文獻(xiàn)?？狈椒?/h1>
2011-08-15 00:43陳靜毅
群文天地 2011年10期
■陳靜毅
文獻(xiàn)經(jīng)過傳抄、刻印、排印等，會(huì)出現(xiàn)不少的錯(cuò)誤，包括了寫錯(cuò)字、漏掉文字、文字顛倒、次序混亂等多種類型，這些錯(cuò)誤的存在往往容易誤導(dǎo)讀者，得出錯(cuò)誤的結(jié)論，因此在做研究前，?？笔鞘直匾?。近人陳垣在其實(shí)踐過程中總結(jié)了四種校勘方法，甚為簡括，是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的古籍校勘的基本法則和學(xué)術(shù)規(guī)范。
“一為對(duì)校法。即以同書之祖本或別本對(duì)讀,遇不同之處,則注于其旁。劉向《別錄》所謂‘一人持本,一人讀書,若怨家相對(duì)者’,即此法也。此法最簡便,最穩(wěn)當(dāng),純屬機(jī)械法。其主旨在校異同,不校是非，故其短處在不負(fù)責(zé)任,雖祖本或別本有訛,亦照式錄之;而其長處則在不參己見,得此校本,可知祖本或別本之本來面目。二為本校法。本校法者,以本書前后互證,而抉摘其異同,則知其中之繆誤。此法于未得祖本或別本以前,最宜用之。三為他校法。他校法者,以他書校本書。凡其書有采自前人者,可以前人之書校之,有為后人所引用者,可以后人之書校之,其史料有為同時(shí)之書所并載者,可以同時(shí)之書校之。此等校法,范圍較廣,用力較勞,而有時(shí)非此不能證明其訛誤。丁國鈞之《晉書校文》,岑刻之《舊唐書?？庇洝?皆此法也。四為理校法。段玉裁曰：‘校書之難，非照本改字不訛不漏之難，定其是非之難?！^理校法也。遇無古本可據(jù),或數(shù)本互異,而無所適從之時(shí),則須用此法。此法須通識(shí)為之,否則鹵莽滅裂,以不誤為誤,而糾紛愈甚矣。故最高妙者此法,最危險(xiǎn)者亦此法。”
凡校者，此四法必有所涉及，例如黃焯作《經(jīng)典釋文匯?！罚渚砦濉芭浑u鳴，有爛”其下出校記，“唐石經(jīng)、唐寫本及注疏本同。宋本葉鈔、朱鈔及敦煌本皆作爤。《六經(jīng)正誤》云有爛作爤，誤。案，毛居正誤也，《說文》有爤無爛?！贝诵Ｓ?，以《釋文》不同版本進(jìn)行了對(duì)校，又以《說文》、《六經(jīng)正誤》進(jìn)行了他校。又如聞一多《離騷校補(bǔ)》，《離騷》“乃年歲之未晏兮，時(shí)亦猶其未央”下注“按：‘猶其’二字當(dāng)互乙。上文‘雖九死其猶未悔’、‘唯昭質(zhì)其猶未虧’、‘覽余初其猶未悔’、‘覽察草木其猶未得兮’，并作‘其猶未’可證?！贝藶楸拘７?。
反切?？笔蔷晚崟淖⒁舨糠诌M(jìn)行校勘，它不管韻書其他方面的內(nèi)容?？偟膩碚f，它與文獻(xiàn)?？庇兄w與部分的關(guān)系，同時(shí)因其內(nèi)容的特殊性，它與文獻(xiàn)?？庇钟行┎煌帯ａ槍?duì)這一特征，我們將反切?？狈椒w納為三類：
1.互證法。這是勘正訛誤最常用、最有效的方法，就是拿不同版本的《切韻》系韻書、反映《切韻》音系的韻圖、反映同時(shí)期語音的音注書等進(jìn)行相互考證，確定其訛誤進(jìn)行補(bǔ)正。《切韻》流傳已久，在它的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的韻書數(shù)量不少。據(jù)周祖謨統(tǒng)計(jì)：現(xiàn)在所編録的韻書包括唐五代的寫本和刻本，一共有三十種。根據(jù)這些韻書，我們就能找出訛誤進(jìn)行修改。