文/項(xiàng)久義 孫青艷
海城市委組織部充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)大學(xué)生“村官”健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了提高遠(yuǎn)程教育管、學(xué)、用水平和提升大學(xué)生“村官”綜合能力“雙贏”。
更新觀念,轉(zhuǎn)變角色促融入。為使大學(xué)生“村官”盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到“村官”的轉(zhuǎn)變,海城市委組織部依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)大學(xué)生“村官”進(jìn)行任前培訓(xùn),組織大學(xué)生“村官”集中觀看反映村干部工作特點(diǎn)與地方風(fēng)土人情的電教專(zhuān)題片,幫助大學(xué)生“村官”了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,熟悉農(nóng)村工作特點(diǎn)。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、座談會(huì)等活動(dòng),宣傳大學(xué)生到村任職的政策,增強(qiáng)大學(xué)生“村官”扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的意識(shí)。
突出重點(diǎn),全面培養(yǎng)促提升。海城市委組織部把大學(xué)生“村官”納入遠(yuǎn)程教育操作員、管理員、農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)員“三支隊(duì)伍”范圍,為使大學(xué)生“村官”更好地為農(nóng)民服務(wù),利用遠(yuǎn)教網(wǎng)站上的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、技能培訓(xùn)、三農(nóng)服務(wù)等欄目,讓大學(xué)生“村官”率先接受教育、率先掌握技術(shù)、率先依靠科技致富,調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)的積極性。并以其自身的模范行動(dòng),調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大黨員干部和群眾利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育政策奔小康的主動(dòng)性和積極性,為農(nóng)村黨員干部和群眾提供教育培訓(xùn)和信息服務(wù),在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)促成長(zhǎng)。海城市委組織部依托遠(yuǎn)程教育組織大學(xué)生“村官”開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),即“為村級(jí)發(fā)展提出一項(xiàng)合理化建議,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)解決一項(xiàng)技術(shù)難題,為農(nóng)民黨員上一次黨課,為農(nóng)民群眾辦一件實(shí)事,與困難群眾結(jié)成一個(gè)幫扶對(duì)子”。并定期組織相關(guān)人員到鎮(zhèn)村走訪、調(diào)研,及時(shí)了解大學(xué)生“村官”的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取他們對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的意見(jiàn)、建議,指導(dǎo)大學(xué)生“村官”抓好終端站點(diǎn)管理、學(xué)習(xí)和使用工作。結(jié)合調(diào)研情況提出強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生“村官”服務(wù)遠(yuǎn)程教育工作的考核,把大學(xué)生“村官”服務(wù)遠(yuǎn)程教育工作情況與崗位目標(biāo)管理責(zé)任制相結(jié)合,年終由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和村黨支部共同對(duì)其服務(wù)遠(yuǎn)程教育工作情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核測(cè)評(píng),考核結(jié)果與年終評(píng)先選優(yōu)掛鉤,并作為今后是否續(xù)聘的重要依據(jù)。
注重鍛煉,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。海城市委組織部為了激發(fā)和營(yíng)造大學(xué)生“村官”立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性,制作了《大學(xué)生村官》專(zhuān)題片,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行播放。在大學(xué)生“村官”群體中開(kāi)展“人人爭(zhēng)做新農(nóng)村建設(shè)先鋒”的主題實(shí)踐活動(dòng),激勵(lì)他們立足本職崗位自覺(jué)主動(dòng)地參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。組織大學(xué)生“村官”向黨組織和群眾作出公開(kāi)承諾,有效提高他們投身農(nóng)村建設(shè)事業(yè),積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的責(zé)任感和主動(dòng)性。通過(guò)組織開(kāi)展多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)了大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)的激情。