前段時(shí)間在QQ校友里，突然有人加我為好友，是我初中時(shí)的同桌（應(yīng)該是同桌之一），我很驚愕，我們已經(jīng)有十多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了吧。要不是這樣一次偶然的邂逅，可能這些關(guān)于年少的記憶只能永遠(yuǎn)被時(shí)光定格在遠(yuǎn)去的年代。
　　但事實(shí)上，人越成長(zhǎng)，對(duì)于某些過(guò)去的記憶越清晰。以前懷舊我總會(huì)懷念大學(xué)，而現(xiàn)在我想念的是更早，中學(xué)甚至小學(xué)，那些記憶如故鄉(xiāng)般遙遠(yuǎn)又熟稔。我甚至清晰地記得當(dāng)時(shí)的每一個(gè)場(chǎng)景，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我能聞得見(jiàn)時(shí)光的氣味也能洞悉成長(zhǎng)里所有的喜怒哀樂(lè)，我如同寫(xiě)詩(shī)一樣為我的年少歲月命名，并且對(duì)每個(gè)段落音符字斟句酌，然后讓它們?cè)谖业膬?nèi)心盛開(kāi)，如一朵初夏的蓮花，甚至更豪放一些，百花齊放吧，我的記憶。
　　和我同桌聊天的那天，我的QQ簽名是“懷念城鄉(xiāng)結(jié)合部浪子”，并且發(fā)了數(shù)條微博來(lái)表達(dá)這種情緒。他對(duì)我的簽名很不屑，他認(rèn)為他現(xiàn)在是溫良恭儉讓的好青年?？墒牵覒涯畹氖俏倚闹械睦俗友?。
　　其實(shí)，我當(dāng)時(shí)和我同桌關(guān)系并不好，我是那種所謂的好學(xué)生，在各種規(guī)矩的教唆下也本能地排斥這種“壞”學(xué)生，當(dāng)時(shí)很沒(méi)出息地總希望和學(xué)習(xí)好的人交往，跟他們成為朋友，所以對(duì)這樣的同桌很嫌棄。而且他還老欺負(fù)我，要么把我的文具藏起來(lái)，要么看哪個(gè)男生路過(guò)就推一下往我身上撞，我曾經(jīng)為這些小事非常惱怒又無(wú)奈，也被他氣哭過(guò)。班里也有男生喜歡我，于是他拿這些“緋聞”到處傳播取笑我，而他偷偷暗戀的女生他在心底藏得特別好，見(jiàn)到那個(gè)女生的時(shí)候乖得像只小兔子，甚至臉紅，我那時(shí)就懂得了，愛(ài)會(huì)讓一個(gè)人變得敬畏。他不喜歡我，所以可以任意捉弄我。其實(shí)成人世界的道理和小孩的道理是一樣的，只不過(guò)行為方式不同。
　　當(dāng)然也有快樂(lè)的時(shí)候，他們這樣的“壞”學(xué)生總是比好學(xué)生搞笑，課余經(jīng)常逗得大家捧腹，他們?yōu)⒚摬辉诤鯇W(xué)習(xí)成績(jī)，也活得更輕松，而且在其他方面多才多藝，比如打架比如逃課比如追女生。枯燥的學(xué)校生活，總需要有這樣一群人來(lái)當(dāng)調(diào)味劑的。有一次老師罰站他訓(xùn)了他兩句：“我看你是有病吧，自己不好好學(xué)習(xí)還打擾周圍的同學(xué)。”他玩世不恭地低聲問(wèn)：“什么?。俊苯Y(jié)果被同學(xué)都聽(tīng)到了，全班哄堂大笑，老師反而在那里，為此班主任甚至揍過(guò)他?？墒菍?duì)于這樣蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆的銅豌豆，老師和家長(zhǎng)根本沒(méi)辦法，只有一樣?xùn)|西能讓他成長(zhǎng)和成熟，那就是時(shí)間。
　　時(shí)間后來(lái)如何調(diào)教他的，我不得而知。他初中畢業(yè)后就去外地讀了個(gè)中專，自此我們失去聯(lián)系，如今在我家鄉(xiāng)的小城有一份收入不菲的工作，房車齊備，情況好像不比如今在各大一線城市當(dāng)房奴的當(dāng)年的“好學(xué)生”差。時(shí)光也移了性情，他說(shuō)話不再調(diào)侃，而是嚴(yán)肅刻板甚至有些無(wú)趣，除了不咸不淡地問(wèn)現(xiàn)在過(guò)得好不好，然后就是網(wǎng)絡(luò)上最令我生厭的兩個(gè)字“呵呵”。只有當(dāng)我看了照片后說(shuō)“你現(xiàn)在比小屁孩時(shí)帥多了”。他才“哈哈”一笑。他的博客中全是凄婉的文字，關(guān)于戀愛(ài)失敗及人生虛無(wú)的感慨，看得我唏噓不已。我無(wú)論怎樣調(diào)動(dòng)記憶也找尋不出當(dāng)年他有這方面的潛質(zhì)。
　　也許我錯(cuò)了，我本來(lái)就不該跨越時(shí)空將他還原，正如在所有物是人非的風(fēng)景里，我對(duì)自己依然陌生一樣，我消隱在與他們一起成長(zhǎng)的路上。而正是因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代遇見(jiàn)的形形色色的“浪子”，我才更加領(lǐng)略到成長(zhǎng)的味道，他們是青春里不可或缺的圖畫(huà)。后來(lái)的后來(lái)，當(dāng)我拋卻了青春期的矯情和羞怯以及無(wú)知的偏見(jiàn)，我也與更多的浪子成為朋友，我才領(lǐng)略到每個(gè)人關(guān)于青春迷茫都會(huì)有個(gè)出口。等姑娘們長(zhǎng)大了成為母親，把披肩遞給年輕女兒的時(shí)候；當(dāng)浪子們脫下不羈的外衣，開(kāi)始求真務(wù)實(shí)的生活的時(shí)候，時(shí)光總會(huì)強(qiáng)大到使我們收斂、恬淡下來(lái)。成長(zhǎng)本身就像一張發(fā)黃的羊皮紙，粗糙中帶著時(shí)間的磨礪，有嚴(yán)峻，也有溫情。
　　當(dāng)《老男孩》風(fēng)靡大街小巷，我生命中一些既在場(chǎng)又缺失，既遠(yuǎn)離又在場(chǎng)的人復(fù)活了。
　　“青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別……那時(shí)陪伴我的人啊你們?nèi)缃裨诤畏?？我曾?jīng)愛(ài)過(guò)的人啊現(xiàn)在是什么模樣？生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過(guò)夢(mèng)想，看那滿天飄零的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”