例如：盍韻榼小韻下注：榼，若盍反，《王三》作苦盍反，《廣韻》作苦盍反，《王二》作苦盍反?？梢奡2071反切上字作“若”屬日母，有誤，當(dāng)為“苦”溪母。除此之外，隋唐五代也出現(xiàn)了許多音注書，例如玄奘的對(duì)音、顏師古的《漢書音義》、梁顧野王的《原本玉篇》、玄應(yīng)《一切經(jīng)音義》、李善的《文選音義》、公孫羅的《文選音決》、李賢的《后漢書音注》、盧藏用《春秋后語釋文》音注、慧苑對(duì)音、張守節(jié)《史記正義》、何超的《晉書音義》、張參的《五經(jīng)文字》中音切等,這些書與《切韻》系韻書反映的是同一時(shí)期的語音，可以拿來互證。例如，辰，S2071慎鄰反，《王三》植鄰反。此小韻《王二》、《廣韻》均有收錄，植鄰反。我們在此基礎(chǔ)上，又查閱了同時(shí)期的一部分音注書，徐鍇音石倫反，徐鉉音植鄰反，《篆隸萬象名義》是仁反，《韻鏡》、《七音略》歸禪母。這些書都反映了與《王三》相同的語音事實(shí)，因此我們基本能斷定S2071反切有誤，反切上字應(yīng)改為“植”。
2.自證法。自證法指的是從韻書本身出發(fā)，用本書校本書的?？狈椒?拿韻書的同音字、又音等來比照小韻反切,分析其異同,從而找出其中的錯(cuò)誤。例如：上聲忝韻“嗛”，S2071古簟反，《王三》苦簟反，兩書此小韻的反切上字不同。但我們發(fā)現(xiàn)S2071此小韻同韻的平聲，謙，作苦兼反；入聲，愜，苦協(xié)反。可見此處S2071反切上字作“古”有誤，應(yīng)改為“苦”。此外，韻書編排的原則是：同一韻部依聲母不同分成若干小韻，讀音相同的韻字歸入一個(gè)反切。這樣的話每一個(gè)韻目中聲母均只會(huì)出現(xiàn)一次。例如，齊韻齊小韻，作俱嵇反，見母字；《王三》作徂嵇反?！锻跞贰ⅰ稄V韻》齊韻下面卻另有一反切古嵇反，為見母字?？梢奡2071齊小韻反切上字作“俱”誤。
3.審音法。審音法即用漢語語音演變規(guī)律來考證訛誤，對(duì)訛誤進(jìn)行補(bǔ)正時(shí)，必須充分考慮到漢語語音內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征，遵守漢語語音演變原則。不論上古、中古，還是近代漢語中，精組與見組一直界限分明，不通用，因此審音后我們作巨夭反。又如夏能權(quán)證賄韻倄小韻之反切，《王三》作素罪反，《切三》《王二》羽罪反，《廣韻》于罪反，皆為云母。龍宇純認(rèn)為“素字誤，疑是袁韋之誤”，今從其觀點(diǎn)改切語為“袁罪反”。在《切韻》音系中，云母不與一等韻相拼，“袁罪反”或“于罪切”當(dāng)是北方方音，《顏氏家訓(xùn)·風(fēng)操篇》：“《蒼頡篇》有倄字，《訓(xùn)詁》云:‘痛而謼也，音羽罪反。’今北人痛而呼之?！堵曨悺芬粲鱽矸?，今南人痛或呼之。此二音隨其鄉(xiāng)俗并可行也?！?/p>
上面所說的幾種方法，是我們綜合大量事實(shí)總結(jié)歸納出來的。但在實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候這幾種方法并不是截然分開的，我們在具體考證訛誤時(shí)要將這幾種方法結(jié)合使用，不能輕易下結(jié)論。例如，婐，S2071與果反，《王三》、《廣韻》、《王一》烏果反，伯3693烏果反，《說文》烏果反，這是互證法。其相應(yīng)的平聲“倭”，作烏和反，這是自證法。據(jù)此二法，我們可知“與”乃“烏”之誤字。
[1]夏能權(quán).《王三》《廣韻》反切比較研究.
