管理的制度建設(shè)、教務(wù)管理人員的工作要求等；學(xué)員管理又包括建立學(xué)員管理制度、建立班主任工作制度、建立聯(lián)絡(luò)員工作制度、加強(qiáng)學(xué)員自主管理制度和學(xué)員評(píng)語與反饋制度。要建立學(xué)員管理制度，必須從入學(xué)教育制度、學(xué)習(xí)制度、參觀考察制度、考核制度、培訓(xùn)情況反饋制度、班主任（組織員）工作制度等方面入手，從而建全學(xué)員管理制度。在建立班主任工作制度時(shí)，要注意強(qiáng)調(diào)以下要求：為人師表、嚴(yán)格管理、鼓勵(lì)先進(jìn)、橋梁紐帶等。在建立聯(lián)絡(luò)員工作制度上，應(yīng)該明確，由于聯(lián)絡(luò)員是組織部與黨校共同委任的專職人員，在主體班管理工作中主要負(fù)責(zé)組織部與黨校以及學(xué)員之間的溝通，因此，在聯(lián)絡(luò)員的選配上要把黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、忠誠(chéng)于黨的干部教育事業(yè)、具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的干部（教師）安排在聯(lián)絡(luò)員的崗位上。在加強(qiáng)學(xué)員自主管理制度上，黨校管理人員要善于把組織管理化作學(xué)員的自覺行動(dòng)。在建立學(xué)員評(píng)語與反饋制度上，要注意從學(xué)員評(píng)語與反饋入手，科學(xué)確定評(píng)價(jià)主體，科學(xué)設(shè)置評(píng)價(jià)內(nèi)容，有效運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，明確評(píng)語的針對(duì)性與有效性，采取科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，注意培訓(xùn)學(xué)員評(píng)語反饋與跟蹤調(diào)查反饋，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)與使用掛鉤、理論與實(shí)踐掛鉤。
　　黨校教育必須遵循黨校教育原則，要牢固樹立大局意識(shí)，始終把圍繞中心、服務(wù)大局作為黨校工作必須遵循的根本要求，充分發(fā)揮黨的理論武裝工作的重要陣地作用。堅(jiān)持把用馬克思主義理論教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部作為教學(xué)的首要任務(wù)。大力發(fā)揚(yáng)我們黨勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力傳授現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、我國(guó)優(yōu)秀文化和人類文明有益成果。完善教學(xué)布局，推進(jìn)理論研究和理論創(chuàng)新，更好地實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，始終堅(jiān)持黨校姓黨的原則，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，努力開創(chuàng)黨校教育工作新局面。
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　　〔責(zé)任編輯：許長(zhǎng)革〕