■ 文/本刊記者 尹 輝
近年來,貴州師范大學一直高度重視大學生心理健康教育工作,把它作為加強和改進思想政治教育、促進大學生健康成長的重要途徑,常抓不懈,取得了較好的效果。目前,該校學生心理調(diào)適能力較強,整體心理狀況良好,學習、生活態(tài)度整體健康向上。5年來,畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在90%以上,用人單位滿意率達94%以上。
究竟他們有哪些成功的“秘訣”?
在貴州師大,不但建有教育科學學院、心理健康教育與咨詢中心兩個正處級教學科研機構,還獲批成立了“全國心理咨詢職業(yè)考評委員會貴州省鑒定中心”——這是貴州省唯一具有國家級心理咨詢師培訓、考核及職業(yè)資格鑒定的機構;同時“貴陽司法局心理咨詢輔導中心”、“貴州省心理健康骨干教師培訓中心”和“貴州省心理健康協(xié)會”等機構也掛靠在該校。學校擁有設施完備的心理基礎實驗室、高級實驗室、心理測評室和心理咨詢辦公室,能進行幾百種心理實驗和80多種心理測驗。
此外,貴州師大還建立了學校、學院、班級三級心理健康教育——完善的工作機制,明確了各自的目標、任務,做到了無縫連接,覆蓋了學生心理健康的各個層面。
貴州師大現(xiàn)有國務院心理咨詢職業(yè)考評委員會備案的心理專家7人,心理學博士5人,心理學專業(yè)副高以上職稱12人,整個學科隊伍20多人,碩士以上比例達80%,副高職稱以上人數(shù)近60%;學科隊伍水平和實力的不斷提高,為該校的心理健康教育發(fā)展乃至全省的心理健康教育奠定了堅實的學科和人才基礎。
在工作實踐中,貴州師大還注重加強政工干部、團干、輔導員(班主任)等隊伍的心理學知識和心理障礙干預技能培訓,形成合力;不斷完善黨團組織、學生會、班委會在心理健康教育和思想政治教育中的作用。
在這方面,貴州師大首先是加強心理健康教育的課堂教學,學校為學生開設普通心理學、教育心理學、心理健康教育等必修課和選修課,傳授基本的心理學知識和心理干預技能,使學生能掌握心理調(diào)適、干預方法,增強他們心理調(diào)適能力。其次則是重視學生的心理狀況調(diào)查。此外,還將解決心理問題與解決實際問題相結(jié)合,加大貧困生資助和畢業(yè)生就業(yè)工作力度。(編輯/霍慶濤)