[2]周祖謨.唐五代韻書集存（下冊）[M].北京：中華書局，1983.
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■陳靜毅
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“一為對(duì)校法。即以同書之祖本或別本對(duì)讀,遇不同之處,則注于其旁。劉向《別錄》所謂‘一人持本,一人讀書,若怨家相對(duì)者’,即此法也。此法最簡便,最穩(wěn)當(dāng),純屬機(jī)械法。其主旨在校異同,不校是非，故其短處在不負(fù)責(zé)任,雖祖本或別本有訛,亦照式錄之;而其長處則在不參己見,得此校本,可知祖本或別本之本來面目。二為本校法。本校法者,以本書前后互證,而抉摘其異同,則知其中之繆誤。此法于未得祖本或別本以前,最宜用之。三為他校法。他校法者,以他書校本書。凡其書有采自前人者,可以前人之書校之,有為后人所引用者,可以后人之書校之,其史料有為同時(shí)之書所并載者,可以同時(shí)之書校之。此等校法,范圍較廣,用力較勞,而有時(shí)非此不能證明其訛誤。丁國鈞之《晉書校文》,岑刻之《舊唐書?？庇洝?皆此法也。四為理校法。段玉裁曰：‘校書之難，非照本改字不訛不漏之難，定其是非之難?！^理校法也。遇無古本可據(jù),或數(shù)本互異,而無所適從之時(shí),則須用此法。此法須通識(shí)為之,否則鹵莽滅裂,以不誤為誤,而糾紛愈甚矣。故最高妙者此法,最危險(xiǎn)者亦此法。”
凡校者，此四法必有所涉及，例如黃焯作《經(jīng)典釋文匯?！罚渚砦濉芭浑u鳴，有爛”其下出校記，“唐石經(jīng)、唐寫本及注疏本同。宋本葉鈔、朱鈔及敦煌本皆作爤。《六經(jīng)正誤》云有爛作爤，誤。案，毛居正誤也，《說文》有爤無爛?！贝诵Ｓ?，以《釋文》不同版本進(jìn)行了對(duì)校，又以《說文》、《六經(jīng)正誤》進(jìn)行了他校。又如聞一多《離騷校補(bǔ)》，《離騷》“乃年歲之未晏兮，時(shí)亦猶其未央”下注“按：‘猶其’二字當(dāng)互乙。上文‘雖九死其猶未悔’、‘唯昭質(zhì)其猶未虧’、‘覽余初其猶未悔’、‘覽察草木其猶未得兮’，并作‘其猶未’可證?！贝藶楸拘７?。
反切?？笔蔷晚崟淖⒁舨糠诌M(jìn)行校勘，它不管韻書其他方面的內(nèi)容?？偟膩碚f，它與文獻(xiàn)?？庇兄w與部分的關(guān)系，同時(shí)因其內(nèi)容的特殊性，它與文獻(xiàn)?？庇钟行┎煌帯ａ槍?duì)這一特征，我們將反切?？狈椒w納為三類：
1.互證法。這是勘正訛誤最常用、最有效的方法，就是拿不同版本的《切韻》系韻書、反映《切韻》音系的韻圖、反映同時(shí)期語音的音注書等進(jìn)行相互考證，確定其訛誤進(jìn)行補(bǔ)正。《切韻》流傳已久，在它的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的韻書數(shù)量不少。據(jù)周祖謨統(tǒng)計(jì)：現(xiàn)在所編録的韻書包括唐五代的寫本和刻本，一共有三十種。根據(jù)這些韻書，我們就能找出訛誤進(jìn)行修改。例如：盍韻榼小韻下注：榼，若盍反，《王三》作苦盍反，《廣韻》作苦盍反，《王二》作苦盍反?？梢奡2071反切上字作“若”屬日母，有誤，當(dāng)為“苦”溪母。除此之外，隋唐五代也出現(xiàn)了許多音注書，例如玄奘的對(duì)音、顏師古的《漢書音義》、梁顧野王的《原本玉篇》、玄應(yīng)《一切經(jīng)音義》、李善的《文選音義》、公孫羅的《文選音決》、李賢的《后漢書音注》、盧藏用《春秋后語釋文》音注、慧苑對(duì)音、張守節(jié)《史記正義》、何超的《晉書音義》、張參的《五經(jīng)文字》中音切等,這些書與《切韻》系韻書反映的是同一時(shí)期的語音，可以拿來互證。例如，辰，S2071慎鄰反，《王三》植鄰反。此小韻《王二》、《廣韻》均有收錄，植鄰反。我們在此基礎(chǔ)上，又查閱了同時(shí)期的一部分音注書，徐鍇音石倫反，徐鉉音植鄰反，《篆隸萬象名義》是仁反，《韻鏡》、《七音略》歸禪母。這些書都反映了與《王三》相同的語音事實(shí)，因此我們基本能斷定S2071反切有誤，反切上字應(yīng)改為“植”。
2.自證法。自證法指的是從韻書本身出發(fā)，用本書校本書的?？狈椒?拿韻書的同音字、又音等來比照小韻反切,分析其異同,從而找出其中的錯(cuò)誤。例如：上聲忝韻“嗛”，S2071古簟反，《王三》苦簟反，兩書此小韻的反切上字不同。但我們發(fā)現(xiàn)S2071此小韻同韻的平聲，謙，作苦兼反；入聲，愜，苦協(xié)反。可見此處S2071反切上字作“古”有誤，應(yīng)改為“苦”。此外，韻書編排的原則是：同一韻部依聲母不同分成若干小韻，讀音相同的韻字歸入一個(gè)反切。這樣的話每一個(gè)韻目中聲母均只會(huì)出現(xiàn)一次。例如，齊韻齊小韻，作俱嵇反，見母字；《王三》作徂嵇反?！锻跞贰ⅰ稄V韻》齊韻下面卻另有一反切古嵇反，為見母字?？梢奡2071齊小韻反切上字作“俱”誤。
3.審音法。審音法即用漢語語音演變規(guī)律來考證訛誤，對(duì)訛誤進(jìn)行補(bǔ)正時(shí)，必須充分考慮到漢語語音內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征，遵守漢語語音演變原則。不論上古、中古，還是近代漢語中，精組與見組一直界限分明，不通用，因此審音后我們作巨夭反。又如夏能權(quán)證賄韻倄小韻之反切，《王三》作素罪反，《切三》《王二》羽罪反，《廣韻》于罪反，皆為云母。龍宇純認(rèn)為“素字誤，疑是袁韋之誤”，今從其觀點(diǎn)改切語為“袁罪反”。在《切韻》音系中，云母不與一等韻相拼，“袁罪反”或“于罪切”當(dāng)是北方方音，《顏氏家訓(xùn)·風(fēng)操篇》：“《蒼頡篇》有倄字，《訓(xùn)詁》云:‘痛而謼也，音羽罪反。’今北人痛而呼之?！堵曨悺芬粲鱽矸?，今南人痛或呼之。此二音隨其鄉(xiāng)俗并可行也?！?/p>
上面所說的幾種方法，是我們綜合大量事實(shí)總結(jié)歸納出來的。但在實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候這幾種方法并不是截然分開的，我們在具體考證訛誤時(shí)要將這幾種方法結(jié)合使用，不能輕易下結(jié)論。例如，婐，S2071與果反，《王三》、《廣韻》、《王一》烏果反，伯3693烏果反，《說文》烏果反，這是互證法。其相應(yīng)的平聲“倭”，作烏和反，這是自證法。據(jù)此二法，我們可知“與”乃“烏”之誤字。
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